【正文】 將中國傳統(tǒng)設(shè)計(jì)因素應(yīng)用到了現(xiàn)代的室內(nèi)設(shè)計(jì)中來,傳統(tǒng)設(shè)計(jì)風(fēng)格結(jié)合著現(xiàn)代的工藝手法,使現(xiàn)代設(shè)計(jì)風(fēng)格中夾揉著古典,這種風(fēng)格可以稱之為“新中式風(fēng)格”。 室內(nèi)設(shè)計(jì)運(yùn)用的相關(guān)軟件 對于作品創(chuàng)作中所需要運(yùn)用到的相關(guān)軟件很多，主要涉及的軟件有以下幾種：平面設(shè)計(jì)軟件包括 AutoCAD,photoshop。第2 章 畢業(yè)作前期平面cad 制作部分 3 第2章 畢業(yè)作品前期平面cad 制作部分 了解中式風(fēng)格的特點(diǎn)和分類 新中式風(fēng)格誕生于中國傳統(tǒng)文化復(fù)興的新時期，伴隨著國力增強(qiáng)，民族意識逐漸復(fù)蘇，人們開始從紛亂的“摹仿”和“拷貝”中整理出頭緒。再以一些簡約的造型為基礎(chǔ)，添加了中式元素，使整體空間感覺更加豐富，大而不空、厚而不重，有格調(diào)又不顯壓抑。但新中式的亮色正在于對新材料的廣泛使用，如玻璃、不銹鋼、樹脂的適當(dāng)搭配，如用彩色玻璃表現(xiàn)古典圖案，將金屬鑲嵌在傳統(tǒng)的家具中，使得整體的裝飾效果更有靈性。這種傳統(tǒng)的審美觀念在這里與時尚相融匯，又得到了全新的闡釋，根據(jù)空間居住人數(shù)和私密程度的不同，做出了分隔的功能性空間。臥室的布局則簡單的以風(fēng)水方向做布置。首先將CAD 方案圖紙打開，選擇性的留下在3Dmax 里制作效果圖需要的線性，例如：墻體線、門框線、柱子等，在3Dmax 中不需要CAD 中太多復(fù)雜的線性，一個龐大的方案在3D 中太復(fù)雜會導(dǎo)致建模的時候太過繁瑣，保留好自己覺得建模時需要的 CAD 方案，點(diǎn)擊 CAD 菜單欄中的打開菜單，點(diǎn)擊另存為項(xiàng)，在保存的方式里選擇2000 版或2004 版，版本越低越好，因?yàn)樵?Dmax 中導(dǎo)入時版本越低軟件的兼容性就越強(qiáng)，避免崩盤或是導(dǎo)不進(jìn)，后綴名為DWG 的格式。在這里主要講解單線建模，開啟捕捉對象，沿需要的內(nèi)墻體的墻體線一一捕捉，最后將線閉合，形成一個獨(dú)立的單線體，選擇對象，利用修改器中的擠出,擠出一個單線模型（如圖32）。折射即材質(zhì)的透明度，玻璃材質(zhì)常用。而在方案的繪制中，首先是考慮到了每個區(qū)域功能的布局，廚房的墻體改造首先是承重墻的不可改動。在圖中的比列繪制，圖形是按“繪圖單位”來畫的，一個繪圖單位就是在圖上畫1 的長度。要出1：500 的圖，就設(shè)置成1：，要出1：1000 的圖，就設(shè)置成1：1 就可以了。當(dāng)然家具模型是多樣化的，只要最后呈現(xiàn)出來的效果的中心思想是設(shè)計(jì)師所需要的那就是好的。從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一 室內(nèi)環(huán)境的“里”，以及和這一室內(nèi)環(huán)境連接的其他室內(nèi)環(huán)境，以至建筑室外環(huán)境的“外”，它們之間有著相互依存的密切關(guān)系，設(shè)計(jì)時需要從里到外，從外到 里多次反復(fù)協(xié)調(diào)，務(wù)使更趨完善合理。熟悉燈光的參數(shù)及與材質(zhì)效果的關(guān)系。在課程設(shè)計(jì)的初步構(gòu)思階段給予了我很多的幫助，讓我找到了課程設(shè)計(jì)我應(yīng)該要走的方向。參考文獻(xiàn) 17 參考文獻(xiàn) [1][J]建筑學(xué)報(bào),2000,(07)[2][J]室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝修,1997,(02)[3],2001(3)[4]：中國建筑工業(yè)出版社，2001 [5]鄭曙陽 室內(nèi)設(shè)計(jì)資料集 北京：中國建筑工業(yè)出版社，1993 [6] 鄭曙陽 綠色設(shè)計(jì)之路——室內(nèi)設(shè)計(jì)面向未來的唯一選擇 建筑創(chuàng)作 第十期 2002 電子科技大學(xué)成都學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 18 致謝 我首先要感謝此次畢業(yè)設(shè)計(jì)的專業(yè)老師給與我?guī)椭彤厴I(yè)論文余野老師給與我指導(dǎo)。在設(shè)計(jì)投標(biāo)競爭中，圖紙質(zhì)量的完整、精確、優(yōu)美是第一關(guān)，因?yàn)樵谠O(shè)計(jì)中，形象畢竟是很重要的一個方面，而圖紙表達(dá)則是設(shè)計(jì)者的語言，一個優(yōu)秀室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵和表達(dá)也應(yīng)該是統(tǒng)一的。第4 章 作品過程中的難題和體會 15 對于作品有了更多的感觸 當(dāng)然最先的是對于室內(nèi)方案設(shè)計(jì)的感受和收獲： 大處著眼、細(xì)處著手，總體與細(xì)部深入推敲 大處著眼，就是要有一個設(shè)計(jì)的全局觀念。門窗對確定中式風(fēng)格很重要，因中式門窗一般均是用欞子做成方格或其它中式的傳統(tǒng)圖案，用實(shí)木雕刻成各式題材造型，打磨光滑，富有立體感。CAD 中的尺寸是繪圖單位，比如在CAD 中1000 代表實(shí)際距離1 米，出圖時需要1:100 的圖，在plot 中的比例就是1：100 其中的1 是圖紙中的1 毫米，100 是100 繪圖單位。最后所遇到的一個問題則是圖紙打印。在新中式風(fēng)格方案的設(shè)計(jì)中，對于渲染器的參數(shù)設(shè)置，將全局開關(guān)中的默認(rèn)燈光取消選擇，圖像采樣器選擇自適應(yīng)細(xì)分，抗鋸齒過濾器選擇catmullRom，環(huán)境點(diǎn)選，色彩映射選擇的是指數(shù)，點(diǎn)選子像素貼圖，開啟間接照明，首次反彈點(diǎn)選發(fā)光貼圖，二次反彈點(diǎn)選燈光構(gòu)建，發(fā)光貼圖中，燈光構(gòu)建細(xì)分 1000，點(diǎn)選顯示計(jì)算狀態(tài)，然后是VR 日志下的顯示窗口取消選擇，其他的設(shè)置默認(rèn)，也可以根據(jù)自己的要求設(shè)置修改，出圖渲染之前可以測試渲染一下，看看效果圖上哪里還需要修改的，無需修改后就可以出圖渲染了，剩下的就是耐心等待。材質(zhì)有肌理的要設(shè)置凹凸貼圖參數(shù)，如需要還可以設(shè)置置換貼圖，利用置換貼圖時把參數(shù)設(shè)置小一點(diǎn)（10—30 之間就行），其它項(xiàng)不用修改，有反射的需要設(shè)置反射參數(shù)。然后就是建模的開始，建模有2 種方式，一種是二維建模，一種是單線建模。使得空間規(guī)劃更合理。達(dá)成了整體與局部的統(tǒng)一。針對中式家具的自然和真實(shí)，傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)和優(yōu)雅氣質(zhì)的喜好而展開。比如中國的傳統(tǒng)文化講究中庸之道，因此即便是以現(xiàn)代為背景的新中式風(fēng)也不宜金碧輝煌，但體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文字魅力的回字紋、萬字紋等經(jīng)典裝飾，如果經(jīng)過現(xiàn)代手法的演繹，不僅美觀大方，還能體現(xiàn)強(qiáng)烈的文化氛圍，強(qiáng)調(diào)空間的歷史感和穿越感。這種極簡主義的風(fēng)格滲透了東方華夏幾千年的文明，因此不管是中國人還是外國人都非常的喜歡這種新中式裝修風(fēng)格，它不僅永不過時，而且時間愈久愈散發(fā)出迷人的東方魅力。才完成了畢業(yè)作品新中式風(fēng)格的效果圖。為此我創(chuàng)作了一套新中式風(fēng)格的家裝設(shè)計(jì)方案以及效果圖，把中國傳統(tǒng)的藝術(shù)元素融入人們現(xiàn)代簡約的快節(jié)奏生活中。備注：工作地區(qū)最好在天河區(qū)、越秀區(qū)。參加過系學(xué)習(xí)部的工作。 本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。(三)因甲方原因要求中途停止設(shè)計(jì)工作的，已付定金不退還。按規(guī)定參加工程竣工的驗(yàn)收。(二)平立面圖平面家具布置圖地面圖天花圖現(xiàn)場制作的家具立面圖門立面圖廚房、衛(wèi)生間立面圖(定做的廚房除外)電視背景墻立面圖其它現(xiàn)場需施工墻面的立面圖(三)剖面圖$page$應(yīng)標(biāo)明材質(zhì)、用料、顏色等門窗套剖面圖家具剖面圖玄關(guān)剖面圖廚房上下柜剖面圖天花剖面圖電視背景墻剖面圖其它需施工處剖面圖(四)水電施工圖(五)甲乙雙方約定，從合同生效之日起，天內(nèi)完成平面方案圖。貴公司良好的企業(yè)形象、廣闊的發(fā)展前景和對知識的高度重視，使我非常希望加入貴公司，并真誠希望成為貴公司的一員，以飽滿的熱情和努力為貴公司的發(fā)展和壯大做出貢獻(xiàn)。我是XXX學(xué)校設(shè)計(jì)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。工作中，我盡心盡職、兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公；學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研、敢于求索、敢于創(chuàng)新；生活上我吃苦耐勞、樂觀豁達(dá)。求職者:xxx20xx年xx月xx日室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)求職信13尊敬的主管領(lǐng)導(dǎo)：您好！我的這份材料。本人性格開朗，愛好廣泛，熱情高漲。我只求您給我一次機(jī)會，您親眼看看我的能力，看看我是不是個值得您花點(diǎn)時間培養(yǎng)的可塑之才。大學(xué)四年里，我努力地學(xué)習(xí)了專業(yè)的知識。我特別能堅(jiān)持，有時候甚至連我自己都佩服。我擅長演講，與人交流，與團(tuán)隊(duì)的合作。我沒有引以驕傲的外表，沒有令人驚嘆的身材，也沒有令人叫好稱贊的本領(lǐng)。至今我還和他們保持很好的聯(lián)系。祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，xx經(jīng)理您身體健康！此致敬禮求職人：xxxxxxx年x月x日室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)求職信10尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！我是湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的，在上學(xué)期間我勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識，努力把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。首先，感謝您能夠讀我的這封信。我性格開朗，愛好廣泛，富有熱情，相信一定能在工作中與同事相處融洽，營造一種愉快而高效的工作氛圍。此外我還熱衷參加體育鍛煉和活動；如紐催來健康跑，設(shè)計(jì)周參觀等。希望能在貴公司學(xué)習(xí)、深造，祝貴公司興旺發(fā)達(dá)，蒸蒸日上！此致敬禮xxx20xx年xx月xx日室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)求職信7尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！感謝您閱讀我的自薦書。為此，我誠心懇請您能閱讀這份普通的求職函！我叫xxx，父母都是農(nóng)民，鑄就了我淳樸、誠實(shí)、開朗、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難挫折，不服輸?shù)膴^斗精神教了我堅(jiān)忍不拔的處事準(zhǔn)則和方法。我性格開朗，愛好廣泛，富有熱情，相信一定能在工作中與同事相處融洽，營造一種愉快而高效的工作氛圍。對室內(nèi)設(shè)計(jì)，我的經(jīng)驗(yàn)不是特別豐富，但我會以我的高度責(zé)任感和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感，以及良好的創(chuàng)新精神，設(shè)計(jì)出好的作品。能很好的與客戶溝通設(shè)計(jì)方案；能現(xiàn)場解決施工過程中的問題；能獨(dú)立完成硬裝、軟裝緩解的采購，同時，熟練掌握3d max，photshop，word以及cad等設(shè)計(jì)軟件，能夠完成效果圖以及平立面等圖紙深化設(shè)計(jì)；熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)施工工藝、材料以及整個工程。至今我還和他們保持很好的聯(lián)系。最后謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蓬勃發(fā)展！此致敬禮！求職者：xx年x月x日室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)求職信2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我是XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，在上學(xué)期間我勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識，努力把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。本人成績一直名列前茅，多次獲得二等獎學(xué)金。我是xx學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)好范文。重點(diǎn)掌握營業(yè)空間的裝修設(shè)計(jì)要求、動線組織及視覺引導(dǎo)要求。這種由“三步”變“五步”，多了兩步，就讓學(xué)生的設(shè)計(jì)方案多了一個回籠過程，也讓學(xué)生在和老師做的方案比較過程中，有了一個自我肯定和自我否定的過程。做：發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，讓他們自己動手動腦，根據(jù)土建條件圖進(jìn)行方案設(shè)計(jì)。，只有老師的統(tǒng)一點(diǎn)評，而對初學(xué)設(shè)計(jì)者來說，設(shè)計(jì)能力提高的較快的途徑之一是多次同一設(shè)計(jì)場地，不同設(shè)計(jì)方案的比較。盡管爬過來容易許多，但我們還是要求他只能用站立的方式走到終點(diǎn)。為了從根本上解決現(xiàn)存的這個問題，我編排的每個課題的設(shè)計(jì)任務(wù)書中都為學(xué)生提供了詳細(xì)的原有土建條件圖，使學(xué)生養(yǎng)成用理性的思維來解決藝術(shù)問題的習(xí)慣，讓他們在規(guī)矩中找到方圓。但經(jīng)過我自己的切身體會及與學(xué)生的溝通，我個人認(rèn)為傳統(tǒng)的“三步曲”教學(xué)法在教學(xué)效果上，有其局限性。由此可見，現(xiàn)場教學(xué)課縮小了書本與實(shí)際工程的距離，為學(xué)生畢業(yè)后走向社會打下了一定的基礎(chǔ)。該系列中每一環(huán)節(jié)都有各自要達(dá)到的教學(xué)目的。針對這一點(diǎn)，我認(rèn)為只有將各種理論融進(jìn)每個具有代表性的工程實(shí)例中去，從講述工程實(shí)例入手，在此過程中讓要講解的理論知識自然地浮出水面。而這設(shè)計(jì)課程對每個學(xué)生而言，較之以往所學(xué)課目，無論是思維方式還是學(xué)習(xí)方法都有很大不同。這和學(xué)生在進(jìn)行方案設(shè)計(jì)過程中所遵循的“在滿足功能的基礎(chǔ)上，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作”的宗旨是一致的?！庇幸晃煌瑢W(xué)站立起來說：“雪融化以后是春。一、課程教學(xué)目的通過一年的專業(yè)課的教授，使學(xué)生能獨(dú)立完成建筑裝修工程的方案設(shè)計(jì)，并根據(jù)方案圖，準(zhǔn)確而全面地運(yùn)用工程語言繪制施工圖、效果圖。而設(shè)計(jì)是有法而無定則的，每個設(shè)計(jì)原理之間不是相互包含的，而是并列關(guān)系。因此，我在編排課程內(nèi)容時，首先，摒棄了不合當(dāng)前實(shí)際的、不實(shí)用的章節(jié)，保留實(shí)用部分，同時增加當(dāng)前新的理論、新的設(shè)計(jì)手法。臨時增設(shè)一些這樣的討論課，目的是為了讓學(xué)生即時了解學(xué)科的新信息，以激發(fā)他們的求知欲和社會責(zé)任感。三、教學(xué)形式的改革“三明治”教學(xué)法慣用的設(shè)計(jì)課的教學(xué)形式多半是傳統(tǒng)的“三步曲”教學(xué)法，即“講—做—講”。在給學(xué)生布置設(shè)計(jì)作業(yè)的時候，只有一些文字性的設(shè)計(jì)要求，而沒有特定的土建條件圖作為學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)時的依據(jù)。眾所周知，一流的設(shè)計(jì)師做的是空間，二流或三流的設(shè)計(jì)師才是做色彩和燈光。一定要教會他們使用正確的設(shè)計(jì)方法，讓他們一開始就把路子走正。于是，為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)的直接性，我布置的每個設(shè)計(jì)任務(wù)都是我自己設(shè)計(jì)過，并已施工完畢的工程項(xiàng)目。在此階段，學(xué)生也可去實(shí)地考察。雖然，這種將設(shè)計(jì)理論的學(xué)習(xí)與實(shí)際工程設(shè)計(jì)相結(jié)合的教學(xué)方法，對剛學(xué)設(shè)計(jì)的學(xué)生而言，在初始階段會造成較大壓力，但這種辦法對本學(xué)科而言，是一種行之有效的教學(xué)方法。三、圖紙內(nèi)容∶50(1∶25)手繪∶25，手繪∶50(1∶25)、側(cè)立面圖1∶25手繪四、時間安排第114周：草圖第1117周：正圖及效果圖第18周：星期一中午12點(diǎn)交圖附：設(shè)計(jì)現(xiàn)場位置示意圖：紡織大廈華強(qiáng)北路肯德基分店振華路現(xiàn)代之窗大廈設(shè)計(jì)場地華強(qiáng)三洋大廈新大好商城商業(yè)街賽格電子大廈深南大道同學(xué)們可根據(jù)該商場的位置示意圖，自行前去現(xiàn)場勘測設(shè)計(jì)場地。我在大學(xué)期間就意識到現(xiàn)代競爭社會需要具備綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才，所以我在平時的學(xué)習(xí)生活中一直注重自身能力的培養(yǎng)。對每一項(xiàng)的工作我都投入了百分之百的熱情和努力，從而得到同學(xué)、單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在不斷求索的人生歷程中，我逐步形成了“以誠待人、以理服人、以德感人”的品格。最后，我真誠地希望加入貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。我的自主學(xué)習(xí)能力很不錯，能較快接受新興事物，對流