湘美版五年級上冊美術(shù)教案周末的日記(存儲版)
【正文】 發(fā)現(xiàn)問題 分析討論解決人物的動態(tài)表現(xiàn)問題 首先我們來進(jìn)行一個游戲： 1．教師在黑板上畫一個靜止?fàn)顟B(tài)的簡筆畫人物。掌握了人物動態(tài)變化的要點，能幫助我們更生動地表現(xiàn)生活中的人或事物。 2．學(xué)生之間相互評價。 作業(yè)要求：用繪畫的方式畫出自己在周末里印象最深刻的事情或人物。如跑的動態(tài)是身體前傾，兩臂前后分開，雙腿邁開，雙腿邁開的弧度越大則速度越快 …… 小結(jié)：人體的結(jié)構(gòu)可理解為頭部、胸部和髖部這三大部分再加上四肢。 交流欣賞自己帶來的在周末里的照片。 2．問題：怎樣畫才能使靜止的人物動起來 ? (教師在黑
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