20xx秋湘藝版音樂三上第2課長大后我就成了你(存儲(chǔ)版)
【正文】 我們?cè)?合作探討 中 突破難點(diǎn) ！ 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 在自主學(xué)唱的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)唱難點(diǎn)，并通過合作學(xué)習(xí)的方式突破難點(diǎn)。 B：情感拓展：設(shè)計(jì)一張卡片獻(xiàn)給自己的恩師 。 事件：為了盡快疏散學(xué)生，嚴(yán)老師留在最后，等 第 13個(gè)孩子剛跑出教室，教學(xué)樓全部塌了下來。 時(shí)間： 5月 15日。 創(chuàng)編活動(dòng)： 合作探討設(shè)計(jì)不同的演唱形式演唱歌曲。 在展示歌曲中能夠?qū)ψ约骸? 他人或集體的演唱作簡單的評(píng)價(jià)。 3 要求 :口腔打開 , 喉部放松 ,聲音統(tǒng)一連貫 , 高音像小鳥一樣從眉心中飛出 . 歌曲藝術(shù)處理： 你覺得第每段應(yīng)該用怎樣的聲音演唱？力度怎樣把握，為什么？ 3 第一、二樂句回憶小時(shí)候的事情， 要用清亮的音色 ， 婉轉(zhuǎn)而有層次地抒發(fā)感情 ，要唱出回憶和美好的意境。 拓展作業(yè) 自主探學(xué)
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