【正文】 でいます。先生からお土産をもらいました。駅の前は公園より賑やかです。② 表示人、物的存在或自然現(xiàn)象的發(fā)生等。日本では富士山が一番高いです。⑦ 修飾名詞的定語中如果是主謂結(jié)構(gòu)，主語后的助詞應(yīng)用が或の。このりんごは美味しいですが、あまり美味しくありません?！埂袱ⅳ胜郡虾韦郅筏い猡韦ⅳ辘蓼工?。私は學(xué)生です。⑤ 主謂謂語句中的主語。中華料理も日本料理も嫌いではありません。機(jī)の上には本や教科書などがあります。1「よ」① 加強(qiáng)語氣。訓(xùn)読みでは、「さかな」とか、「うお」とか読みます。この頃寒かったり暑かったりです。還是。４、「ため」（定語+表示目的）日本語を身に付けるために一生懸命に勉強(qiáng)しています。今日はどこへも行きたくないです。④ 過去否定（くなかったです；くありませんでした）晝はちょっと暑かったですが、朝と夜はあまり暑くありませんでした。⑤ 句中停頓（表示并列、中頓、因果等關(guān)系）賑やかで楽しいパーティーでした。將來通訳になりたいです。）大學(xué)を卒業(yè)してから何をするつもりですか。；なければなりません意為必須。）あした、宿題を出さなければなりません。）ちょっと待ってください。）子供はお酒を飲んではいけません。）中華料理も日本料理も好きです。22 …ようと思います（意志）卒業(yè)後、通訳になろうと思います。比。）私はよくテレビを見ながら食事をします。35 …や…など（列舉）機(jī)の上に雑誌や新聞などがあります。要是什么時(shí)候，有機(jī)會(huì)穿和服就好了。到了日本，看到了在中國已經(jīng)失去的文化習(xí)俗。由此，日本的情人節(jié)衍生了一個(gè)全世界少見的習(xí)慣，那就是“白色情人節(jié)”。也就是要為丹尼爾送行了丹尼爾在最后告訴我說，最好要學(xué)習(xí)日語的敬語。我的日語比起當(dāng)時(shí)的丹尼爾來真是遜色不少?！蔽覍?duì)陳敏說：“春家是我們一起復(fù)習(xí)吧。大家約好一起去賞櫻花的事情也延期了。而且，今年也是在田中老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)日語。賞花結(jié)束后，就有一個(gè)檢查春假復(fù)習(xí)狀況的考試。做教師接觸的日本人是有限。美香是松島的朋友藤原的妹妹，非?？蓯鄣呐髮W(xué)生。在日本，扔垃圾的時(shí)間是被限定好的。為什么會(huì)有“扔垃圾的規(guī)則”呢？下次打算問一下公寓的物業(yè)管理人。美香一般做咖喱飯、牛肉餅等西式料理，我做中國菜。我曾聽說過東京的房租是世界上最高的。必須一邊學(xué)習(xí)一邊工作。聽說她在斯里蘭卡學(xué)過戲劇。因?yàn)槲疫\(yùn)氣好，通過了日語能力考試三級(jí)，所以進(jìn)入了新的中級(jí)班。櫻花卻以其美麗的姿態(tài)來歡迎我。這段相當(dāng)長的時(shí)間是復(fù)習(xí)的絕好機(jī)會(huì)。雖然學(xué)習(xí)日語已經(jīng)是第二年了，但還是不太好。去年4月以來在日語學(xué)校一直照顧我的丹尼爾學(xué)長，3月底也要離開東京，回英國去了。另外，作為告白的紀(jì)念，一定要送巧克力。但更讓我意外的是，據(jù)說這個(gè)撒豆子的風(fēng)俗是從中國傳來的。問了一下日本朋友松島，她說她也在成人儀式的時(shí)候穿了和服。33 …は…にあります/います（存在）先生は今どこにいますか。30 …ながら…（一邊。26 …から…（原因、理由）今日は寒いからセーターを著てください。? …ために（目的）祖國を建設(shè)するためにがんばります。? …も…も（。）今日は學(xué)校へ行かなくてもいいです。之后）毎朝起きてからラジオ體操をします。② …という（稱謂）昨日、山田さんという人がきました。；なくてもいいです意為可以不。；てもいいです意為可以。一邊。③ 過去（でした）四年前、ここはとても賑やかでした。② 否定（くないです；くありません）今日はあまり寒くないです。もう何も言わないでください。一般用于第一人稱；其問句可用于第二人稱）將來、何をするつもりですか。Ⅱ 疑問詞 なん（什么）、どれ（哪個(gè)）、どこ（哪里）、いつ（何時(shí)）、どの（哪個(gè)）、どんな（什么樣的）、だれ（誰）、どなた（哪位）、どちら（哪個(gè)）、どう（怎樣、如何）、何時(shí)（幾點(diǎn)）、何曜日（星期幾）、何月何日（幾月幾日）、どのぐらい（多少）、いくつ（幾個(gè)；幾歲）、いくら（多少錢）、どうして（為什么）Ⅲ 副詞、接続詞、連體詞等 いっぱい（滿滿的）、いろいろ（各種各樣）、ちょっと（一點(diǎn)，稍微）、わざわざ（故意地，特意地）、これから（從現(xiàn)在起）、いつも（經(jīng)常，平日）、もう（已經(jīng)；快要）、たくさん（許多）、とても（很，非常）、そこで（因此，于是）、どうも（謝謝）、よく（經(jīng)常；很好地）、それから（然后，其次）、そして（而且）、あまり（不怎么；不很）、しかし（可是、但是）、たいへん（非常）、ときどき（有時(shí)；經(jīng)常）、また（又、再）、ですから（因此、所以）、たいてい（一般、大都）、あんなに（那樣的）、本當(dāng)に（真的；真正）、いっしょに（一起）、まだ（尚；還）、まだまだ（還、仍）、さいわい（幸而；正好）、まず（首先）、やがて（不久）、大勢(shì)（許多人）、特に（特別）、ところで（用于轉(zhuǎn)移話題，突然）、ちょうど（正好、恰好）、みんな（大家；全部）、暫く（許久；暫時(shí)）、じゃ（那么）、そろそろ（就要；慢慢地）、だんだん（漸漸地）、それとも（、どうぞ（請(qǐng)）、もちろん（當(dāng)然）、ちょっと（稍微、一點(diǎn)）、ずいぶん（很；相當(dāng)）、ずっと（一直。高くても買うつもりです。李さんのほかには誰もできません。庭には犬がいますね。二時(shí)間も待ちましたが、彼は來ませんでした。② 以…も…も的形式表示兩者都。テーブルの上には何もありません。その仕事は王さんか誰かに頼むつもりです。どこかへいきますか。⑨ 接續(xù)助詞，順接和逆接。（形容詞ほしい、たい、形容動(dòng)詞好きだ、上手だ、嫌いだ、得意だ、苦手だ、下手だ及自動(dòng)詞わかる、できる等的對(duì)象語）彼は納豆や梅干が嫌いです。この傘が私のです。誰が山田さんですか。明日は朝早くから授業(yè)があるので、十時(shí)まで寢てはいけません。② 表示動(dòng)作、作用的出處。いつ駅に著きますか。子供に英語を教えます。② 表示人和物存在的地點(diǎn)。二人で食事をします。② 表示比較的范圍。あなたの名前は何と言いますか。道路の真ん中を歩いてはいけません。毎日日本語の勉強(qiáng)をします。子供ならまだしも、もう20なん歳の大人だから、絶対に許せない。いかなる困難といきども、われわれの決心を揺るがすことができない。ほしいにはほしいが、高すぎて買えない?！挨沥绀盲趣悉氦撙?、何かのはずみに、ふとしたはずみに”表示偶然，說不清的原因引起的何かのはずみに、學(xué)生時(shí)代のことを思い出した。動(dòng)詞未然型+~ 部下の忠告に聞かばこそ、耳も傾けなかった。17.～てこそ て形+～只有…才… 働いてこそお金がもらえるのだ。知らぬこととて、大変失禮いたしました。學(xué)校が始まってからというもの、忙しくて忙しくて手紙を書く暇さえないぐらいです。6.～がてら動(dòng)詞的ます型+～ 動(dòng)作性名詞+~ …同時(shí)……順便… 散歩がてら、雑誌を買ってきた。3.～が早いか動(dòng)詞的原形+~剛一…就…一…就… 父はベッドにつくが早いか、すぐ眠ってしまった。じゃあ、今度、大學(xué)野球でも見に行きましょうか。毎日、人のために料理を作ったんですね。それで、「家庭教師に教わったんですか」と聞いたんですね。話し方がとてもゆっくりなんですよ。何しろ初めてのテストですから緊張しているんです。何も作つくることができないで、ただ食べるだけなんですから。王 小華：ギョーザしかつくることが出來ません。木 村：いいえ、料理は苦手です。王 小華：とても楽しみです。第十九課（田中先生の家の玄関(げんかん)/ 王小華、田中先生、ダニエルさん、木村くん、松嶋さん）四 人：ごめんください。食堂職員：はい。王 小華：わかりました。ダニエル：すぐに席が空(あ)くでしょう。丼物(どんぶりもの)なんて最高(さいこう)ですよね。ダニエル：いいですね。王 小華：あ、ダニエルさん。王 小華：ありがとうございます。わたしの日本語がわかりますか。何でも相談してください。熱は測(cè)りましたか。田中ですが。中身（なかみ）は何ですか。日本語がお上手ですね。全部でいくらですか。王 小華：これなんか可愛ですね。とてもきれいに寫（うつ）っています。絵葉書（えはがき）がほしいんです。好きな漫畫の一つに武士（ぶし）が主人公（しゅじんこう）の漫畫があったんです。聲（こえ）を大きくしましょうか。松 嶋：海へ行くのはまだ早いですね。王さんはもう予定を決めましたか。王 小華：東京の人はとても規(guī)律（きりつ）正（ただ）しいですよね。木 村：上海のテレビ塔（とう）は東京タワーよりも高いんですよ。王 小華：はい、お陰様で。王 小華：ここから近いですか。もうすぐ來ます。でも、ルールが あまりわかりません。男性は 必ず飲みますから。王 小華：はい、行きましょう。王 小華：わざわざ、ありがとうございます。王 小華：ええっ。王 小華：うわぁ！第十一課木 村：王さん、どうですか。少遅れます。あ、こちらは王小華さんです。よろしくお願(yuàn)いします。王 小華：ああ、有名ですよね。王 小華：桜ですね。ダニエル：4時(shí)半から7時(shí)半までです。王 小華：4時(shí)に終わります。王 小華：ダニエルさん。ダニエル：はい。ダニエル：いいえ。ダニエル：はい、そうです。ダニエル：先生、はじめまして。田中先生：あれは中國語の辭書です。ダニエル：こちらこそ。王小華：はい、そうです。第一篇：新編日語教程第一冊(cè) 會(huì)話文匯總新編日語教程01 會(huì)話文第五課東京日本語學(xué)校/ 王小華、ダニエルダニエル：おはようございます。ダニエル：王さんは留學(xué)生ですか。よろしくお願(yuàn)いします。王 小華：あれは何の辭書ですか。わたしの先輩（せんぱい）です。田中先生：では、二年生のクラスですね。この建物ですか。王 小華：あっ、ついでにすみません。第八課ダニエル：おはようございます。ダニエル：午後の授業(yè)は何時(shí)に終りますか。何時(shí)から何時(shí)までですか。ダニエル：今週末（まつ）の土曜日に、日本人のお友達(dá)と花見に行くんです。ダニエル：上野公園へ行きます。王 小華：わかりました。ダニエル：そうですか。ダニエル：先生は車で來ます。松 嶋：さあ、著（つ）きましたよ。松 嶋：普通、このように 木の下で、みんな宴會(huì)（えんかい）します。場(chǎng)所もとりました。松 嶋：王さん、一緒に コンビニに 行きませんか。松 嶋：ビールもね。ダニエル：野球を 見ますね。ダニエル：さっき、攜帯電話で連絡(luò)をとりました。ダニエル：國立（こくりつ）博物館も 上野公