山根鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年秋季校級(jí)教學(xué)公開(kāi)課實(shí)施方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，國(guó)防知識(shí)教育的主題活動(dòng)，通過(guò)圖片展覽、觀看教育片、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。山根中心學(xué)校今年將建設(shè)成為一所較規(guī)范的寄宿制學(xué)校，我們要抓住機(jī)遇，積極配合市政府和教育局，做好教育資源整合和學(xué)校布局調(diào)整工作，妥善安置好學(xué)生，確保布局調(diào)整工作開(kāi)學(xué)工作安全有序地進(jìn)行。在確定了教學(xué)任務(wù)和教學(xué)內(nèi)容之后，教學(xué)方法的選擇和運(yùn)用就成了完成教學(xué)任務(wù)的重要途徑。抓好“兩操”，積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要學(xué)?！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在內(nèi)容方面，堅(jiān)持生動(dòng)活潑、講求實(shí)效、持之以恒的原則。體育教學(xué)做到四個(gè)統(tǒng)一，即統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一體育備課，統(tǒng)一課堂常規(guī)，做到教有內(nèi)容，檢查有標(biāo)準(zhǔn)，解決體育教學(xué)內(nèi)容的“隨意”性和組織的“放羊”式。十月：繼續(xù)做好萬(wàn)寧市課例大教研工作，要有備課總結(jié)。2012年一月：組織進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽。制定了食堂衛(wèi)生、安全管理制度，嚴(yán)格持證上崗制度，食堂從業(yè)人員做到持證上崗，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)也可以隨時(shí)查看食堂從業(yè)人員的工作情況，從而了解食堂的內(nèi)部情況。同時(shí)學(xué)校已責(zé)成班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)食品安全知識(shí)教育，禁止學(xué)生在校門(mén)口購(gòu)買(mǎi)不衛(wèi)生的食品。萬(wàn)寧市山根鎮(zhèn)中心學(xué)校 2016年9月13日。檢查中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校周邊賣(mài)零食攤點(diǎn)（包括流動(dòng)攤點(diǎn)）較多，上、放學(xué)期間，一些攤點(diǎn)向?qū)W生兜售“三無(wú)”小包裝食品和不潔凈的油炸食品，不安全隱患嚴(yán)重存在。二、加強(qiáng)安全管理與要求，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：梁仕弘（中心學(xué)校校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：黃書(shū)文（中心學(xué)校副校長(zhǎng)）成員：余金李仕龍龍?zhí)锩杈皫涀T富貴三、飲食安全方面我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《食品衛(wèi)生法》，遵照有關(guān)部門(mén)的要求，食堂各項(xiàng)管理制度齊全，科學(xué)管理學(xué)校的食堂衛(wèi)生安全工作。繼續(xù)抓好冬訓(xùn)冬練工作。進(jìn)行新操的培訓(xùn)、教學(xué)工作，達(dá)到人人會(huì)做。冬鍛和冬訓(xùn)相結(jié)合，提高體育競(jìng)技水平冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)，為了全面提高我校的田徑競(jìng)技水平，決定對(duì)部分優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行集訓(xùn)，項(xiàng)目分跑、跳、投三大項(xiàng)，訓(xùn)練注重學(xué)生的耐力跑，技巧和技術(shù)方面，每周訓(xùn)練三次。學(xué)校教務(wù)人員要經(jīng)常檢查，協(xié)調(diào)解決活動(dòng)中的一些具體問(wèn)題。評(píng)價(jià)分教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，學(xué)生自評(píng)，學(xué)生互評(píng)。體育教學(xué)方法是指在體育教學(xué)過(guò)程中完成教學(xué)任務(wù)所實(shí)施的工作方法。嚴(yán)禁一切不必要、不正確的開(kāi)支，各小學(xué)要成立由教師代表和校班子部分成員組成的理財(cái)小組，每月對(duì)本校帳目核查一次，并及時(shí)給予公示。要重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求，從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，抓好師德師風(fēng)建設(shè)，廣泛開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、增師德、樹(shù)形象”師德主題教育。要特別對(duì)學(xué)生游泳、交通安全、飲食衛(wèi)生、體育鍛煉、校園內(nèi)防火防盜防爆防觸電防雷防中毒等進(jìn)行系統(tǒng)安全教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全自救和防護(hù)知識(shí)，使安全意識(shí)深入人心。三、全力做好安全工作，維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定。加強(qiáng)班主任工作。要以校本教研為抓手，通過(guò)講座、集體備課、教學(xué)觀摩、說(shuō)課、評(píng)課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，并落實(shí)在課堂上。本，中心校將在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初、期中、期末三次對(duì)各小學(xué)進(jìn)行教育教學(xué)工作檢查。質(zhì)量是生命線。在工作還有很多不如意的地方，在硬件建設(shè)上，我們的設(shè)施與一些先進(jìn)的學(xué)校相比還是有很大差距的。學(xué)校與各班班主任每學(xué)期簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，明確責(zé)任與義務(wù)。學(xué)校提出“快樂(lè)校園，健康身心”的理念，提出“人人有活動(dòng)項(xiàng)目，班班有活動(dòng)內(nèi)容”的要求，掀起了每天鍛煉一小時(shí)的熱潮，號(hào)召全體師生走向操場(chǎng)，積極開(kāi)展各項(xiàng)有益身心發(fā)展的陽(yáng)光體育活動(dòng)。強(qiáng)化師德建設(shè)我們以全面提高教師素質(zhì)為目的，切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的政治思想教育和職業(yè)道德建設(shè)，進(jìn)一步提高我校教師的道德水平，使全體教師牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀和高尚的職業(yè)道德，其中黃書(shū)文同志被評(píng)為2010市教育先進(jìn)個(gè)人。我們積極動(dòng)員全體教師參與課改，老師共同探索新時(shí)期的課堂教學(xué)，共同探討課堂教學(xué)中的師生互動(dòng)、共同發(fā)展；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；促進(jìn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革等專題。三是通過(guò)升旗儀式、主題班隊(duì)活動(dòng)、法制教育專題輔導(dǎo)、創(chuàng)建優(yōu)秀班集體等多種形式的德育實(shí)踐活動(dòng)，本主要開(kāi)展了“感恩教育”和“校園文明禮儀教育”兩項(xiàng)德育教育活動(dòng)，并利用六連嶺革命烈士墓做為師生革命傳統(tǒng)教育基地，通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，提高了學(xué)生道德認(rèn)知、情感、意志和道德行為水平。充分利用《安全教育讀本》和《家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè)》對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使法制教育制度化、規(guī)范化，加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，初步形成了合力。學(xué)校始終以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、創(chuàng)一流”為總體目標(biāo)，以“深化教育教學(xué)改革”為工作中心，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步強(qiáng)化校園建設(shè)，做好布局調(diào)整工作，緊抓新課程改革實(shí)驗(yàn)，帶動(dòng)學(xué)校教育科研再上新臺(tái)階，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平。教師集中進(jìn)行聽(tīng)課，記錄課堂，尋找問(wèn)題。循環(huán)賽課。三、活動(dòng)要求全員參與。二、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)教師人人上公開(kāi)課活動(dòng)，進(jìn)一步將課堂教學(xué)改革活動(dòng)推向高潮，切實(shí)引導(dǎo)廣大教師解決傳統(tǒng)課堂教學(xué)中學(xué)生依賴、教師包辦、課堂教學(xué)效率低下、學(xué)生能力差等突出問(wèn)題，通過(guò)本次活動(dòng)深入探討課堂教學(xué)規(guī)律，不斷探索教學(xué)藝術(shù)和課堂教學(xué)的有效性，讓課堂教學(xué)進(jìn)一步煥發(fā)激情與活力，努力打造高效課堂
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