【正文】 校校長是教學工作的第一責任人，必須深入教學第一線，認真落實好教學工作的?六個抓?：抓備課、抓課堂、抓作業(yè)、抓進度、抓輔導、抓調研。中心學校始終堅持全鎮(zhèn)性的月考制度，由中心小學負責組織命題，教研片負責組織月考。每次測試，我們都堅持四個?嚴格?：嚴格命題把關、嚴格考試組織、嚴格考風考紀、嚴格評卷核卷。在講述中，那一件件催人淚下的故事，那一行行誠摯愧疚的淚水，那一陣陣經(jīng)久不息的掌聲，使所有學生、父母、老師的心靈受到強烈的震撼，很多學生、老師、父母都是一邊拭著淚珠一邊聆聽著主講王老師的講述。一年來，我鎮(zhèn)先后組織了兩次規(guī)范較大的?廣東廣之月?杯教職工男女混合排球賽，開創(chuàng)了教職工男女混合排球賽之先河，得到了市教育局領導的充份認可，并被廣泛推廣。我鎮(zhèn)中小學生在參與市教育局、市郵政局組織?安全生產(chǎn)?知識競賽活動中，獲得評市局評比最佳組織獎。山口小學、謝白小學、長塘小學投入20多萬元更換了鋁合金窗，鋪設了硬底化校園、校道。禮輕情重，他們捧著梁亞統(tǒng)主席親手送上的“紅包”，情在心中涌，淚從眼里流，感激、溫暖、幸福，溢于言表。根據(jù)輪崗分流方案，實行街內、農(nóng)村教師定向流動，整合部分師資，使鎮(zhèn)內、農(nóng)村教師水平趨于平衡,向教育教學水平均衡提高努力。四、組織全鎮(zhèn)中小學生學習《守則》、《規(guī)范》，并進行競賽活動，基本上達到每位學生會背，每條內容理解、掌握，提高了學生的思想道德素質。七、認真做好辦公室服務工作。辦公室少數(shù)工作落實的不準時，不利索，不徹底，在以后工作中只要我經(jīng)手工作，每項及時登記在筆記本上，每天讀本，力爭做到不遺漏、不拖延。通過不斷的檢查評比，廣大教職工廣泛參與，積極出謀劃策，力求精益求精。在此期間他們連續(xù)兩次組織全鄉(xiāng)骨干教師到昌樂二中和洛龍區(qū)實驗中學進行實地考察學習。10月份以后，在中心校的組織下開展送課下鄉(xiāng)活動。與此同時，我們還積極上級財政部門聯(lián)系，爭取到內埠鎮(zhèn)雙泉教學樓、內埠鎮(zhèn)宏偉小學教學樓兩個項目工程，這兩個項目工程目前基礎工程已完工，預計12月底可建成投入使用。整合后，在校園建設上要實現(xiàn)三個提升，即：提升實用價值、提升硬件檔次、提升文化品位。從11月份開始，小學和初中起始年級要整體進入課程改革實驗，為此，各位教師要更新教育觀念，用新課程理念武裝頭腦。每一位教師要結合教學實際，提出科研課題，特別要將課題做到課堂上，使教育科研真正能解決學校和教師的實際問題。內埠鎮(zhèn)中心校2011年11月29日。三要突出科研實效，注重教育科研與教學實踐的有機結合。具體做法為：小學課堂改革以內埠鎮(zhèn)中心小學的“五動教學法”為模式在全鎮(zhèn)小學全面推開。按照我鎮(zhèn)十二五規(guī)劃我們將東金小學、西金小學、池子頭小學、南坡小學四校的4年級—6年級并入新建成的宏偉小學；黃灣、灣寨的4年級—6年級并入內埠中心小學；上崗小學、下崗小學、柳溝小學已及馬坡小學、雙泉小學的整合將擇機而行。三、學?；A設施建設空前改善在過去的一年里，針對我鎮(zhèn)基礎設施建設相對薄弱的實際情況，我們配合鎮(zhèn)政府積極探討，多方求助，爭取外援，先后臺灣長榮集團取得聯(lián)系并達成共識，投資160余萬元，興建內埠鎮(zhèn)中心小學綜合樓一座，此工程建筑面積達預計10月份可投入使用。第三階段從5月17日—19日，為決賽階段，本次決賽，有主講教師說課，指導教師點評，評委打分三部分構成。為使全鎮(zhèn)教師近距離感觸高效課堂，中心校于2010年3—5月份有組織開展了內埠鎮(zhèn)高效課堂探索優(yōu)質課大獎賽活動。內埠鎮(zhèn)派出所積極組織警力奔赴學校任治安校長，并在學生離校、進校高峰時段親臨管轄區(qū)為中小學生保駕護航。九、存在的問題 2009年4月，在省級教師編制上網(wǎng)時，因本人未認真把上網(wǎng)人員與工資在冊人員核對。根據(jù)區(qū)教體局《師德教育月活動方案》，結合本鎮(zhèn)實際，我們制定了細致的方案，分步實施，分層落實，一階段一檢查一通報。月工作檢查把常規(guī)工作、季度工作、月份工作、日常臨時重點工作納入月工作檢查范疇，每月有布置、有檢查、有通報、有反饋、有整改，使全鎮(zhèn)教育工作一盤棋，全年工作連成片，串成串，連成一個整體。體會喜憂，平衡心理，總結得失，吸取教訓，以失為鑒，指導未來。捐出的是小小的金錢，送去的是拳拳的愛心。竹山小學、石嶺小學、山雞嶺小學、水埠小學投入40多萬元，建成四所學校的圍墻共750多米，僅用一個多月時間，完成了立項、報建、建設等一系列工作，成為全市完成圍墻安保工程的唯一鎮(zhèn)。學習安全知識。晚會的成功舉辦，為學生的成長提供了更廣闊的平臺，加強了師生之間的交流與合作，使師生們在緊張的工作學習之余放松了身心，鍛煉了策劃、組織等多種能力，促進了學生的全面發(fā)展，增添了濃厚的校園文化氛圍。四、實施素質教育，促進全面發(fā)展感恩勵志教育。按照各學校的規(guī)模及教學質量情況，把全鎮(zhèn)24所學校劃分為5組（5個層次）參照學校：①中心小學、同慶小學；②長塘、排塘、六塘；③交竹、山口、謝白、悅義；④余下的14所小學；⑤同慶初中。在王超卓校長的倡導與指引下，探討已成為一種潮流，高效已成為一種時尚，高質已成為永遠的追求。④每期進行兩次全鎮(zhèn)性的質量調研，剖析后八名落后原因。③認真批改，查漏補缺。c、輔差練習，差生基礎補缺。學生離校前，老師要把搭班車的學生安全的送上他們所要搭乘的車輛；家長騎摩托車來接的，老師也要把學生送到家長的手中；絕對不允許學生乘坐拖拉機、農(nóng)用車及超速超載機動車輛上放學。要求各學校每個月都要對校舍房屋、教學設施、體育器材等進行全面排查，并把排查的情況登記造冊，如實上報。少先隊建立了安全監(jiān)督崗，由值日領導、值日教師、值日學生以及各班值日班干組織安全監(jiān)督員，加強全方位、全天候的安全監(jiān)控與安全宣傳教育。一本是《中心學校工作臺帳》，一本是《同慶教育快訊》。中心學校召開的七次德育安全管理工作會議，指導學校做好德育安全管理及安全檔案資料的規(guī)范管理工作。一年來，我們制作的視頻短片已有40多個，有師德師風優(yōu)秀教師的先進事跡，有先進學校的簡要報道，有學校?真干事?的校園亮點，有安全警示教育、有安全常識教育、有安全教育主題班會，有領導系列工作縮影，有元旦文藝優(yōu)秀節(jié)目，有幼兒園藝術花會優(yōu)秀節(jié)目、教師優(yōu)秀課例片段等。實行?一崗雙責?、?一票否決?和?首遇責任制?，凡出現(xiàn)安全責任事故的學校、校長、班主任、教師、員工都不能評先、評優(yōu)，凡遇到安全責任事故不作為的領導或教師都不能評先、評優(yōu)。在評比活動中，有李文藝、郭平壹、何玉鋒、肖群娟、李尚珍、陳華壽、張亞培等20多位教師被評師德師風優(yōu)秀教師。學校每個月都要將教師簽到簽退情況打印存檔，以備檢查?！袆邮菬o聲的命令。②提出了樸實的執(zhí)政理念：想干事，真干事，規(guī)范干事。繼續(xù)做好安全穩(wěn)定工作，深入、細致地排查各類安全隱患，加大整改落實力度，加大對師生冬季安全防護知識的教育力度，確保學校師生平安。全中學共有391名建檔立卡貧困學生享受每年1250元的住宿生“一補”資金補助，小學有146名建檔立卡貧困學生享受每年1000元的住宿生“一補”資金補助，學前有382名幼兒享受到每年1000元的建檔立卡貧困幼兒保教費和生活補助。扎實落實安全穩(wěn)定目標責任制和責任事故追究制，認真研究不同時期安全工作的新問題，新方法，特別是對中小學生的自救自護逃生能力的培養(yǎng)持之以恒。堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面積極實施中小學生綜合素質評價，以科學、全程、全面的評價機制為學生成功創(chuàng)造條件。指導學校教師認真開展教學工作回頭看活動，深入進行教學反思，并積極組織中小學教師全員參加市局組織的教學質量分析會，動員教師進一步統(tǒng)一思想，凝聚力量，全身心投入到教育教學工作中來；三是扎實安排好豐富多彩的教學活動，每次活動有目的、有計劃、有落實、有總結，有力地推動了教學工作。認真落實教學工作目標責任制，各校校長是教學工作的第一責任人，校長及班子成員必須深入教學一線教一門主科，抓一個學科，每周堅持深入課堂聽課、評課、指導教學。一年來，一是鎮(zhèn)中心校在全鎮(zhèn)教師中扎實開展了爭做人民滿意的教師系列師德師風教育實踐活動，開展了教師職業(yè)道德規(guī)范大討論，通過學習、討論，撰寫心得體會，大力弘揚嚴謹治學、默默無聞、愛生如子、鐘情教育的奉獻精神，全鎮(zhèn)教師的師德水平不斷提高。校長隊伍建設。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。同時，積極配合區(qū)衛(wèi)生所對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。制定了各項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會和學生會上進行宣講。完善制度，強化管理。其次對本學期的賬務做到日清月結，任何一筆開支均有記載，并且每月上報中心學校校長，校長隨時問起均心中有數(shù)，管理日趨完善。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，教育學生用法律當武器，對周圍的不良行為進行教育，保證我們生存環(huán)境能夠安定團結。以《守則》和《規(guī)范》為切入口，以“與好習慣同行”為養(yǎng)成教育主題，通過《守則》和《規(guī)范》的學習，養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執(zhí)行，同時利用廣播、黑板報等宣傳陣地進行有關規(guī)定的宣傳。一”，通過此活動，培養(yǎng)了學生的藝術情操。中心學校要求各中小學每天都能堅持做好課間操、眼保健操，開展規(guī)范的、內容豐富的、形式多樣的“大課間”活動，經(jīng)常性組織學生的開展形式多樣的文體活動，舉行拔河比賽，踢毽、跳繩比賽，通過此項活動的開展使學生的身體素質得到提高。課堂教學做到嚴要求、輕負擔、低消耗、高質量。；中學之間、小學之間、教學點之間的教學研究聯(lián)誼活動有序開展；集體備課、研討、課題研究之風突起；上達標課、示范課、研究課、匯報課已成慣例?！耙宦?lián)”指中心校每個成員都有2—3個聯(lián)系校，分管聯(lián)系校的各項工作。第一篇：XXX鎮(zhèn)中心學校2016工作總結2016年度總結瓦店鎮(zhèn)中心學校瓦店鎮(zhèn)中心學校2016年工作總結2016年，瓦店中心學校在宛城區(qū)教體局的正確指導下，以十八屆六中全會精神為知道思想，圍繞“施一流管理，建一流師資，創(chuàng)一流環(huán)境，出一流質量”的工作目標，著眼于為學生終生發(fā)展奠基，勵精圖治，銳意進取，各項工作取得了較好的成績，為瓦店教育提升辦學品位、創(chuàng)建品牌學校邁出了堅實的一步。即“一聯(lián)三段三促一特色”。開展了豐富多彩的教育教學活動。強化課堂常規(guī)管理，向45分鐘要質量。為了做好本項工作，11月份鎮(zhèn)中心校成立檢查組對各校培訓情況進行了專項檢查，并在瓦店一中舉行了廣播操及隊列隊形競賽，收到了良好的效果，從而促進了我鎮(zhèn)大課間及廣播操的有秩序的發(fā)展。C、在“六守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié)。（3）增強辨別是非和自我保護能力。首先對本期之前的一切賬務進行了進一步地清查，所有賬務全部登記、核實、建賬、上報。（七）安全工作加強領導，明確責任2016年初中心校成立了 “學校安全工作領導小組”，由徐校長為組長，李校長及安全專干任副組長,全體成員及中小學校長為組員的領導小組。D、建立學校安全意外事故處置預案制度。如舉行了消防、防震演習。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。二、加強隊伍建設，培養(yǎng)高素質的教師隊伍。教育大計、教師為本，教師大計、師德為首。三、加強教學過程管理，突出以教學為中心。一是以人人參與的“一師一優(yōu)課”賽講活動為載體，全面落實新課程理念，各學校在教師人人參與的基礎上評選校級優(yōu)質課，按比例推薦參加鎮(zhèn)優(yōu)質課賽評選，中心校抽調評委認真組織，評選鎮(zhèn)級優(yōu)質課和教學能手；二是認真做好教學質量分析，在每次期中教學質量測查，中心校認真組織教師研討交流，分析教情、學情，及時查漏補缺，如本學期期中考試后，中心校在做好全鎮(zhèn)教學質量分析的同時，深入各學校和教師、學生座談。四、大力實施素質教育，促進