“比的意義”說課設(shè)計(存儲版)
【正文】 進(jìn)行比較的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)一種新的對兩個量進(jìn)行比較的數(shù)學(xué)方法 ——比。 （ 3）學(xué)生舉例 引導(dǎo)學(xué)生列舉用比來表示兩個數(shù)量之間的關(guān)系的例子。 （這部分內(nèi)容簡單，放手讓學(xué)生自學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。 判斷下面各題是否正確，并說明理由。 ３ ＝ 路程與時間的比是１００比２ ——每小時行５０千米。 長和寬的比是３比２ ——長是寬的 倍 寫作：３ ︰ ２ ＝ ３ 247。 練習(xí)十二第 4題。） 自學(xué)比的各部分名稱 讓學(xué)生自學(xué) P47頁上邊“做一做”以上的內(nèi)容，然后師板書。這輛汽車每小時行駛多少千米？ (160247。如一面紅旗，長 3分米，寬 2分米。 教學(xué)目標(biāo)： （１）知識目標(biāo)：通過教師的講解與學(xué)生的思考、觀察等活動，使學(xué)生理解比的意義，學(xué)會比的讀寫，知道比的各部分名稱，弄清比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系；使學(xué)生掌握求比的方法，會求比值。 二、說教法 課始，以學(xué)生非常熟悉的紅旗為例，引出了比的概念，接著又用生活中常見的汽車為引子，讓學(xué)生列舉出一些生活中的例子，進(jìn)一步讓學(xué)生加深了對比的理解，最后通過讓學(xué)生回憶、觀察，總結(jié)出比的意義，使學(xué)生把比的知識納入到已有的知識結(jié)構(gòu)。（板書） （二）探究新知 教學(xué)比的意義 （ 1）觀察紅旗長和寬的比 引導(dǎo)學(xué)生觀察上面得出的算式講解，有時我們也把這兩個數(shù)量間的關(guān)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1