【正文】 參觀、交流、技能競賽等形式，不斷提高班主任的德育教育能力和水平，做到能用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將愛崗敬業(yè)透明化、經(jīng)常化、具體化。在貫徹本學期學生教育的兩大重點的基礎上，堅持每天的班級晨會制度；確定每周五的班級晨會為安全教育日，確保學生生命的健康發(fā)展；堅持每周一的升旗儀式和集體晨會制度；堅持每學期1—2次的班隊活動課的實施；堅持各學科中德育的有機滲透。其次各班組織好每學期1—2次的班隊活動，除了在本班級中實施之外，還可以跨班級甚至跨年級實施互補式教育。以靜態(tài)文化的營造促動態(tài)文化的養(yǎng)成，營造校園文化動靜和諧美，從而有效發(fā)揮校園文化的教育功能。結合市局要求啟動“慶祝改革開放三十周年”教育活動結合“世界地球日”開展環(huán)?；顒?月份做好迎接全市學校德育工作會議的準備參與第十三屆杰出兒童少年評選活動組織學校藝術節(jié)活動6月份搞好六一國際兒童節(jié)慶?；顒?月份開展“愛黨愛國愛人民，我為紅領巾添光彩”活動8月份組織暑假社會實踐活動9月份組織第六個公民道德宣傳日活動10月份組織慶“十一”假期實踐活動11月份組織“建設書香校園”讀書展示活動12月份迎接學校德育團隊工作評估組織入隊儀式、新年慶?；顒拥谒钠盒W2009年德育暨少先隊工作計劃小學2009年德育暨少先隊工作計劃一、指導思想：以黨的十七大精神和素質(zhì)教育理論為指導，以《萊州市學校德育工作常規(guī)》和《少先隊輔導員工作綱要》為指針，積極貫徹學校、教師、學生和諧發(fā)展的辦學理念，努力創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，深入推行“全員育人、全程育人、全方位育人”的基本思想。繼續(xù)落實全國十一五重點課題《對隊員的評價改革》的試驗研究工作。高爾基說過，愛孩子那是連老母雞都會做的事，如何教育孩子才是一件大事。在制度上主要落實好《升旗制度》、《班隊會（晨夕）制度》、《日常行為檢查制度》、《小學生品德評價制度》等，在教育體制上要組建橫向“學校、社會、家庭”，縱向“學校、年級、班級”互相交織的教育網(wǎng)絡，在教育內(nèi)容上以“愛國主義”為主線，以文明行為習慣為重點，以豐富多彩的活動為載體，增強德育教育的針對性和實效性。因此，德育應該成為素質(zhì)教育的最終目的——即教會學生做人、教會學生生活、教會學生思考、教會學生實踐。注重班、隊活動和晨會課、思品課及其它課的主渠道育人途徑，強化各學科的德育功能，注重德育的全面性、連續(xù)性和系統(tǒng)性。師德建設任重道遠。首先要建立隊伍，完善制度，組建教育網(wǎng)絡和教育體系。讓健康向上的文化占領學校陣地。另外小學生的年齡特點也使他們的可塑性極強，學校的教育引導在他們的健康成長中起著舉足輕重的作用。操作中主要依托少先隊組織的班主任例會，通過參觀、交流、技能競賽等形式，不斷提高班主任的德育教育能力和水平，做到能用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將愛崗敬業(yè)透明化、經(jīng)常化、具體化。以活動為載體，強化活動育人的原則是學校德育工作的出發(fā)點。根據(jù)學校的整體部署，以少先隊和教導處為主體，分別從學習活動、文化娛樂、體育健身等方面，組織全校性學生活動。本學期將繼續(xù)做好全國十一五重點課題的相關的準備和研究工作。積極構建大活動觀形式，即將主題中隊活動、校本課程開發(fā)活動、綜合實踐活動等有機的糅合在一起，既能節(jié)省精力，又能是學校的各項活動向著一個中心實施。以《中小學生守則》，以“文明班級”的評比為激勵，切實從學生行為習慣、安全常識，尤其是責任心的培育和感恩教育等入手，通過反復抓、抓反復，促使學生逐步養(yǎng)成健康良好的道德和行為習慣，開創(chuàng)學生良好形象的工程建設，力爭培養(yǎng)一批責任心強的學生隊伍。（2）加強班主任隊伍建設的力度。所有這些就決定了沒有一種一勞永逸的教育方法，作為具體實施德育教育的我們，必須通過不斷地學習來充實和更新自己的教育理論和方法。充分利用黑板報、刊板、手抄報、小廣播等教育宣傳陣地，發(fā)揮其育人功能，繼續(xù)辦好“紅領巾監(jiān)督崗”，以規(guī)范學生行為，養(yǎng)成良好習慣。其中包括教育觀念的轉(zhuǎn)變，教學方法的創(chuàng)新，教學內(nèi)容的優(yōu)化等具體而實際的工作，使師德建設體現(xiàn)在日常教學行為中。扎扎實實、卓有成效的開展好中心小學布置的各項德育工作。完善學校德育工作考核細則，形成強有力的學校德育教育網(wǎng)絡。讓健康向上的文化占領學校陣地。首先要建立隊伍，完善制度，組建教育網(wǎng)絡和教育體系。師德建設任重道遠。注重班、隊活動和晨會課、思品課及其它課的主渠道育人途徑，強化各學科的德育功能，注重德育的全面性、連續(xù)性和系統(tǒng)性。月份工作安排時間重點工作2月份制定2008年德育、團隊工作計劃3月份開展“學雷鋒”、“安全教育日”等主題教育。除了搞好結合重大節(jié)日、紀念活動日等教育活動之外，本學期準備重點組織“慶六①堅持不懈搞好班級日?；净顒?。以《中小學生守則》，以“文明班級”的評比為激勵，切實從學生行為習慣、安全常識，尤其是責任心的培育和感恩教育等入手，通過反復抓、抓反復，促使學生逐步養(yǎng)成健康良好的道德和行為習慣，開創(chuàng)學生良好形象的工程建設，力爭培養(yǎng)一批責任心強的學生隊伍。（2）加強班主任隊伍建設的力度。所有這些就決定了沒有一種一勞永逸的教育方法，作為具體實施德育教育的我們，必須通過不斷地學習來充實和更新自己的教育理論和方法。充分利用黑板報、刊板、手抄報、小廣播等教育宣傳陣地，發(fā)揮其育人功能，繼續(xù)辦好“紅領巾監(jiān)督崗”，以規(guī)范學生行為，養(yǎng)成良好習慣。其中包括教育觀念的轉(zhuǎn)變，教學方法的創(chuàng)新，教學內(nèi)容的優(yōu)化等具體而實際的工作，使師德建設體現(xiàn)在日常教學行為中。扎扎實實、卓有成效的開展好中心小學布置的各項德育工作。完善學校德育工作考核細則，形成強有力的學校德育教育網(wǎng)絡。在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動，讓優(yōu)秀學生與后進生結對，成立互助小組，培養(yǎng)團結同學、愛護集體、關心他人的良好品德。十月份：愛祖國，愛家鄉(xiāng)開展“十月歌會”或“頌祖國詩歌朗誦會”活動。開展“我和我身邊的故事”主題活動，深化宣傳陣地作用。嚴肅校門外來人登記和師生出入校登記制度，加強校園值班教師的管理。以感恩教育為出發(fā)點，開展“心手相牽”主題活動，深化“手拉手”活動，強化情感滲透。我們將利用九月份“中小學弘揚和培育民族精神教育月”進行成果展示活動。繼續(xù)完善和規(guī)范每周的升旗儀式，提高國旗下講話對學生成長的教育作用。自覺養(yǎng)成珍惜自己、關愛他人、維護社會的良好習慣。開學第一個月，各班要利用班隊課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。（三）扎實開展系列德育活動，促進學生思想素質(zhì)的提高。要把大、中、小隊建設成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。要通過社會實踐活動，組織學生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。針對新形勢下的學生特點，進行分析研究，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文，積極向報刊雜志投稿。牢固樹立“教書育人，服務育人，管理育人”的思想。對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視；與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話；幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美；教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題；讓孩子自主──尊重孩子的意志，張揚孩子的個性；給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示；為孩子著想──幫助有特殊困難的學生完成五年學業(yè)；替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全，家長無須掛念。培養(yǎng)教育學生具備“六會”和“七種能力”（“六會”：學會做人、學會辦事、學會求知、學會健身、學會創(chuàng)新、學會生存。月份工作安排時間重點工作2月份制定2008年德育、團隊工作計劃3月份開展“學雷鋒”、“安全教育日”等主題教育。除了搞好結合重大節(jié)日、紀念活動日等教育活動之外，本學期準備重點組織“慶六活動將以少先隊為主體，根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律，寓教于樂，積極開展有益于青少年兒童健康成長的校園文化活動。培訓主要是從班級管理尤其是責任心的培育和學生心理健康教育兩方面入手，為了提高培訓的效率，學校將組織班主任進行諸如教育活動方案設計、手抄報、活動觀摩評比等活動，也將一如既往地做好文明班級和優(yōu)秀班主任的考核工作。所有這些迫使我們意識到必須把學生的健康發(fā)展作為德育教育的中心點、出發(fā)點和歸宿點。目前，小學德育仍然是學校工作的首位，是素質(zhì)教育的靈魂。在隊伍上，校內(nèi)由少先隊總輔導員牽頭，中隊輔導員具體分頭落實，校外由校長與社會各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動。本年度要把重點由“愛孩子”轉(zhuǎn)向“為孩子”。堅持以養(yǎng)成教育、責任心培育、感恩教育為主要內(nèi)容，積極實踐“從小事做起，把簡單容易的事做好，就是在做好大事”的德育管理理念，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習慣和較強的責任心。第一篇：城港路小學2008年德育暨少先隊工作計劃2008年德育暨少先隊工作計劃萊州市城港路街道城港路小學一、指導思想：以黨的十七大精神和素質(zhì)教育理論為指導，以《萊州市學校德育工作常規(guī)》和《少先隊輔導員工作綱要》為指針，積極貫徹學校、教師、學生和諧發(fā)展的辦學理念，努力創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，深入推行“全員育人、全程育人、全方位育人”的基本思想。注重班、隊活動和晨會課、思品課及其它