【正文】 各項(xiàng)工作的督導(dǎo)和檢查力度上，求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作，使德育處工作更上一層樓。在常規(guī)工作繼續(xù)做好的前提下，積極組織本年級(jí)學(xué)生的文體活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。為德育工作的重點(diǎn)。（2）在國(guó)家紀(jì)念日開(kāi)展豐富的文體活動(dòng)、書(shū)畫(huà)展等。行檢查，德育處進(jìn)行抽查、通報(bào)。良好的行為習(xí)慣，做到舉止文明、有禮誠(chéng)信，從而促進(jìn)良好的校風(fēng)、班風(fēng)的形成。第八周：1法制講座；重陽(yáng)節(jié)（老年節(jié)）活動(dòng)（尊老主題班會(huì)）。第十四周：感恩教育主題班會(huì)。完善學(xué)生人格素質(zhì)，打造安全、和諧校園，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。二、從管理班主任隊(duì)伍入手。德育處建立典型學(xué)生跟蹤檔案，配合班主任常抓常管，把不良行為消滅在萌芽之中。本學(xué)期先后兩次召開(kāi)了各班班長(zhǎng)和團(tuán)支部書(shū)記會(huì)議，要求他們?cè)诎嗌喜坏?dāng)好老師的助手，還要從考勤管理、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級(jí)輿論傾向等方面做一個(gè)真正的表率。（三）“龍中之聲”廣播站運(yùn)作順利。（13周之前上交，德育處將組織藝術(shù)科組老師對(duì)手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比結(jié)果與期末“先進(jìn)班集體評(píng)比”掛鉤，一等獎(jiǎng)手抄報(bào)在大堂展出）學(xué)生中開(kāi)展好結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng)，各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)行為有偏差學(xué)生的進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)。（六）利用11月中下旬區(qū)公安交警大隊(duì)和區(qū)教育局對(duì)我校進(jìn)行“順德區(qū)交通安全學(xué)?！钡脑u(píng)估審核的契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育。縱觀一個(gè)學(xué)期的德育工作，盡管取得了一定的成效，但是我們也深深意識(shí)到我們?cè)趯W(xué)生的養(yǎng)成教育、女生的教育、交通安全教育等方面還存在著很多需要改進(jìn)的地方，今后我們還將繼續(xù)作出努力，使學(xué)校的德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。宣誓之時(shí)，600多名年滿18歲的青年鄭重地舉起了右手，激昂地讀著誓詞，“領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)”、“前輩祝愿”給他們莫大的鼓舞，“青春獻(xiàn)詞”、“成人心聲”令他們血脈沸騰，“合照留念”讓他們終身難忘。（9—13周）各班級(jí)出一期以“文明禮貌月”活動(dòng)為主題的板報(bào)。（二）在9月下旬成功舉辦了級(jí)高一新生的軍訓(xùn)活動(dòng)。德育處定期召開(kāi)學(xué)團(tuán)干部會(huì)議，要求他們作為干部首先要非常熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各項(xiàng)檢查工作當(dāng)中做到公正、公平?？偣灿?名班主任參加了比賽，參賽班主任以“做一個(gè)有責(zé)任心的人”、“集體與我”、“我成長(zhǎng)、我自信”、“正確面對(duì)挫折”等為主題，為全校老師奉獻(xiàn)了一節(jié)節(jié)精心設(shè)計(jì)、別開(kāi)生面、效果良好的比賽課，最后刁莉芳等四名班主任獲一等獎(jiǎng)，劉作彪等五名班主任獲二等獎(jiǎng)。從站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，繼續(xù)狠抓養(yǎng)成管理，致力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，提高學(xué)生的各方面的素質(zhì)和能力。德育處2014年1月12日第五篇：學(xué)第一學(xué)期德育處工作總結(jié)學(xué)第一學(xué)期德育處工作總結(jié)在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，德育工作比任何一個(gè)時(shí)期都重要，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和思想品德教育中，體現(xiàn)著素質(zhì)教育的根本目的。第十三周：各年級(jí)班主任會(huì)；業(yè)余團(tuán)校活動(dòng)(二)。開(kāi)學(xué)典禮。本學(xué)期德育處重點(diǎn)要以開(kāi)展文明教育，培養(yǎng)學(xué)生2）充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的骨干作用。的自信心。加強(qiáng)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作指導(dǎo)，特別是加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)工作。組織主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，互相交流，互相促進(jìn)，共同提高。三、工作重點(diǎn)：年級(jí)組管理工作是學(xué)校管理工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，本學(xué)期年級(jí)組長(zhǎng)應(yīng)增強(qiáng)管理意識(shí)，主動(dòng)意識(shí)。當(dāng)然，我校在德育工作方面還有很多不足，例如，形式單一，創(chuàng)新不夠，跟不上形式，和學(xué)生的思想有些脫節(jié)等等，在今后的工作中，我校將把提高學(xué)生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來(lái)抓，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境，開(kāi)展好常規(guī)教育活動(dòng)，提高活動(dòng)的效果，創(chuàng)新活動(dòng)形式，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。要求班主任教師認(rèn)真上好每周的班會(huì)課，班會(huì)內(nèi)容要豐富，形式要多樣，并隨時(shí)做好班會(huì)記錄，及時(shí)上交德育處。在原有制度的基礎(chǔ)上，重新修訂了《路莊中學(xué)班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》、并打印發(fā)放到每個(gè)班主任手中。培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀行為習(xí)慣。我的中國(guó)夢(mèng)39。走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)39。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，充分考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和成長(zhǎng)需求，將各門(mén)課程的育人目標(biāo)和內(nèi)容具體化，有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué)過(guò)程中，注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣。主要工作一、確立德育思想，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，進(jìn)一步提高全體教師的素質(zhì)，更好的為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)服務(wù)。細(xì)化習(xí)慣養(yǎng)成。建立了特殊學(xué)生檔案。最終王旭老師在全縣班主任大賽中脫穎而出，在市賽中又取得了第一名的好成績(jī)。安排值周班負(fù)責(zé)每天對(duì)室內(nèi)外衛(wèi)生及課間操情況進(jìn)行量化考核，并及時(shí)記錄檢查結(jié)果，期中期末頒發(fā)流動(dòng)紅旗。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在進(jìn)出學(xué)?；蛘n間見(jiàn)了老師、同學(xué)必須主動(dòng)打招呼，必須學(xué)會(huì)并經(jīng)常使用：“請(qǐng)、您、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。加強(qiáng)巡查督促檢查考評(píng)，將工作落到實(shí)處?，F(xiàn)做以下總結(jié)。（3）十一月開(kāi)展了“愛(ài)的教育”之“愛(ài)父母”、“愛(ài)自己”為主題的感恩教育活動(dòng)。（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的教育。二、學(xué)生管理加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育（1）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生儀容儀表檢查力度。德育活動(dòng)開(kāi)展形式相對(duì)單一。為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和提高學(xué)生的自我管理、自我約束能力，在教師的幫助下，讓學(xué)生參與日常管理，既增強(qiáng)了學(xué)生日常行為管理能力，也提高了學(xué)生的自我約束能力，使德育教育卓有成效。組織班主任開(kāi)好第一次班會(huì)和辦好第一期黑板報(bào)、宣傳欄，進(jìn)行了普法宣傳。傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育和理想教育有極大意義。借國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校的評(píng)估、健康促進(jìn)銀牌學(xué)校的驗(yàn)收及文明學(xué)校的檢查，體、衛(wèi)條例檢查的東風(fēng)，在全體學(xué)生中開(kāi)展文明禮貌和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范校園“十有”建設(shè)強(qiáng)化“五有”、“五無(wú)”并收到良好效果。營(yíng)造安全和諧環(huán)境，狠抓學(xué)生公寓管理對(duì)公寓管理員重新招聘，加強(qiáng)了學(xué)生公寓的管理，使學(xué)生公寓紀(jì)律衛(wèi)生狀況有明顯改觀。三、開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)文明班級(jí)是團(tuán)結(jié)和諧的集體，是遵規(guī)守紀(jì)的集體，是秩序井然的集體，是愛(ài)班如家的集體，是學(xué)風(fēng)濃厚的集體，是文化氛圍突出的集體。一、加強(qiáng)班主任班級(jí)管理工作班主任是學(xué)校工作的骨干力量，是教育學(xué)生的主力軍。以昆山市中小學(xué)健康教育指導(dǎo)與研究中心為依托，繼續(xù)利用好心理咨詢室，堅(jiān)持集體與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，積累經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)研究，努力培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上，團(tuán)結(jié)互助，公平競(jìng)爭(zhēng)，提高學(xué)生的耐挫力，注重學(xué)生青春期教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。期初組織學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)“世博會(huì)”的知識(shí)，還組織部分學(xué)生參加了關(guān)于“世博會(huì)”的知識(shí)競(jìng)賽。日常行為規(guī)范教育常抓不懈，特別是開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，德育處利用不同形式進(jìn)行檢查。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人，加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、年級(jí)負(fù)責(zé)人之間的聯(lián)系。加強(qiáng)德育科研，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。進(jìn)行“問(wèn)題學(xué)生”的追蹤教育。學(xué)校利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗、橫幅、講座等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，發(fā)動(dòng)各班級(jí)廣泛開(kāi)展班團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。B、以“安全、文明、整潔”為宗旨，對(duì)住宿生實(shí)行封閉式管理。C、進(jìn)行“安全低碳出行牽手活動(dòng)”征文比賽B、針對(duì)學(xué)生浪費(fèi)糧食嚴(yán)重的現(xiàn)象，學(xué)校提出節(jié)約糧食的口號(hào)，首先在國(guó)旗下講話發(fā)出倡議，通過(guò)主題班會(huì)等形式展開(kāi)，通過(guò)一段時(shí)間的整治取得預(yù)期的目標(biāo)，然后學(xué)校再次提出“不浪費(fèi)一粒糧食”的口號(hào)，通過(guò)全體師生共同努力取得很好的成績(jī)。二、繼續(xù)深化德育管理，重視德育管理的針對(duì)性和實(shí)效性推行“特色班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。例如，有個(gè)別班主任因不注意工作方法，在與家長(zhǎng)的溝通方面遇到比較大的問(wèn)題，造成教師和家長(zhǎng)的關(guān)系非常緊張；有些老師采取簡(jiǎn)單粗暴的方法對(duì)待學(xué)生，引起學(xué)生的不滿。在班級(jí)的日常管理工作中，德育處注意抓住典型事例及時(shí)對(duì)班主任進(jìn)行思想教育和工作方法的指導(dǎo)。為創(chuàng)建健康向上的班集體，德育處采用在評(píng)比文明班級(jí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行星級(jí)班級(jí)的爭(zhēng)創(chuàng)及“上月標(biāo)兵”的展示，通過(guò)多項(xiàng)評(píng)比激發(fā)班級(jí)向上的源動(dòng)力。）b、進(jìn)行“安全低碳出行牽手活動(dòng)”主題攝影和繪畫(huà)比賽，選出優(yōu)秀作品到區(qū)教育局進(jìn)行評(píng)比。每月第二周的周二定期的對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行頭發(fā)、指甲、首飾、等儀表檢查，對(duì)于不符合規(guī)范的及時(shí)通報(bào)批評(píng)并扣德育分。通過(guò)廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，提高安全意識(shí)。四、有效的進(jìn)行“問(wèn)題學(xué)生”教育。六、今后工作設(shè)想進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書(shū)育人的全方位育人觀。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。（二）抓好行為規(guī)范教育，突出主題教育１、抓好日常行為規(guī)范教育。（１）圍繞上海“世博會(huì)”，加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育。本學(xué)年繼續(xù)開(kāi)展了各項(xiàng)感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。學(xué)校將按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》，認(rèn)真落實(shí)《昆山市中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見(jiàn)》，做到中小學(xué)心理健康教育有計(jì)劃、有內(nèi)容、有師資、有場(chǎng)所、有活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念和班級(jí)的凝聚力。為加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)之間的溝通，政教處配合年級(jí)組開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，督促班主任進(jìn)行家訪。繼續(xù)加強(qiáng)并完善學(xué)生出入校園制度，加強(qiáng)級(jí)段、班級(jí)、門(mén)衛(wèi)的三級(jí)把關(guān)網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)查強(qiáng)管，層層負(fù)責(zé)，從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。為迎接國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校的評(píng)估，還收集了近幾年班主任撰寫(xiě)的較高水平的德育論文匯編成冊(cè)，重新將德育工作的有關(guān)條例匯編成冊(cè)。利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。強(qiáng)化行為規(guī)范教育。德育工作根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特征，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，取得了較好的效果。四、存在的問(wèn)題和今后的努力方向本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績(jī)，但也存在著明顯的不足，主要有以下幾個(gè)方面：校外德育陣地建設(shè)缺乏特色，無(wú)法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織，在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，爭(zhēng)取更多的社會(huì)支持。2為了進(jìn)一步提高班主任的整體素質(zhì)和管理班級(jí)的水平，探討新時(shí)期班主任工作的新途徑和新方法，德育處堅(jiān)持每周召開(kāi)一次的班主任工作例會(huì)，部署本周的工作安排，讓優(yōu)秀班主任在會(huì)上作經(jīng)