【摘要】螞蟻三年級科學(xué)螞蟻是我們常見的小動物，想一想怎樣觀察螞蟻呢？讓我們帶上放大鏡，去觀察這群有意思的小伙伴吧一、螞蟻的身體二、螞蟻的類型和分工三、螞蟻認(rèn)路四、螞蟻的食物五、螞蟻筑墳認(rèn)識螞蟻?螞蟻是地球上最常見的昆蟲，數(shù)量最多的昆蟲種類。由于各種螞蟻都是社會性生活的群體，在古代通稱“蟻”
2024-12-12 22:25
【摘要】生物-爬蟲類金魚魚類已經(jīng)出現(xiàn)了，是脊椎動物的鼻祖，目前有魚類。金魚是常見的觀賞魚，觀察金魚，想一想它的身體怎樣？身上長著什么？它怎樣運(yùn)動？金魚的種類很多，它們有什么共同特點？能根據(jù)觀察到的情況畫一畫嗎？紅白琉金紅白和金黑獅頭鶴頂紅紅高頭珍珠鱗熊貓龍晴紅壽星紅白蘭壽紅水泡眼
2024-12-11 11:26
【摘要】可愛的蝸牛一、蝸牛冬眠二、蝸牛進(jìn)食三、蝸牛排泄四、蝸牛呼吸?蝸牛是陸生貝殼類軟體動物，從遙遠(yuǎn)的古代開始，蝸牛就已經(jīng)生活在地球上。蝸牛的種類很多，約25000多種，遍及世界各地，僅我國便有數(shù)千種。?蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活，晝伏夜出，最怕陽光直射，對環(huán)境反應(yīng)敏感。蝸牛的生活環(huán)境
【摘要】第一篇：教科2001版三年級科學(xué)上冊《空氣有重量嗎》教學(xué)設(shè)計 教科2001版三年級科學(xué)上冊 《空氣有重量嗎》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 ，但是重量很輕。。 ，了解一些因素會影響稱量結(jié)果，產(chǎn)生誤差...
2024-10-22 10:54
【摘要】第一篇：教科版小學(xué)科學(xué)三年級上冊教案《空氣占據(jù)空間嗎》教案 《空氣占據(jù)空間嗎》 教學(xué)目標(biāo)： 科學(xué)概念：空氣占據(jù)空間；空氣占據(jù)空間的變化（壓縮或擴(kuò)張）。 過程與方法：用實驗方法證實空氣確實占據(jù)空...
2024-11-09 22:12
【摘要】三年級《科學(xué)》上冊教材分析一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會探究解決問題的策略，為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。二、教材分析本冊是科學(xué)教材的起始冊。是由“植物”“動物”“我們周圍的材料”和“水和空氣”4個單元組成的。這四個單元，將帶領(lǐng)每個剛開始科學(xué)課學(xué)習(xí)的學(xué)生，展開
2025-03-22 14:35
【摘要】我看到了什么教學(xué)要求：1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察，研究大樹，鼓勵學(xué)生親近自然，關(guān)注自然，并體驗情感。2、組織學(xué)生經(jīng)歷從“看”到“觀察”的過程，并對大樹作簡單的描述。3、通過觀察、描述獲取有關(guān)大樹的信息。教學(xué)準(zhǔn)備：1、教師選擇一棵大樹，供學(xué)生觀察。（校園內(nèi)）。2、觀察記錄紙。3、一些工具（繩子、尺、放大鏡等）。4、課前準(zhǔn)備好有關(guān)安全
2024-11-29 06:36
【摘要】新版教科版三年級上冊教學(xué)設(shè)計三年級上冊教材目錄植物/動物/我們周圍的材料/水和空氣植物1、我看到了什么2、校園的樹木3、大樹和小草4、觀察水生植物5、植物的葉6、植物發(fā)生了什么變化7、植物的共同特點動物1、尋訪小動物2、蝸牛（一）3、蝸牛（二）4、蚯蚓5
2025-08-05 06:50
【摘要】第一篇：教科版三年級上冊科學(xué)教材分析 三年級《科學(xué)》上冊教材分析 一、指導(dǎo)思想 以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學(xué)本...
2024-11-04 07:02
【摘要】第一篇：三年級科學(xué)教案(教科版)上冊 我看到了什么教學(xué)要求： 1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察，研究大樹，鼓勵學(xué)生親近自然，關(guān)注自然，并體驗情感。 2、組織學(xué)生經(jīng)歷從“看”到“觀察”的過程，并對大樹作簡單的...
2024-11-09 13:09
【摘要】教科版三年級科學(xué)上冊種子變成芽觀察種子你能找出鳳仙花種子嗎？種子的結(jié)構(gòu)準(zhǔn)備好花盆和土，把一塊小石頭放在花盆的出水孔上，然后裝進(jìn)細(xì)土。用手指在泥土中按一個小洞，深度約1厘米左右，在洞里放一粒種子，再用泥土蓋住洞口。
2024-12-11 10:45
【摘要】給身邊的材料分類我們觀察過周圍的物品是由哪些材料做成的嗎？哪些材料是最常見的材料？為什么我們會大量使用它們呢？我們知道的材料找出六種常見的材料。我們知道它們的特性嗎？試著分別用適當(dāng)?shù)脑~語描述它們。常見的有金屬、木頭、塑料、玻璃、紙、纖維等等。金屬具特有光澤而不透明，富有展性、延性及導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性。木頭
2024-12-11 11:56
【摘要】教科版三年級科學(xué)下冊土壤里有什么這些雕塑是用什么做的？兵馬俑這些雕塑是用什么做的？泥作品這些雕塑是用什么做的？泥人這些雕塑是用什么做的？制泥物這些雕塑是用什么做的？青瓷茶具觀察土壤1.土壤里有：小石子、小蟲子、水等2.實驗：給土壤加
2024-12-11 08:01
【摘要】比較韌性,-,韌性是指物體在受力變形后，不易折斷的性質(zhì)。,彎曲度越大，韌性越好。,什么是韌性？,怎么比較韌性？,1、把木條、鐵條和塑料條用尺子標(biāo)上刻度。2、把木條、鐵條和塑料條分別伸出桌面5厘米、8厘...
2024-10-23 05:33
【摘要】三年級上冊科學(xué)研說教材（教科版）東風(fēng)路小學(xué)李秀云第四單元水和空氣第三單元我們周圍的材料第二單元動物第一單元植物三年級科學(xué)上冊教材結(jié)構(gòu)以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程在“植物”單元中，學(xué)生們將對生活在周圍的
2025-08-05 07:38
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