20xx秋冀教版科學(xué)六上第14課常用能源-資料下載頁(yè)

【摘要】常用能源我們每天要吃飯、喝水，用什么來(lái)煮飯、燒水呢？回答：煤、柴草、天然氣、電……要開動(dòng)火車、汽車、飛機(jī)等交通工具，需要消耗什么呢？回答：汽油或者柴油、煤油等煤、汽油、柴油、天然氣等它們起的是什么作用？回答：它們的作用就是在工作中提供能量。問(wèn)題：你知道還有什么可以提

2024-12-11 04:57

20xx秋冀教版科學(xué)六上第14課常用能源-資料下載頁(yè)

【摘要】活動(dòng)1：分析能量的來(lái)源活動(dòng)2：能源的開發(fā)和利用拓展：想像沒(méi)有能源的生活活動(dòng)1：分析能量的來(lái)源我們的生活和生產(chǎn)離不開能量，你知道這些能量是從哪里來(lái)的？讓我們一起來(lái)分析吧！分析手表和火車運(yùn)行的能量是從哪里來(lái)的？——小麥——饅頭——人——手表——手表——植物——石油——火車運(yùn)行

2024-12-11 04:57

教科版科學(xué)三上蚯蚓課件4-資料下載頁(yè)

【摘要】猜一猜短短一段繩泥中能穿行松土又施肥農(nóng)民好幫手謎底一、思考蚯蚓的“家”在哪兒？很久很久以前……蚯蚓的生活環(huán)境里有什么？蚯蚓生活在陰暗潮濕、富含有機(jī)物的環(huán)境中，15℃-25℃為最佳溫度，土壤的含水量一般在60%以上的環(huán)境中生存。我們生活在土壤中，

2024-11-15 01:20

20xx秋冀教版科學(xué)五上第12課和諧相處-資料下載頁(yè)

【摘要】保護(hù)環(huán)境低碳生活和諧相處請(qǐng)同學(xué)們觀察以下兩幅圖片人與鳥兒和諧相處土壤缺少水分，樹木枯死人類為什么要與自然和諧相處？人類維持生命所需要的一切物質(zhì)都來(lái)源于自然。人類對(duì)自然的破壞和過(guò)度開發(fā)是在毀壞人類的生存環(huán)境，進(jìn)而危害人類自身。為了生存，人類必須保護(hù)自然，珍愛(ài)生命，盡可能減少對(duì)環(huán)境的破壞，與自然

2024-12-13 16:02

20xx秋冀教版科學(xué)五上第20課火山2-資料下載頁(yè)

【摘要】火山學(xué)習(xí)目標(biāo)了解地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，知道火山噴發(fā)的原理。自學(xué)指導(dǎo)默讀課本74頁(yè)、75頁(yè)內(nèi)容，思考：火山噴發(fā)的原理？我們認(rèn)識(shí)一下火山1000多年前，”轟隆“一聲巨響，古意大利的維蘇威火山突然噴發(fā)。猛烈噴射的氣體沖出火山口，連同噴發(fā)的熔巖一起沖上云霄，然后向地面傾瀉。一夜間，火山腳

2024-12-11 04:58

20xx秋教科版科學(xué)三上24蚯蚓word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《4蚯蚓》教案一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1、能用感官估測(cè)蚯蚓的長(zhǎng)度、重量。2、能設(shè)法測(cè)量出蚯蚓的實(shí)際長(zhǎng)度。（二）過(guò)程與方法1、能正確用放大鏡觀察蚯蚓的細(xì)微結(jié)構(gòu)。2、能用自己的話描述蚯蚓的運(yùn)動(dòng)方式和生活習(xí)性。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀1、能與其他同學(xué)配合測(cè)量蚯蚓的長(zhǎng)度。2、能將實(shí)驗(yàn)用的蚯蚓放回大自然。二

2024-11-28 15:52

20xx秋冀教版科學(xué)五上第4課根和莖-資料下載頁(yè)

【摘要】《4根和莖》教案一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1、能通過(guò)植物器官的特點(diǎn)及生活環(huán)境推測(cè)出這些器官的功能。2、能根據(jù)植物器官的特點(diǎn)進(jìn)行分類。（二）過(guò)程與方法1、能獨(dú)立地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的推測(cè)。2、能根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果歸納出結(jié)論。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，了解植物器官的作用。二、教學(xué)重難點(diǎn)（

2024-11-19 06:45

教科版科學(xué)三上蚯蚓課件-資料下載頁(yè)

【摘要】4、蚯蚓蚯蚓的生活環(huán)境蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的地底下觀察蚯蚓的身體1、蚯蚓的身體是怎樣的？從飼養(yǎng)盒輕輕拿起蚯蚓，放在白紙上，用放大鏡觀察蚯蚓，把它的樣子畫在書本的畫板里，并標(biāo)出口、肛門、環(huán)帶蚯蚓體呈圓柱狀，由許多相似的體節(jié)組成。頭部因適應(yīng)土穴生活而退化?？诃h(huán)帶肛門2、怎么區(qū)分口和肛門

2024-11-30 02:09

20xx秋冀教版科學(xué)五上第4課根和莖3-資料下載頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件我們已經(jīng)知道，植物需要從周圍的環(huán)境中吸取各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，才能夠茁壯地生長(zhǎng)。植物是通過(guò)什么器官獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的呢？這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)又是通過(guò)什么器官運(yùn)送到植物的各個(gè)部位的呢？A中小學(xué)課件?很多植物的根常常埋藏于土壤里面，平時(shí)難以看到它們的模樣。我們一起來(lái)研究植物的根和莖，讓我們先來(lái)看看植物的根有

2024-12-12 17:00

20xx秋冀教版科學(xué)五上第4課根和莖2-資料下載頁(yè)

【摘要】根和莖各種各樣的根直根須根直根系須根系根的形態(tài)特征中間粗大，周圍的根逐漸變細(xì)。所有的根粗細(xì)相近，呈胡須狀。是否有明顯發(fā)達(dá)的根有無(wú)還有哪些植物具有這樣的根白菜、蘿卜、芹菜、菠菜香菜等蔥、蒜苗、韭菜、玉米水稻等

2024-12-12 17:00

20xx秋冀教版科學(xué)六上第16課開發(fā)新能源小學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1：能按照要求制作太陽(yáng)爐。2;能通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證誰(shuí)制作的太陽(yáng)爐效果最好。3;能分析出太陽(yáng)爐轉(zhuǎn)化能量的過(guò)程。4；能正確地評(píng)價(jià)自己和別人開發(fā)新能源的計(jì)劃書。?地球上的煤還可以維持200多年，?石油就只有50多年的用量了。新能源是近幾十年來(lái)人類采用新技術(shù)開發(fā)的可再生能源。新能源的開發(fā)和利用將從根本上解決

2024-12-11 04:57

20xx秋大象版科學(xué)三上53蚯蚓的鄰居-資料下載頁(yè)

【摘要】蚯蚓的鄰居比一比，看誰(shuí)最聰明1、土壤里面有什么？2、人們根據(jù)土壤中所含和的多少，把土壤分為三類：含黏土多的叫；含沙多的土壤叫；和含量差不多的土壤叫壤土。沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土哪個(gè)最適合植物生長(zhǎng)？土壤對(duì)植物有沒(méi)有影響？生長(zhǎng)在壤土中

2024-12-13 10:17

20xx秋冀教版科學(xué)五上第21課巖石-資料下載頁(yè)

【摘要】課題：21、巖石主備人于志松課時(shí)1授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容巖石教學(xué)目標(biāo)能到周圍環(huán)境中收集當(dāng)?shù)鼐哂械膸r石標(biāo)本。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)對(duì)收集到的巖石標(biāo)本特點(diǎn)進(jìn)行描述。教學(xué)難點(diǎn)能把自己或小組收集到的巖石標(biāo)本進(jìn)行分類教學(xué)具準(zhǔn)備巖石標(biāo)本盒教法觀察法教學(xué)

2024-11-19 12:10

20xx秋冀教版科學(xué)五上第19課地震-資料下載頁(yè)

【摘要】1五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案第五單元地表劇烈變化19.《地震》邯鄲市叢臺(tái)區(qū)展覽路小學(xué)郭曉鈺教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)探究目標(biāo)：能用模擬實(shí)驗(yàn)感受地震給人類及生存環(huán)境帶來(lái)的危害。能描述自己對(duì)地震給人類帶來(lái)危害的感受。能通過(guò)搜集資料，弄清發(fā)生地震時(shí)應(yīng)采取的措施。能邊演示邊說(shuō)明發(fā)生地震時(shí)應(yīng)當(dāng)采取哪些措施避免受到傷

2024-11-19 06:45

教科版科學(xué)三上蚯蚓說(shuō)課-資料下載頁(yè)

【摘要】陸地生活的動(dòng)物——蚯蚓(說(shuō)課課件)一、教學(xué)內(nèi)容分析《陸地生活的動(dòng)物——蚯蚓》是生物學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第五單元第一章第二節(jié)中第二課時(shí)的內(nèi)容，學(xué)生在第一課時(shí)已了解陸地生活的動(dòng)物在運(yùn)動(dòng)、呼吸和對(duì)刺激的反應(yīng)等方面適應(yīng)陸地環(huán)境的特點(diǎn)，因此本節(jié)課的設(shè)計(jì)目的主要是為學(xué)生創(chuàng)建開放式的學(xué)習(xí)平臺(tái)，對(duì)典型的陸地動(dòng)物—

2024-11-12 15:46

20xx秋冀教版科學(xué)三上第4課蚯蚓課件-文庫(kù)吧

20xx秋冀教版科學(xué)三上第4課蚯蚓課件-wenkub

20xx秋冀教版科學(xué)三上第4課蚯蚓課件(已修改)

20xx秋冀教版科學(xué)三上第4課蚯蚓課件(編輯修改稿)