20xx秋冀教版科學(xué)六上第14課常用能源-資料下載頁(yè)

【摘要】常用能源我們每天要吃飯、喝水，用什么來(lái)煮飯、燒水呢？回答：煤、柴草、天然氣、電……要開(kāi)動(dòng)火車(chē)、汽車(chē)、飛機(jī)等交通工具，需要消耗什么呢？回答：汽油或者柴油、煤油等煤、汽油、柴油、天然氣等它們起的是什么作用？回答：它們的作用就是在工作中提供能量。問(wèn)題：你知道還有什么可以提

2024-12-11 04:57

20xx秋冀教版科學(xué)三上第13課風(fēng)-資料下載頁(yè)

【摘要】猜謎語(yǔ)1.有個(gè)小娃娃，真是沒(méi)禮貌。見(jiàn)到小樹(shù)搖一搖，嚇得樹(shù)葉哇哇叫。見(jiàn)到小花逗一逗，摘去她的太陽(yáng)帽。沒(méi)人和它交朋友，只好自已到外處跑。千根線(xiàn)來(lái)萬(wàn)根線(xiàn)，顆顆珍珠線(xiàn)上串，看得見(jiàn)來(lái)摸得著，掉在地上卻不見(jiàn)。（）云兒見(jiàn)它讓路,小樹(shù)見(jiàn)它招手,禾苗見(jiàn)

2024-12-13 16:06

20xx秋冀教版科學(xué)六上第14課常用能源-資料下載頁(yè)

【摘要】活動(dòng)1：分析能量的來(lái)源活動(dòng)2：能源的開(kāi)發(fā)和利用拓展：想像沒(méi)有能源的生活活動(dòng)1：分析能量的來(lái)源我們的生活和生產(chǎn)離不開(kāi)能量，你知道這些能量是從哪里來(lái)的？讓我們一起來(lái)分析吧！分析手表和火車(chē)運(yùn)行的能量是從哪里來(lái)的？——小麥——饅頭——人——手表——手表——植物——石油——火車(chē)運(yùn)行

2024-12-11 04:57

20xx秋冀教版科學(xué)三上第3課尋找動(dòng)物和植物小學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】先制定一個(gè)計(jì)劃吧：?去哪里尋找？?需要帶些什么？?怎樣觀察？?小組成員怎樣分工？（注意安全，細(xì)致觀察，團(tuán)結(jié)合作。）我們周?chē)心男﹦?dòng)物和植物？讓我一起請(qǐng)去尋找吧！（眼睛看、耳朵聽(tīng)、鼻子聞、手去摸、舌頭嘗。）鳶尾看看、聞看、聞牽?；?/span>

2024-12-11 12:23

20xx秋冀教版科學(xué)六上第1課小草和大樹(shù)2-資料下載頁(yè)

【摘要】1小草和大樹(shù)豐富多彩的生命世界特點(diǎn)：都有根、莖、葉、花、果實(shí)，莖柔軟，支持力弱，植株矮小，一般為一年生或兩年生植物。馬齒筧三葉草（車(chē)軸草)特點(diǎn)：都有根、莖、葉、花果實(shí)，莖堅(jiān)硬、高大、支持力強(qiáng)，樹(shù)的壽命長(zhǎng)，多年生植物龍爪槐楊樹(shù)觀察植物發(fā)現(xiàn)特點(diǎn)?1、觀察小草和大

2024-12-11 04:57

20xx秋冀教版科學(xué)五上第5課動(dòng)物的食物-資料下載頁(yè)

【摘要】課題5、動(dòng)物的食物課類(lèi)觀察課授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)探究目標(biāo)1、能根據(jù)動(dòng)物的食性對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)。2、能用自己喜歡的方式記錄某些動(dòng)物的齒和爪的特點(diǎn)。3、能推斷出不同種類(lèi)動(dòng)物的齒和爪對(duì)它們的捕食有什么好處。4、能設(shè)計(jì)（觀察或設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）弄清一種陌生動(dòng)物的食性。情感目標(biāo)能意識(shí)到保

2024-11-19 12:10

20xx秋冀教版科學(xué)五上第17課保溫和散熱-資料下載頁(yè)

【摘要】17、保溫和散熱課時(shí)安排：3課時(shí)第一課時(shí)，完成活動(dòng)1和活動(dòng)2。第二課時(shí)，完成拓展活動(dòng)“調(diào)查隔熱材料”和活動(dòng)3。第三課時(shí)，完成拓展活動(dòng)“幫助動(dòng)植物御寒”和“設(shè)計(jì)一個(gè)保溫屋”、科學(xué)在線(xiàn)及科學(xué)閱讀?；顒?dòng)1：怎樣保溫和散熱活動(dòng)目標(biāo)1．能舉出生活中常見(jiàn)的保溫和散熱的方法。2．能運(yùn)用熱傳遞的知識(shí)解釋保溫和散熱的措施。

2024-11-19 01:36

20xx秋青島版科學(xué)五四制四上第2課植物的根ppt課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)根根的分類(lèi)根的結(jié)構(gòu)根的作用拓展一、按照根的發(fā)生來(lái)劃分二、按照根的功能來(lái)劃分三、按照根的總體形態(tài)來(lái)劃分⑴肉質(zhì)根⑵塊根⑴攀援根⑵支柱根⑶呼吸根當(dāng)種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮

2024-11-17 10:34

20xx秋冀教版科學(xué)六上第3課鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物的特征-資料下載頁(yè)

【摘要】一、觀察常見(jiàn)的鳥(niǎo)，找出它們的共同特征：鳥(niǎo)的名稱(chēng)主要特征身體表面運(yùn)動(dòng)方式生育后代取食器官鷹有羽毛飛產(chǎn)卵喙野鴨有羽毛飛、游產(chǎn)卵喙駝鳥(niǎo)有羽毛跑產(chǎn)卵喙鳥(niǎo)的共同特征是：體表有羽毛，取食靠喙，靠產(chǎn)卵繁殖后代鶴鸚鵡

2024-12-13 16:02

20xx秋冀教版科學(xué)六上第3課鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物的特征-資料下載頁(yè)

【摘要】我們很小的時(shí)候,就對(duì)天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)充滿(mǎn)了好奇。關(guān)于鳥(niǎo)，我們每人都知道許多有趣的故事，也有一些不解之謎。今天呢！我們一起去了解鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物的特征。3、鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物的特征一、尋找鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征鷹鶴鸚鵡野鴨孔雀

2024-12-13 16:02

20xx秋冀教版科學(xué)五上第1課小苗的誕生1-資料下載頁(yè)

【摘要】賦得古原草送別白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿(mǎn)別情。（冀教版）五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件活動(dòng)：研究種子萌發(fā)的外界條件一粒種子就能發(fā)育成一個(gè)幼小的植物體。只有條件合適時(shí)，種子才能萌發(fā)成幼苗。那么，種子在什么

2024-12-12 17:00

20xx秋冀教版科學(xué)五上第17課保溫和散熱1-資料下載頁(yè)

【摘要】17保溫和散熱在生產(chǎn)和生活中，有時(shí)需要減少熱的傳遞，是物體的溫度保持在一定的范圍內(nèi)，這就是保溫；有時(shí)需要使熱散失，加快熱的傳遞，使物體的溫度盡快地降下來(lái)，這就是散熱。?在生產(chǎn)和生活中，人們采用了哪些措施進(jìn)行保溫和散熱呢？人們采用棉被、羽絨服

2024-12-12 17:00

20xx秋冀教版科學(xué)五上第18課地表探秘ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】地表探秘大陸拼合地殼由6個(gè)大板塊和十幾個(gè)小板塊拼接而成。億萬(wàn)年來(lái)，地殼板塊移動(dòng)時(shí)，它們相互碰撞、擠壓，地殼板塊有的下沉、開(kāi)裂、滑動(dòng)，形成了各種各樣的高山。小知識(shí)你能解釋以下現(xiàn)象嗎？海牛棲息在熱帶淺海環(huán)境中，鴕鳥(niǎo)生活在陸地上，而且不會(huì)遠(yuǎn)飛。按理說(shuō)它們都沒(méi)有遠(yuǎn)涉大洋的能力，

2024-11-19 14:39

20xx秋冀教版科學(xué)五上第12課和諧相處ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】12和諧相處人類(lèi)為什么要與自然和諧相處？CONTENTS1ADDYOURTITLE2ADDYOURTITLE3ADDYOURTITLE4ADDYOURTITLEDiagram浙江臺(tái)州的一棵稱(chēng)為“文物”的古樟樹(shù),生長(zhǎng)在將要修建高速公路的必經(jīng)之地。由于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民堅(jiān)

2024-11-18 02:47

20xx秋冀教版數(shù)學(xué)五上第二單元小數(shù)乘法課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)乘法1小數(shù)乘整數(shù)超市購(gòu)物/支/包解決問(wèn)題：（1）亮亮買(mǎi)3支自動(dòng)鉛筆要花多少錢(qián)？方法一：=18角18×3=54角54角=方法二：×3=×3豎式計(jì)算：18×3擴(kuò)大

2024-11-29 13:32

20xx秋冀教版科學(xué)五上第4課根和莖3-資料下載頁(yè)

20xx秋冀教版科學(xué)五上第4課根和莖3(參考版)

20xx秋冀教版科學(xué)五上第4課根和莖3-文庫(kù)吧資料

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