【正文】 言也沒有。交班一般在早晨8點。它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的約束。見習期間。在醫(yī)院的短短四周。她們生動的分析一個個看似簡單的操作。也是本次見習的最重要的目的之一。這方面的知識積累也是我這次護理見習的最大收獲。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護理問題。一個月的見習使我對今后的工作充滿了自信。我對自己今后的工作充滿期待和信心。他們不但耐心的教給我知識。身著白衣。在外科的實習工作中，本人嚴格遵守 科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情。實習期間，始終以“愛心、細心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。我的第二站是在急診室，急診真的是什么人都看到了，我在急診幾乎都上夜班，看到最多的就是醉酒的病人，還有眩暈的病人，看到很多的笑話，也有很多感人的畫面，我有一天早上一去上班，搶救室在搶救一個5歲的小女孩，因為小女孩年齡太小，我們必須自己給她做心肺復(fù)蘇，當時她送來的時候已經(jīng)心跳呼吸驟停了，我們一直努力的在搶救她，我也和另一個實習生參與了這次搶救了，以前都是在假人身上按壓，沒啥感覺，這次是個好的學習過程，在老師的指導(dǎo)下，我們一直努力的按壓，但是小女孩就是沒有在睜開眼睛了，她奶奶一直讓我們搶救，我們一直到兩個小時后才停止按壓，雖然小女孩早就沒用了，但是家屬一直不相信小女孩已經(jīng)死了，后來我們很多醫(yī)生護士來勸說，家屬才讓停止，當場我心里就非常難過，這是我遇到的第一個心跳驟停死掉的病人，我覺得感觸太多了，我們應(yīng)該好好學習好技術(shù)，在病人病情發(fā)生變化的時候，趕緊采取措施，或許會挽救一個生命，這需要我們好好學習理論，操作技術(shù)也要扎實，這樣才不是空話。本人理論水平和實踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想與業(yè)務(wù)學習，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護士。實習是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，按照學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了X科,X科等X個科室學習，在實習期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同事，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。另外，腦外科對護理人員的臨床經(jīng)驗和技術(shù)水平有著較高的要求。在學習中，基本掌握了各種精密儀器的使用方法，危重病人的護理常規(guī)，各種常見病的基本護理技巧，及藥物的正確滴速和作用。總是跟在帶教老師的后面仔細觀察，不放過老師的每一個操作細節(jié)，認真的做著筆記，雖然如此還是有很多不懂的地方，讓我有種挫敗感，在老師面前覺得自己是那么的渺小。實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會；在醫(yī)院還要處理好自己和同學，和帶教老師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。轉(zhuǎn)眼間，一個多月的外科實習生涯已告一段落，在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實際相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄。面對病人因病痛的折磨而痛苦萬分，看到他們的家人因你的護理工作做的好而對你萬分感謝，這時你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅。理論水平與實踐水平有了一定提高，在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。以上是我的實習總結(jié)。通過學習，本人理論水平和實踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想與業(yè)務(wù)學習，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護士。我想接下來真正的護士工作才是人生的一個挑戰(zhàn)。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。聽了這一席話語，我茅塞頓開，我開始試著去做一些簡單的操作，帶教老師每看到我的進步就鼓勵我，讓我信心倍增，從工作中感受到了快樂，不管多苦多累心里都是舒服的，很有意義。實習，我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士，生活環(huán)境將從學校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從老師，同學轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生，護士，病人。好在有帶教老師悉心指導(dǎo)與耐心教導(dǎo)的幫助下，是我很快減輕自身心理壓力，并逐步進入了工作狀態(tài)。服務(wù)態(tài)度冷漠、技術(shù)操作水平低：腦外科護理工作繁重，幾乎每個病人都需及時詳細地進行生命體征的觀察和記錄，并及時響應(yīng)。這段實習期間，使我了解到，普外科是手術(shù)科室，要求護士具備短時間處理大量問題的應(yīng)急能力及較強的技術(shù)水平。能做好術(shù)前準備指導(dǎo)并完成術(shù)后護理及觀察。第二篇：護理實習小結(jié)護理實習小結(jié)從我們到蘇北醫(yī)院已經(jīng)一個月了，時間真的過的很快，我已經(jīng)輪轉(zhuǎn)到第三個科室了，凌海平也開始了第二個科室的進軍。如果大家有興趣可以去看看實習護士帶教計劃。總結(jié)五：護理實習小結(jié)轉(zhuǎn)眼間，一個多月的外科實習生涯已告一段落，在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論 為指導(dǎo)，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng) ?；?，將理論與實際相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄。體會到了為病人付出的辛苦與快樂。我心中充滿了感激。我的交際能力和語言表達能力都有所提高。護理病歷隨醫(yī)療病歷歸檔。共同管理。而要做到這一點。一個月的見習使我對醫(yī)護配合的整體護理有了一定的理解。護士們耐心的給我講解。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。一個月的見習使我開拓了眼界。最后兩位主任和護士長進行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中：把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內(nèi)外。還要給病人扎針換藥。其他的工作也都是些瑣碎的小事情。第一。換藥。藥班。我了解了護士分不同的班：責護。輪流作為我的帶教老師。我來到湖北省宜昌市第一人民醫(yī)院開展我的護理見習工作。在護士長積極認真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學習，每周二的晨會，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓(xùn)練，在護理部組織的2次技術(shù)操作考試中，均取得優(yōu)異的成績。在XX科期間，學到了XXXX相關(guān)知識。在臨走的時候，他們個個豎起大拇指，稱贊我說，你的英語真好。在他們身上，我看到了熱情、看到了責 任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實人，人類的偉大莫過于此。所以說，內(nèi)科不光是要學會處理多少個疾病，更重要的是對一種疾病的一個嚴謹?shù)脑\斷思維，不斷的總結(jié)，每天都在進步，就像蟬蛹一樣，一層一層地蛻 變，最后一定會變成一只美麗的蝴蝶。實習生的工作無非就是和正 式工作一樣的參與，治療班給病人作治療，配藥打針及各項?？谱o理操作，主班就幫病人拿藥，送病歷，請會診，副主班就是坐在電腦面前為病人記賬，打印輸液 卡，貼瓶簽，護記班就寫護理查房，補護理記錄等等，內(nèi)容看似簡單枯燥，但是過程卻煩瑣冗長，等忙完了這一切，這一天的光景就結(jié)束了。對每一個白衣戰(zhàn)士來說，沒有比解除病人的更能給他快樂的了！為了那一刻，我們從現(xiàn)在開始必須踏實每一步，扎實的學好基礎(chǔ)知識，認真實踐、努力探索。的確，作為一名醫(yī)生，將來如果連自己都不敢相信，那就還怎么去診斷疾病，怎么去治療病人。她們生動的分析一個個看似簡單的操作，并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會，讓我有機會使用這些儀器和設(shè)備，實踐護理操作。在普通的病房，雖然基本是家屬在照顧，但是，他們畢竟不是專業(yè)的，沒有一些警惕的意識，所以作為護士，我們要給家屬和病人做好宣教工作以及護理工作，以防止這類事故的再次發(fā)生。然后，醫(yī)生仔細觀察病人的