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小學(xué)生心理健康現(xiàn)狀調(diào)查問卷及分析總結(jié)(存儲版)

2025-11-16 13:17上一頁面

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【正文】 有些家庭對孩子百依百順,衣來伸手,飯來張口,生活上對孩子疼愛有加,什么事情都圍繞著孩子來轉(zhuǎn),使孩子形成了“我就是整個世界的中心”的觀念,而家長對孩子的寵愛默許,使孩子更認(rèn)為長輩對自己的愛是理所當(dāng)然的,自己不用付出任何的愛應(yīng)該得到別人的愛,久而久之,形成了依賴性和強(qiáng)烈的自我中心意識。心理素質(zhì)將是21世紀(jì)人類生存和發(fā)展的重要素質(zhì),心理健康將成為21世紀(jì)對人才選擇的重要條件,為此特舉行這次心理健康現(xiàn)狀問卷調(diào)查,希望同學(xué)們?nèi)鐚嵦顚?。為了解學(xué)生心理狀況現(xiàn)狀,我們對全校學(xué)生進(jìn)行心理健康問卷普訪,問卷收上來以后,我們對學(xué)生的問卷進(jìn)行了認(rèn)真地閱讀與分析:一、從問卷本身來看這份問卷題目出的不是很好,如第3題“老師布置的作業(yè)”可以選擇“認(rèn)真完成;完成一些;不完成;邊做邊玩”,第18題“對學(xué)校的紀(jì)律和常規(guī)要求”,可選答案“自覺遵守;老師來就遵守;有時違犯;經(jīng)常違犯”,從我了解的一個學(xué)生選擇的答案與他的實際情況來看存在不誠實性。第2題“課堂上老師提問”六年級大多數(shù)學(xué)生選擇的是“想一會兒再回答”,其中7人選擇了“A馬上回答”,19人選擇了“D老師抽問才答,一般不回答”,從這個數(shù)據(jù)我們可以看出同學(xué)們大多能認(rèn)識到老師提問以后必須思考好了再作答,但是因年齡和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀等問題,六年級學(xué)生與低、中年級學(xué)生不同,不愿意舉手,等老師抽問才回答是課堂中比較常見的狀態(tài)。第12題“你心中的秘密最想告訴”A老師;B家長;C好朋友;D誰也不說。從問卷情況來看,學(xué)生需要老師對他們進(jìn)行一些心理輔導(dǎo)與咨詢,相信心理輔導(dǎo)與咨詢對學(xué)生的成長來說是非??释模@就對教師提出了更高的要求。()C、自來水沒關(guān),又不是我交錢,不管它。A、校園有紙屑,不是我丟的,我才不撿。(注:學(xué)校、班級、性別必須填寫,姓名可不寫;總共21道選擇題,每一道只能選擇一個答案;希望同學(xué)們?nèi)鐚嵦顚懀W(xué)校:班級:姓名:性別:你上學(xué)讀書是為了()A、沒有知識不能生存 B、替老師學(xué)習(xí)C、替父母學(xué)習(xí)D、讀書后 賺大錢F、同學(xué)間好玩課堂上老師提問()A、馬上回答 B、想一會再回答 C、等別人答 D、老師抽問才答,一般不回答老師布置的作業(yè)()A、認(rèn)真完成 B、完成一些 C、不完成 D、邊做邊玩期末考試時()A、心情緊張 B、有點(diǎn)緊張 C、無所謂 D、有信心,不緊張爸爸媽媽回家晚了感到不安。A、校園有紙屑,不是我丟的,我才不撿。第16題“做事情不成功時”,我對同學(xué)的回答進(jìn)行了統(tǒng)計,選A的15人,選B的9人,選C的18人。第6題“看電視遇到傷心或感人處時”我以六(1)班學(xué)生的回答做了統(tǒng)計,其中9人選B“沒有眼淚”,7人選C“那是假的”,12人選D“非常激動”,其余同學(xué)均選擇的是“跟著流淚”。首先我們說無論有多少同學(xué)是隨意性選擇的,但有一點(diǎn)可以確定,被調(diào)查同學(xué)中大部分是明白或者說是在家長、老師、社會的影響下了解沒有知識不能生存是一條真理。()你到學(xué)校的心情是()A、愉快B、一般 C、有時煩D、不愉快在生活、工作節(jié)奏加快的今天,家長,這本該承擔(dān)起孩子心理健康成長主要責(zé)任的第一人卻少有精力或少有能力關(guān)注孩子的心理健康,于是,有關(guān)孩子出現(xiàn)心理問題而犯罪的案例層出不窮。學(xué)生自身原因:我校學(xué)生絕大部分是外省農(nóng)村轉(zhuǎn)入的,學(xué)生認(rèn)知評價水平低,應(yīng)對技巧差,遇到一些挫折事件難以正確對待,同時缺乏社會支持,特別是小學(xué)生年幼,心理尚未成熟,容易產(chǎn)生沖動,往往由于教師、家長的行為不當(dāng)或社會不健康因素的影響而出現(xiàn)的心理問題。三、從學(xué)校、家庭、社會、自身成因進(jìn)行分析學(xué)校原因:雖然在最近幾年里,學(xué)校對學(xué)生心理健康在一定程度上引起了重視,但是心理教師和必要設(shè)施的缺乏,導(dǎo)致了我校心理健康教育不夠先進(jìn),長久的積累,使學(xué)生心理問題日益嚴(yán)重。第11題“你心中的秘密最想告訴”A老師;B家長;C好朋友;D誰也不說。首先我們說無論有多少同學(xué)是隨意性選擇的,但有一點(diǎn)可以確定,被調(diào)查同學(xué)中大部分是明白或者說是在家長、老師、社會的影響下了解沒有知識不能生存是一條真理。()A、是B、不是和同學(xué)在一起,你感到()A、快樂B、一般C、不合群D、孤獨(dú)E、自卑見了認(rèn)識的長輩()A、主動熱情招呼B、不好意思C、躲起來家里來了陌生客人:()A、喜歡B、主動招呼C、不理睬D、怯生與新朋友在一起()A、主動邀請一起玩 B、不好意思接近C、只顧自己玩受到委屈時()A、為自己辯解B、與人爭吵C、獨(dú)自生悶1你心中的秘密最想告訴()A、老師B、家長C、好朋友D、誰也不說1當(dāng)別人不小心踩了你一腳時()A、原諒B、要求對方道歉 C、罵對方D、反踩他一腳1對小動物,你()A、喜歡B、不傷害C、捉弄D、喜歡弄死1學(xué)校做事清潔時()A、認(rèn)真做B、老師在就認(rèn)真,不在就馬虎 C、邊做邊玩D、不做要受罰,只好做1做事不成功時,你是()A、不服氣,再做B、總結(jié)教訓(xùn)C、請別人幫助D、不再做1對學(xué)校的紀(jì)律和常規(guī)要求()A、自覺遵守B、老師來就遵守C、有時違犯D、經(jīng)常違犯1你到學(xué)校的心情是()A、愉快B、一般 C、有時煩D、不愉快樂海小學(xué)“小學(xué)生心理健康現(xiàn)狀調(diào)查”問卷分析在生活、工作節(jié)奏加快的今天,家長,這本該承擔(dān)起孩子心理健康成長主要責(zé)任的第一人卻少有精力或少有能力關(guān)注孩子的心理健康,于是,有關(guān)孩子出現(xiàn)心理問題而犯罪的案例層出不窮。這對他們的未來是非常需要的。如今,父母時常因為忙于工作、應(yīng)酬,忽略了對孩子成長的一種關(guān)注,本人認(rèn)為這是造成學(xué)生產(chǎn)生心理問題的根本原因。如,第1題“你上學(xué)讀書是為了什么?”五年級絕大多數(shù)被調(diào)查學(xué)生選擇的是“A沒有知識不能生存”,其中有9人選擇的是“D讀書后賺大錢”。()C、自來水沒關(guān),又不是我交錢,不管它。心理素質(zhì)將是21世紀(jì)人類生存和發(fā)展的重要素質(zhì),心理健康將成為21世紀(jì)對人才選擇的重要條件,為此特舉行這次心理健康現(xiàn)狀問卷調(diào)查,希望同學(xué)們?nèi)鐚嵦顚?。為了解學(xué)生心理狀況現(xiàn)狀,我們決定在三、四、五、六年級進(jìn)行心
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