【正文】 201成功開展。本次比賽分預賽、半決賽、總決賽3個階段進行，歷時3天，來自我校15個院系的代表隊參加了比賽。此次活動旨在豐富活躍我院系生活學習氣氛，提高院系班級凝聚力和感染力，了解和挖掘同學的潛力和才能，共同慶祝元旦，營造歡樂喜慶的節(jié)日氣氛。四、積極探索，不斷進取?；厥走@學期的點點滴滴，我系的工作堅持以科學發(fā)展觀為指導，堅持以人為本，積極響應學院的號召，在切實抓好學生學習的基礎上，引導學生端正世界觀、人生觀、價值觀。我系有碩士學位的增加到18人，比例為90%。我們把考研、考級作為抓好學風的前沿陣地。論文的選題、開題、均嚴格按照我系的畢業(yè)論文寫作指導規(guī)范進行，各指導教師認真負責，指導委員會認真審查。在各班設立了心理委員。引導樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待社會上的特殊現(xiàn)象。加強師資隊伍建設，使師資隊伍在數(shù)量和質量上都上一個新臺階，把教師的人均教學工作量均衡，使他們有更多的精力用在提高教學質量和科研水平上。大力鼓勵教師在教有余力的前提下展開科研工作，促進科研團隊的形成，形成一支有點有面、點面結合、布局合理的的科研梯隊，為我系教師在科研上出成績創(chuàng)造各種有利條件。，形成良好的教學風氣，激勵教師重視教學研究和學術研究，加大教學精力和感情的投入。教學方法要適應培養(yǎng)學生的應用能力和創(chuàng)新能力的需要。向全校外文愛好者的活動的影響力，為更多的外文愛好者提供展現(xiàn)自己、提高自己的平臺。使學生掌握必需的實用的英語語言知識和技能，培養(yǎng)學生閱讀和翻譯與本專業(yè)有關的外文資料的能力，并為進一步提高語言應用能力打下堅實的基礎。2011年12月末提交畢業(yè)論文初稿，經指導教師的審批修改給予學生反饋和意見；次年3月初上交畢業(yè)論文的修改稿，并有指導教師和學生自行安排相關的三稿或者是四稿；4月中下旬做論文答辯，通過后宣布論文成績。根據本教研室的特點，組織開展形式多樣的教學與科研學術活動，協(xié)助做好學院的助教啟動制工作，做好青年教的傳、幫、帶工作。確定幾個研究題目，組織定期研討，濃厚學術研究氣氛。熟悉實施教學大綱，努力完成任課班級課程安排及教學任務，實現(xiàn)普通高等英語課程教學目標。根據英語課程的特點，組織開展“英語演講比賽”、“ 雙語主持人大賽”等類似的相關活動。為了對教師的教學進行比較客觀、公正、真實的評價，一方面加強聽評課，采取互相聽課的形式；一方面重視學生對教學的評價的反饋，對教學效果和教學反饋差的教師采取教學指導等一定的整改措施。教師素質的高低是決定教學水平和教學效果的關鍵，因此，教師應注重自身的繼續(xù)教育，應不斷進修學習，提高綜合素質和業(yè)務水平。外語系2011年12月15日外語系工作計劃（2012學）整體目標 ：貫徹落實科學發(fā)展觀，以教書育人為核心，切實抓好專業(yè)建設，學科建設及課程建設。大學外語課程均集中4到5各班級集中上課，班級人數(shù)達到200人之多，英語專業(yè)的課程同樣班級人數(shù)太多，不符合英語教學的正常模式，不利于教學工作的開展，也不利于學生的學習，嚴重影響教學效果，這也是外語等級考試的過級率不高的原因。堅持用“三個代表”重要思想武裝學生，教育和引導青年牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，引導青年學生積極向黨組織靠攏，本參加了黨校學習的同學均能順利結業(yè)。辦好文化活動，有利于發(fā)掘學生的潛力，發(fā)揮個性特長；有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設；有利于營造良好的學習氛圍，落實“健身心、求知識、強技能、善交際”的成才模式，從而加速我系學生的成才進程。2012屆專業(yè)實習生實習工作在實習基地的積極配合下，圓滿的完成了教育實習任務。嚴格學習紀律，減少遲到、曠課、考試舞弊等不良行為。為確保教學工作中心地位，我系相關領導每月召開一次專題教學研討會，系領導及教師都按學校要求進行相關的課堂聽課。第五篇：外語系2011工作總結（定稿）外語系2011工作總結一、概述時間轉眼即逝，這學期也漸漸步入尾聲。體育部的所有人員每天按時查操，做好自己的本職工作，保持早操的有序進行，取得了良好的效果。（五）校園自行車義務擺放活動11月中旬到12月中旬，實踐部組織大一，共八個班級進行“校園自行車義務擺放活動”，每周兩次，維持為整個校園的整潔貢獻自己的力量，以實際行動喚醒大家的自律意識，使每個人都能投入到維護校園環(huán)境中。此次活動不僅豐富了同學們的宿舍文化生活和課余生活，同時還增強了團隊協(xié)作精神，加深了舍友之間的感情。最后，確定各獎項，并頒發(fā)相應的獎品。我們開展了一系列有意義的活動，為促進廣大同學全面成長起到了積極作用，同時以務實的工作為廣大同學服務，充分發(fā)揮學生會橋梁紐帶作用。而目前學生會各項活動中所存在的“特色+精品”類的活動還不夠多。查寢的意義在于培養(yǎng)學生的紀律意識，時間意識，繼而打造全勤宿舍。本著外語系的特點和特色，我系主要舉辦的品牌活動主要有專四經驗交流會、外語系考研講座、英語演講比賽、英語角和外語歌手大賽，提高了整個學院學生的英語專業(yè)水平和口語水平，促進了整個學院的英語教學事業(yè)的發(fā)展。本屆學生會在原有學生會條例的基礎上，進一步完善了日常工作工作及考評體系，并在實際工作中加強了對各部門活動計劃、實施過程以及工作總結的指導與監(jiān)督。繼續(xù)開展受眾面更廣、更豐富多樣的學生活動。除此之外，還通過國家公務員事業(yè)單位考試輔導講座、研究生報考政策及應考策略講座，引導和鼓勵學生到基層工作或升學深造。同時結合我系目前學生黨員少的實際情況，在日常學習生活中，注重發(fā)揮入黨積極分子的先鋒模范作用，要求入黨積極分子定期向支部遞交思想匯報，找差距，明方向。本學期，我系舉辦了各類活動，如第十屆才藝風采晚會、第二屆“心靈手巧，巧奪天工”手工大賽、第二屆英文戲劇大賽、我的牛人牛事女大學生風采大賽、“學院派”電視訪談節(jié)目、第三屆拔河比賽、學長學姐輔助計劃、系學生干部“領袖培養(yǎng)計劃”等，共出版印刷兩期系刊《BARNYARD》，共舉辦八期“英語花園”，開辦日語沙龍，豐富課余生活，展示外語學子風采。為使整個團組織和學生會脈絡更加清晰，工作更加有效，我系首次引入主席團的概念。做好學生心理健康教育，加強和學生交流，注意發(fā)現(xiàn)個別學生身上出現(xiàn)的交往障礙、心理障礙傾向，及時與家長、心理咨詢室聯(lián)系，使得能被及時的重視和疏導。為臨潼區(qū)小金小學學生捐衣捐款。學生參與教師科研工作。對學生進行三個主義，三觀教育，誠信教育16次。本年度我系學生管理干部承擔教改項目1項，閱讀書籍11本，撰寫論文2篇。總支書記、副書記堅持為學生上黨課、形勢政策課。在學校的大力支持下6名教師利用暑假去英國曼徹斯特大學學習。公開出版教材3部?？缥幕浑H方向收集和整理了大量的有聲音像原始材料，經過整理加工后，正逐步服務于我校外語學科教學和教材建設。2）校級教案講稿評比一等獎1名；2010年教學研討會優(yōu)秀論文三等獎1名。1）及時修訂本科生、研究生教學大綱。自從4月份試運行以來，兩個專業(yè)63位學生參與了實踐，取得了良好的效果并提出了中肯的建議。因此，在加強課堂教與學的同時，我們重點放在為學生創(chuàng)建語言氛圍和應用機會。開設示范課10次。各項工作有時間結點、具體要求、具體負責人、并定期認真檢查。經過教代會討論制定了2010年崗位任務考核辦法。本年度共聽課638次，平均每人8次。作為語言專業(yè)的學生，掌握語言應用技能是至關重要的。3）英語寫作課件包系統(tǒng)是外國語言系自己開發(fā)的教學平臺，目前還在完善當中。還承擔了全校外語類考試的聽力播放。1)2名青年教師參加陜西省講課比賽獲得優(yōu)秀獎；校級講課比賽結果：二等獎1名，三等獎2名；同時榮獲校級青年教師講課比賽優(yōu)秀組織單位。英語語言測試方向本年度建立了兩套題庫。2010年外國語言系公開發(fā)表的學術論文共193篇，其中核心期刊7篇。全年派出教師（特別是青年教師）參加學術會議、工作會議40余人次；國內進修2人次，國外進修7人次。組織外出學習參觀4次。本年度，系領導及學工干部的聽課26次，談話100余次。評定出國家獎學金1名，國家勵志獎學金16名，國家助學金105名。堅持每年組織學生獻愛心活動。開展了乒乓球賽活動，三八系列活動等。注重學生基本文明禮儀教育，邀請文傳系的教師為學生獻上一堂禮儀入門課，當場的教