【正文】 ，完成2015年河北省世紀之星英語演講大賽參賽選手的培訓工作。加強對學生的就業(yè)指導工作，幫助學生了解目標崗位、確定職業(yè)目標、清晰自我發(fā)展的方向和途徑；積極為畢業(yè)生開拓就業(yè)渠道，幫助畢業(yè)生實現高質量就業(yè)。二、教學工作人才培養(yǎng)方案是一個專業(yè)的頂層設計，我系對此非常重視。外語系語言實驗室，簡稱語音室，是我系開展教學活動的重要場所，主要承擔英語、法語、韓語、日語聽力、視聽說、語音語調、英語寫作、外貿英語函電、口譯等課程的教學，也是全校非英語專業(yè)學生上大學英語視聽說課的地方。目前，畢業(yè)論文指導工作證按照計劃有條不紊進行。與此同時，我們組織學生對我系輔導員的運行制度進行評價，提出意見和建議。我系通過建立高效的系學生會組織，不僅使身處其中的學生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實現了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯系的作用。通過新生入學教育，學生了解了學校的學習和生活方式，樹立了愛系意識，適應了新環(huán)境，掌握了學校的各項規(guī)章制度和學生日常行為要求，為今后努力養(yǎng)成良好的行為習慣奠定了扎實地基礎。按要求評選針對貧困生的獎學金、助學金、困難補助等，及時規(guī)范上報評選結果和相關材料。四、2014工作計劃根據學院工作安排，2014在做好常規(guī)工作的同時，積極準備評估材料，真正做到“以評促建、以評促管、評建結合、重在建設”。收集整理評估材料。積極開展學生治安、消防、交通等方面的安全教育，增強學生自護自救意識，提高學生防火、防盜、防人身侵害、防交通事故以及放溺水等的能力。做好學生心理健康教育，加強和學生交流，注意發(fā)現個別學生身上出現的交往障礙、心理障礙傾向，及時與家長、心理咨詢室聯系，使得能被及時的重視和疏導。為使整個團組織和學生會脈絡更加清晰，工作更加有效，我系首次引入主席團的概念。本學期，我系舉辦了各類活動，如第十屆才藝風采晚會、第二屆“心靈手巧，巧奪天工”手工大賽、第二屆英文戲劇大賽、我的牛人牛事女大學生風采大賽、“學院派”電視訪談節(jié)目、第三屆拔河比賽、學長學姐輔助計劃、系學生干部“領袖培養(yǎng)計劃”等，共出版印刷兩期系刊《BARNYARD》，共舉辦八期“英語花園”，開辦日語沙龍，豐富課余生活，展示外語學子風采。同時結合我系目前學生黨員少的實際情況，在日常學習生活中，注重發(fā)揮入黨積極分子的先鋒模范作用，要求入黨積極分子定期向支部遞交思想匯報，找差距，明方向。除此之外，還通過國家公務員事業(yè)單位考試輔導講座、研究生報考政策及應考策略講座，引導和鼓勵學生到基層工作或升學深造。繼續(xù)開展受眾面更廣、更豐富多樣的學生活動。本屆學生會在原有學生會條例的基礎上，進一步完善了日常工作工作及考評體系，并在實際工作中加強了對各部門活動計劃、實施過程以及工作總結的指導與監(jiān)督。本著外語系的特點和特色，我系主要舉辦的品牌活動主要有專四經驗交流會、外語系考研講座、英語演講比賽、英語角和外語歌手大賽，提高了整個學院學生的英語專業(yè)水平和口語水平，促進了整個學院的英語教學事業(yè)的發(fā)展。查寢的意義在于培養(yǎng)學生的紀律意識，時間意識，繼而打造全勤宿舍。而目前學生會各項活動中所存在的“特色+精品”類的活動還不夠多。，積極開拓工作新領域，為活動尋找更多贊助，為活動尋找更多形式。二、是活動品牌性不夠。檢查方式均以不定時抽查為主，一旦查出，都是實行雙倍扣分制度并且實施月積分公示措施，著實讓學生提高自覺意識，加強自我管理的理念。我們以提高各部門溝通為基點，以“家文化”為理念，加強學生會內部干部個人之間、部門之間以及學生會與系團委及其他機構之間的溝通。本屆學生會各部門成員經過層層選拔，初試、復試的慎重篩選后才確定最終錄用者。四”運動90周年的宣傳活動，大力倡導五四精神的傳承。加強就業(yè)指導，切實幫助畢業(yè)生轉變就業(yè)觀念。我系今年遞交入黨申請書人數為160人，比上年同期相比增長8％。對于大學生而言，能力與知識同樣重要。因此，培養(yǎng)和建設一支強有力的學生干部隊伍顯得尤其重要。在教育過程中，不在用枯燥的語言，而是用鮮活的例子、生動的講述讓學生有直觀的感受，同時邀請保衛(wèi)處長為學生做安全講座，處長的現身說法給了同學們很多的觸動，教育效果空前良好。積極預防突發(fā)事件的發(fā)生，維護正常的教學秩序和生活秩序。，積極開展教研活動，組織同一課程的教師根據課程大綱編寫教案，制作PPT上課，探討如何更好地提高課堂教學質量。由于措施得力，我系266名畢業(yè)生順利地就業(yè)。（1)切實做好走讀學生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作，認真做好學生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報新生入簡明登記表,科學合理地編排新生班級、學號、分班等,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。（2)關注我系學生的心理健康教育工作在日常思想教育工作中，注意區(qū)分學生的思想道德問題與心理問題，善于對學生的心理問題有針對性地進行輔導，對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助,建立心理有障礙學生的檔案。（2）進一步抓好學生干部隊伍的建設隨著我系學生規(guī)模的不斷擴大，系里督促建立健全完善充實學生會及班委會的組織機構，努力提高廣大學生干部的思想素質和工作能力，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。凡遇各種節(jié)假日，相應的安排工作均能嚴格遵守學校上級部門的規(guī)定與布置。9月中旬——9月底，系部向指導教師征集選題，形成畢業(yè)論文選題初稿；論文工作領導小組對征集來的論文選題逐個討論，進行篩選，刪除過難過偏、不符合要求的題目，選題三年內不能重復，確?！耙簧活}”的原則，形成畢業(yè)論文選題二稿；10月上旬，系部公布論文選題，學生根據選題選擇指導教師，師生共同細化論文題目，報系部備案，形成畢業(yè)論文選題確定稿，學生提交論文選題審批表。3．本科專業(yè)評估10月30日系會上，我們對本科專業(yè)評估的五個一級指標、十二個二級進行了任務分解，然后大家分頭行動。舉辦了第四十五期入黨積極分子培訓班，共有151名學生入黨積極分子參加了培訓。（2）發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，樹立外語系活動品牌繼續(xù)依托我系專業(yè)特點，多開展能突出專業(yè)特點的特色活動，通過活動的開展，提高學生的外語能力、專業(yè)實踐能力和人文素養(yǎng)，樹立有生命力的外語系品牌活動。⑤2015年8月，指導學生參加2015年全國大學生英語競賽全國總決賽。SimTrade外貿實習的平臺由對外經濟貿易大學和世格軟件合作推出，是一種體現了互聯網時代模擬教學全新概念的實訓軟件，可以實現整個外貿流程的模擬實訓，從而培養(yǎng)學生的外貿技能。（一）黨務工作做好學生黨員的發(fā)展工作，調整積極分子隊伍，加強對積極分子隊伍的培訓、培養(yǎng)和考察，做好黨員發(fā)展工作。（3）師資及培訓依舊匱乏我系現有專任教師15人，既擔任全院50余個?？频挠⒄Z教學任務，還有學院8個應用型工程試點班的英語教學任務，此外，還包括我系兩個專業(yè)5各班的教學任務，師資力量短缺。（四）存在的問題與原因，并提出可行的整改措施。按學生成績水平劃分學習小組，小組長以共享聽課筆記，明確學習重點，解答學習難點等形式對組員進行輔導。9月份新生入學后開展了系列教育活動，蘇潔老師以“專業(yè)是什么，專業(yè)學什么，畢業(yè)后做什么”為主線對全體新生進行了專業(yè)教育；張黎黎老師從“英語學什么”和“英語怎么學”兩方面做了題為“英語學習的經驗與方法”的講座；杜展老師結合往屆畢業(yè)生的實例，做了“適應大學生活、做好職業(yè)規(guī)劃”的講座；優(yōu)秀畢業(yè)生代表、現任河北深州兆鑫五金絲網制品有限公司外貿業(yè)務經理的馮建英同學來學校與全體新生就大學生活、學習、和就業(yè)等方面的問題進行了深入交流；在校生代表，國家獎學金及全國大學生英語競賽特等獎獲得者高倩與全體大一同學交流了學習心得；召開了師生座談會，廣泛聽取了全體新同學就開學以來在學習、生活、未來就業(yè)意向等各方面的意見和建議。（7）未完成工作及原因未能如期組織全院范圍西方文化講座系列活動，但王紅軍老師、黃永新老師、趙瑋老師，王迪老師分別在所任課班級就在國外留學、生活情況做了專題介紹。3月，外語系學生會學習部舉辦了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，9月舉辦了優(yōu)秀校友講座，幫助學生確立職業(yè)目標，合理規(guī)劃職業(yè)生涯。2014內，外語系學生多人次獲得省級以上獎項，如51221班高倩同學獲全國大學生英語競賽特等獎并前往沈陽參加夏令營活動，51211班趙騰瑤同學獲國家獎學金及河北省“世紀之星”英語演講比賽高職高專組二等獎，51211班翟盼同學獲河北省“世紀之星”英語演講比賽高職高專組三等獎，這既是教學的成果也是學風建設的成果。（6）學生工作常抓不懈四抓四促，做好學生教育和管理工作 首先，抓隊伍建設，促進管理水平提高一方面抓好班主任隊伍建設，通過每周例會，討論組，一起學習交流管理心得和經驗；一名老師參加了心理咨詢師的培訓和報考；及時總結工作經驗，每名班主任在2014內都完成了一篇工作案例或論文，并進行了評比；聘用51311班黃青淼同學任班主任助理并進行培養(yǎng)。2014年6月至2014年10月，我系決定由王紅軍、張黎黎、蘇潔以及外教Richard共同組成培訓小組，培訓指導學生參加了河北省高校第十五屆“世紀之星”英語演講大賽暨2014年“外研社杯”全國英語演講大賽(河北賽區(qū)復賽)，經過激烈角逐，我院選手喜獲佳績。發(fā)表核心期刊論文10余篇。基礎英語教研室在學期初制定計劃，采取集體備課、互相聽課等措施，在任務加大的情況下，保證決不降低教學質量。（二）學生第二課堂方面，繼續(xù)落實開展外語系英語學習周系列主題活動，開展實用英語口語競賽、英語詞匯比賽和英語朗誦大賽，繼續(xù)積極探索既可以豐富學生的業(yè)余生活，又可以培養(yǎng)外語系良好系風、學風的各項學生課外活動。（五）配合學院工會，做好外語系的工會各項工作。（九）努力抓好課程建設，建設一到兩門精品課程。（六）組成外語系團隊，進行教材和教輔資料的編寫，擴大科研影響力。（四）增加英語語音室，完善語音室設備，建立商務英語實訓室。嚴抓教學環(huán)節(jié)，從教學準備、教學過程一直到課程答疑全程提高教學質量。由于師資嚴重不足，教師教學任務繁重，因此相互聽課偶爾無法做到制度化、規(guī)范化。（四）加強學生獎助工作和學費的催繳工作根據國家相關規(guī)定，建立我系學生貧困生數據庫，根據制度和資助計劃對學生貧困程度不同的學生進行不同的資助計劃。通過此次一系列的英語活動、比賽，外語系學生的學習熱情提高了，同學們也了解更多課堂之外的英語知識，增強口語表達能力，此次系列活動同時為營造健康向上，積極進取的學習氛圍，切實提高英語學習能力。在軍訓期間，要求輔導員時刻關注學生的各種動態(tài)，比如有些女同學身體體質較弱，有些同學情緒波動較大，有些同學難以融入集體生活等情況，要求輔導員注意觀察，積極提前介入，及時溝通學生和家長。三、抓好學生管理工作，加強學生工作的管理外語系目前有3個年級9個班級。這樣的話，今年絕大部分同學獲得了在學校組織或推薦的實習單位進行了實習，取得了比較好的實習效果。如本學期新設了《英語報刊選讀》和《論文寫作規(guī)范》兩門課程，讓學生更好地理解不同文化在交流溝通方面的異同和學術論文的寫作規(guī)范和格式，提升學生對語言使用的掌握以及提高學生的論文寫作能力。而教師的教學內容安排、教學方法及手段的運用，總體上都符合有利于課程教育的目標。按要求收集了各教師課程教學大綱編制情況、教學進度計劃編制情況、教師課堂教學情況、課程考試運行情況、教研科研表、更新教師情況表、教學進度表及聽課表等資料，并要求各老師積極做好課堂教學活動。由于專任教師的課時工作量比較大，教師的工作壓力較大，加之照顧家庭、且有兩位女老師身孕在身等原因。在此種氛圍的熏陶下，我系教職工愛崗敬業(yè),樂于奉獻，在教師資源不足的情況下，勇于承擔教學任務,沒有出現違背職業(yè)道德操守的觀念。第一篇：外語系工作總結及工作計劃外語系2015年工作總結及2016年工作計劃隨著2015年的接近尾聲，外語系本年度的教學也即將順利落下帷幕。（二）教職工理想信念教育和職業(yè)道德教育經常性地組織全體教職工利用周五政治時間學習先進模范人物事跡材料。專職教師的周學時有高于18學時的情況，最多課時達到每周24節(jié)。另外，在接收教務處的相關通知后，我系在每學期的912周積極進行期中教學自查，對本年度的專業(yè)人才培養(yǎng)方案執(zhí)行情況、教師課堂教學情況、作業(yè)布臵與批改情況、課程考試運行情況、新生入學教育、參賽獲獎及校企合作等情況進行統(tǒng)一的管理檢查。不管是大學英語的老師還是英語專業(yè)的老師，學生對我系教師的課堂教學，課堂紀律，工作態(tài)度，工作能力，教學質量和教學效果都給予很高的評價。在人才培養(yǎng)方案執(zhí)行方面，我系現有的“商務英語”專業(yè)，在學院相關部門的大力支持下，按照已制定完畢的商務英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案，結合本學期系部實際和教學過程出現的問題，在實際教學過程中有條不紊，靈活地執(zhí)行方案的要求以實現教學目標。同時將6個班學生專業(yè)實習的時間調整到與廣交會三期的時間相契合。11月15日在廣東外語職業(yè)技術學院舉行的2015“外研社”第