教科版三年級下冊科學(xué)教案第二單元6、7(存儲版)
【正文】 我們的生命周期 15 歲以前都叫兒童 (其中不滿 1 歲的為嬰兒， 12 歲一 15 歲的為少年 ) 16 歲一 35 歲為青年 35 歲一 60 歲為中年 60 歲以后為老年 教學(xué)后記： 。中年組和老年組?；顒臃譃樗牟?: （一）、找出身邊最熟悉的人 。 [教學(xué)準(zhǔn)備 ] 學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)器材 :學(xué)生課前收集的有關(guān)自己從出生到現(xiàn)在每年的身高、體重、牙齒以及能力發(fā)展的變化。 過程與方法 收集并整理自己從出生到現(xiàn)在身體生長變化的資料。成蟲 │約 1 年 ├─────┼─────────┼─────┤ │山羊 │小羊。） 教師小 結(jié)： 雖然動物個(gè)體最終會死亡，但是通過繁殖使其物種不會隨著個(gè)體的衰老死亡而滅絕，并得以不斷延續(xù)。（活動方式主要以小組查閱資料 和大組匯報(bào)交流的方式進(jìn)行。 一、導(dǎo)入新課 蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階段，其他 動物的一生也要經(jīng)歷這樣一個(gè)過程嗎？這個(gè)過程的各個(gè)階段是怎樣 的呢？這節(jié)課我們就來研究這些問題。 用流程圖和循環(huán)圖表示動物的生命周期。 從多種動物的生命過程中發(fā)現(xiàn)共同的規(guī)律，提高分析、比較、綜合、概括的能力。 教師演示器材 :有關(guān)動物生長發(fā)育過程的圖片、資料和課件。 （ 1）課前要求學(xué)生收集雞、蝴蝶、蜻蜓、山羊、熊貓、魚等動物生命周期和壽命
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