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正文內(nèi)容

國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)有感范文大全(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 作訓(xùn)練后,將我們安排在湖北宜化集團(tuán)進(jìn)行為期半個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐。通過(guò)培訓(xùn),從這些同行身上學(xué)到了不少知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)有教職工691人,專任教師400名,高級(jí)職稱教師108名,在校生人數(shù)八千多。德方無(wú)償援助500余萬(wàn)歐元,中方共投入配套資金5000多萬(wàn)元人民幣。給我上數(shù)控實(shí)習(xí)課的于修君老師,是送入德國(guó)培訓(xùn)一年,并取得“師傅資格證”。特別是每位主講教師對(duì)職業(yè)教育的熱愛(ài)、對(duì)事業(yè)的激情及對(duì)學(xué)生的愛(ài)深深地打動(dòng)了我,他們有關(guān)職業(yè)教育精辟的講說(shuō)將會(huì)對(duì)我將來(lái)的工作產(chǎn)生非常積極的影響。今后我仍然會(huì)一如既往,不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新,做一名名副其實(shí)的雙師型教師。這次培訓(xùn)使我收獲很多,不僅拓展了專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)了實(shí)踐操作技能,而且開(kāi)闊了視野,提高了思想境界,還了解到許多兄弟學(xué)校的專業(yè)建設(shè)和學(xué)校管理等情況,這對(duì)我校機(jī)電教學(xué)工作和專業(yè)建設(shè)都有很好的指導(dǎo)和借鑒作用。三、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)機(jī)電班在培訓(xùn)內(nèi)容上以針對(duì)性、實(shí)用性為重心,整體培訓(xùn)主要包括以下三個(gè)方面:學(xué)院為培訓(xùn)班聘請(qǐng)專家舉辦了多種形式的講座,其中有德國(guó)職業(yè)教育專家尼西特萊恩的《德國(guó)職教師資培養(yǎng)》的專題講座以及平度職業(yè)教育中心副校長(zhǎng)、中德合作雙元制項(xiàng)目中方負(fù)責(zé)人梁顯宗的《職業(yè)教育辦學(xué)模式的創(chuàng)新與發(fā)展》的專題講座。四是作品,產(chǎn)品合一。這源于起步早。現(xiàn)將此次培訓(xùn)的情況及感受總結(jié)如下:一、平度職教中心簡(jiǎn)介平度市職業(yè)教育中心創(chuàng)建于1979年,是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專、首批全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職教師資培訓(xùn)基地、首批“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)”單位,國(guó)家技能型緊缺人才培訓(xùn)基地、山東省雙元制職業(yè)教育培訓(xùn)基地、青島市教育改革十面紅旗之一。湖北工業(yè)大學(xué)不但為我們提供了好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我們學(xué)員之間交流討論提供了很多寶貴的機(jī)會(huì)。由于化學(xué)工藝專業(yè)特點(diǎn),作為化學(xué)工藝教師更應(yīng)該盡量全面掌握本專業(yè)知識(shí),不斷補(bǔ)充新鮮的知識(shí),了解新的工藝改進(jìn),才能滿足教學(xué)工作的需要。緊接著學(xué)校為我們開(kāi)設(shè)了為期三周的專業(yè)理論學(xué)習(xí)。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)使我更加全面地了解了本專業(yè)的前沿知識(shí),吸收了各兄弟學(xué)校成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),更新了自己的教學(xué)觀念,開(kāi)闊了自己的眼界。今后我會(huì)學(xué)以致用,我會(huì)將在這里學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西,運(yùn)用于教育教學(xué)過(guò)程中去,結(jié)合我校的實(shí)際情況,及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電,他山之石,可以攻玉,我一定將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去,讓培訓(xùn)的碩果在教學(xué)事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。也感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的中職骨干教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。這次參加培訓(xùn)的老師們都是來(lái)自全國(guó)各個(gè)省市的一線骨干教師,三個(gè)月共同的學(xué)習(xí)生活,已經(jīng)使我們之間建立了深厚的友誼。讓我可以將所學(xué)的理論運(yùn)用在實(shí)踐中,讓我真正地接觸到了實(shí)際操作的環(huán)節(jié),讓我熟悉了本專業(yè)的工作環(huán)境、工作程序、工作方法、工作對(duì)象、工作目標(biāo)、工作重點(diǎn),為將來(lái)的教學(xué)工作打下了必要的基礎(chǔ)。通過(guò)各個(gè)方面的學(xué)習(xí),讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升,不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。非常好的達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。使我們認(rèn)識(shí)到中職教育對(duì)一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要性。因此,在以后的教學(xué)工作之中,逐步融入多媒體教學(xué)模式,是中職職業(yè)教育生涯中必走之路,我們?cè)诠ぷ髦啵瑧?yīng)該多抽出時(shí)間熟悉多媒體、熟悉電子課件,爭(zhēng)取盡早將多媒體教學(xué)全面投入到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中去。中等職業(yè)教育必須加快改革,切實(shí)改變以學(xué)科為主線的課程模式,加快構(gòu)建以崗位能力為本位的專業(yè)課程體系,構(gòu)建體現(xiàn)職業(yè)教育規(guī)律、適合中職學(xué)生學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)發(fā)展的課程模式,從而激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí),我也希望今后還能有機(jī)會(huì)繼續(xù)得到教學(xué)研究和培訓(xùn)中心的指導(dǎo)和幫助,以便更好地完成我的教學(xué)任務(wù)。在實(shí)際的教學(xué)工作中做到:一學(xué),學(xué)習(xí)教育理論文章以及別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);二讀,堅(jiān)持讀業(yè)務(wù)文章,讀與校本課題有關(guān)書(shū)籍,掌握最新的知識(shí);三寫,寫評(píng)課記錄、寫讀書(shū)體會(huì)等。我們雖然來(lái)自五湖四海,年齡上差別也很大,但我們就像一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭,每個(gè)人都會(huì)毫無(wú)保留地分享經(jīng)驗(yàn)和心得,學(xué)習(xí)中互相鼓勵(lì)和幫助,并且已經(jīng)建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系,便于日后的交流和相互學(xué)習(xí),這也將會(huì)是一筆非常寶貴的精神財(cái)富。三、參加企業(yè)實(shí)踐、感知企業(yè)文化按照培訓(xùn)計(jì)劃,學(xué)校安排我們到海德魯鋁業(yè)有限公司、天煌實(shí)業(yè)有限公司等公司進(jìn)行參觀活動(dòng)。一、培訓(xùn)工作組織嚴(yán)密,培訓(xùn)內(nèi)容緊扣工廠生產(chǎn)要求和教學(xué)實(shí)際蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次培訓(xùn)工作,對(duì)培訓(xùn)總體安排提出了明確要求,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容等具體環(huán)節(jié)進(jìn)行了精心指導(dǎo)。那么,華達(dá)也及時(shí)的順應(yīng)社會(huì)的需要,在他們的保養(yǎng)作業(yè)中采用不解體技術(shù)對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)、變速器等進(jìn)行不解體清洗,縮短了汽車保養(yǎng)時(shí)間,提高了工作效率,并且延長(zhǎng)了汽車的使用壽命,受到客戶的歡迎。5.檢查底盤與車身連接蝶栓是否松動(dòng)。2.檢查傳動(dòng)軸等速萬(wàn)向節(jié)防塵套是否損壞。每行駛30,000公里還需進(jìn)行含附加項(xiàng)目的保養(yǎng)。在華達(dá)我做汽車維修實(shí)習(xí)。(7)維修:內(nèi)部流程。(3)咨詢:這是整個(gè)服務(wù)流程種最重要的步驟之一,是建立客戶對(duì)服務(wù)人員和服務(wù)部門的信心的良機(jī)。此時(shí)需要注意的事,交車時(shí)間有限,銷售人員應(yīng)抓緊時(shí)間回答客戶詢問(wèn)的任何問(wèn)題。銷售人員應(yīng)針對(duì)客戶的需求和購(gòu)買動(dòng)機(jī)進(jìn)行解釋說(shuō)明,以建立客戶的信任感。由于客戶通常預(yù)先對(duì)購(gòu)車經(jīng)歷抱有負(fù)面的想法,因此殷勤有禮的專業(yè)人員的接待將會(huì)消除客戶的負(fù)面情緒,為購(gòu)買過(guò)程奠定愉快和諧的基調(diào)。9月3日長(zhǎng)汽高專安排我在吉林省華達(dá)汽車銷售服務(wù)有限公司參加實(shí)習(xí),在華達(dá)短短3周的維修實(shí)習(xí)使我對(duì)維修站的整車銷售、備件供應(yīng)、售后服務(wù)、維修技術(shù)以及信息反饋等有了一定的了解認(rèn)識(shí)和深刻體會(huì)。銷售車型有mazda3和mazda6兩種,售價(jià)從11萬(wàn)到21萬(wàn)不等,主要根據(jù)配置情況而定。(4)產(chǎn)品介紹:要點(diǎn)是針對(duì)客戶的個(gè)性化需求進(jìn)行產(chǎn)品介紹,以獲得客戶的信任感。(7)成交:重要的是要讓客戶有充足的時(shí)間做決定,同時(shí)加強(qiáng)客戶的信心。新車出售后對(duì)客戶的跟蹤服務(wù)是聯(lián)系客戶與服務(wù)部門的橋梁,是服務(wù)部門的主要責(zé)任。(4)派工:此步驟是內(nèi)部流程,和客戶無(wú)直接接觸,不包含在顧客服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)中。(10)跟蹤:目的在于客戶關(guān)系的持續(xù)發(fā)展。這家公司不但擁有一批高素質(zhì)、高技能的汽車維修技術(shù)人員,而且從國(guó)內(nèi)、外購(gòu)進(jìn)一批先進(jìn)的汽車維修檢測(cè)設(shè)備。保養(yǎng)項(xiàng)目 發(fā)動(dòng)機(jī)1.檢查潤(rùn)滑系、冷卻系、燃油系是否漏油 2.更換發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油及機(jī)油濾清器3.檢查冷卻液液面及防凍能力,必要時(shí)添加冷卻液或調(diào)整冷卻液濃度。5.檢查動(dòng)力轉(zhuǎn)向儲(chǔ)液罐液面高度,檢查動(dòng)力轉(zhuǎn)向管路是否滲漏。空調(diào)系、電器系1.檢查空調(diào)系是否滲漏。特別是在動(dòng)手能力上,我有能力輔導(dǎo)我的學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)課程。二、聆聽(tīng)名師講座,更新職教理念 在這次培訓(xùn)中,學(xué)校聘請(qǐng)了蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)螐?qiáng)、蔡曉雙等著名教授和職教專家為學(xué)員做報(bào)告,他們以大量的信息、生動(dòng)豐富的實(shí)例向我們講授了數(shù)控技術(shù)專業(yè)的專業(yè)建設(shè)和他們?cè)趪?guó)外培訓(xùn)情況等內(nèi)容。職業(yè)學(xué)校要與企業(yè)緊密結(jié)合,加強(qiáng)實(shí)習(xí)、加強(qiáng)校企聯(lián)合,廣泛開(kāi)展訂單培訓(xùn)等。在今后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)技術(shù)和思想意識(shí)都與時(shí)俱進(jìn),并以學(xué)生的發(fā)展為核心,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,因材施教,真正落實(shí)學(xué)生在教學(xué)中的主體地位,把項(xiàng)目教學(xué)切實(shí)落實(shí)到專業(yè)課的教學(xué)中。教學(xué)的實(shí)質(zhì)是師生間的對(duì)話、溝通與交流。整個(gè)培訓(xùn)期間,通過(guò)聆聽(tīng)專家、教
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