【正文】 心，支持“希望工程”，把那些失學(xué)、輟學(xué)、生活無著落的孩子當作自己的孩子長期關(guān)心、愛護；要加強社會教育，積極開展社區(qū)教育活動，充分發(fā)揮關(guān)工委、綜治辦、民政、團委、婦聯(lián)等部門的作用，采取多種形式對青少年進行法制教育、行為規(guī)范教育和科學(xué)知識教育；以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。搞好家庭教育是預(yù)防和減少青少年違法犯罪的基礎(chǔ)。關(guān)心青少年，贊助他們升學(xué)繼續(xù)深造，關(guān)愛青少年，時刻傾聽青少年的心聲。教育青少年，要學(xué)習(xí)和發(fā)揚民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?；顒又?，家長成了講解員。和平區(qū)啟動了“父親課堂”，在指導(dǎo)父親參與家庭教育方面進行了一系列有益的探索和嘗試。目前，全區(qū)612名留守學(xué)生的基本情況已經(jīng)進行了統(tǒng)一建檔管理?！笆罴倨陂g周一到周五每天上網(wǎng)娛樂一小時，周末兩小時。為了滿足社會上正常的上網(wǎng)需求，嚴琦建議政府出資辦一批公共網(wǎng)吧，“公辦網(wǎng)吧不以營利為目的，因此便于監(jiān)管。一個小小的網(wǎng)吧，負有監(jiān)管之責(zé)的部門竟有好幾個，因而時常出現(xiàn)相互推諉的情況。因此，在網(wǎng)吧問題上，還是應(yīng)該著眼于加強監(jiān)管，而不是一禁了之。如果這些措施真正得到了執(zhí)行，不就不會出現(xiàn)那么多問題了嗎？然而，上述種種措施幾乎都成了一紙空文?！熬W(wǎng)吧衍生的各種社會問題，已經(jīng)成了社會頑疾，針對頑疾，就應(yīng)該下猛藥。在向青少年推薦紅色經(jīng)典系列的同時，還邀請了經(jīng)典影片作者、英模人物、演員和孩子們一道參加座談會?！绷羰貎和蠹夜芙陙?，隨著農(nóng)村外出打工人員的增多，留守兒童的問題日益突出。目前，青春心語家長學(xué)校成員近百人，參加活動家長、學(xué)生、青少年心理咨詢專家上萬人，活動范圍也由沈陽發(fā)展到全國甚至國外，社會影響不斷擴大。爸媽進校園講職業(yè)“每個孩子都有著遠大的理想，可怎樣才能實現(xiàn)呢?”大人們的答案通常是，“只要好好學(xué)習(xí)就行。教育青少年，永遠熱愛我們偉大的民族。需要青年，一代又一代繼續(xù)奮斗。（3）加強教育行政部門對學(xué)校教育工作的督導(dǎo)，通過建立“預(yù)防學(xué)生犯罪”的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任期責(zé)任制，將學(xué)生違法犯罪率和輟學(xué)率、失學(xué)率作為衡量學(xué)校整體工作的重要標準，納入目標管理，實行一票否決，確保學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。倡導(dǎo)良好社會風(fēng)尚，構(gòu)筑社會防線。家庭經(jīng)濟上的貧困使孩子失去了學(xué)習(xí)的機會和信心；而獨生子女家庭中“小皇帝”、“小公主”教育使孩子從小就養(yǎng)成以自己為核心、隨心所欲、我行我素的性質(zhì)，這種表現(xiàn)其實也是民主自由時代另類專制的復(fù)活；望子成龍的心態(tài)，迫使孩子從小就承受日趨激烈的競爭壓力，幼小心靈受到撞擊和傷害；家庭暴力的影響，在孩子幼小的心里埋下了逆反的種子和實施暴力犯罪的禍根；現(xiàn)代家庭的不穩(wěn)定性，導(dǎo)致孩子從小失去家庭溫暖，缺少親情的呵護，極易誤入歧途。根據(jù)調(diào)查分析，人們生活方式發(fā)生改變，價值觀念也發(fā)生巨變，金錢至上，唯金錢是瞻等思想泛濫，并嚴重侵蝕了青少年的身心健康，誘發(fā)青少年向往金錢物質(zhì)，使得一些青少年為獲不義之財瘋狂作案。并且呈犯罪性質(zhì)暴力化、犯罪方式團伙化、犯罪手段成人化等特點，在調(diào)查中，％，其中年齡最小的只有9周歲，所占比率最大的是17周歲?！保?）全社會的人都要有一顆“幼吾幼以及人之幼”的博大愛心，支持“希望工程”，把那些失學(xué)、輟學(xué)、生活無著落的孩子當作自己的孩子長期關(guān)心、愛護；要加強社會教育，積極開展社區(qū)教育活動，充分發(fā)揮關(guān)工委、綜治辦、民政、團委、婦聯(lián)等部門的作用，采取多種形式對青少年進行法制教育、行為規(guī)范教育和科學(xué)知識教育；以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。學(xué)校是青少年健康成長的重要園地，然而受升學(xué)率的影響，重智輕德，片面追求教學(xué)成績，只抓分數(shù)、只抓優(yōu)生，對后進生置若罔聞，放任自流，使思想道德法制教育流于表面化、形式化，政教部門形同虛設(shè)。受“金錢”價值觀和社會不良文化影響并導(dǎo)致犯罪的情況令人觸目驚心。從平定范圍來看，各級領(lǐng)導(dǎo)和“關(guān)工委”長期努力，青少年違法犯罪率是很低的，但這不能說沒有問題，據(jù)我觀察，在青少年當中普遍存在著偏執(zhí)、自私、愛慕虛榮、驕縱蠻橫等性格特點，盲目崇拜西方國家、鄙夷唾棄傳統(tǒng)美德，如不孝敬父母、不尊敬師長、惟我獨尊、惟利是圖等；校園里的早戀、以及網(wǎng)絡(luò)時代特有的網(wǎng)戀與隨之而來的見面、同居、性亂已不是空穴來風(fēng)，學(xué)生中稱王稱霸，合伙搶劫事件時有發(fā)生，教師稍加批評，動輒離校出走，甚至行兇殺人，去年我縣某校就有此類事件發(fā)生，部分教師明哲保身，睜一只眼，閉一只眼。第二篇：關(guān)注青少年犯罪關(guān)心青少年健康成長關(guān)注青少年犯罪 關(guān)心青少年健康成長青少年是祖國的未來，民族的希望，是優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的繼承者，是先進文化的運用者，是有中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的開拓者，他們背后凝聚著一雙雙殷切期盼的目光。家庭教育的諸多缺陷是青少年犯罪的重要原因。因此，我們不能盲目樂觀，而應(yīng)該防微杜漸，做到未雨綢繆，防患于未然。但存在的問題也是不容忽視的。一、青少年犯罪現(xiàn)狀從總體來看，青少年主流是好的，積極進取，樂觀向上，他們敏捷的思維、超強的記憶和蓬勃的朝氣代表著新世紀青少年的精神風(fēng)貌。我就跑，炸的校長天天四處跑”等，所有這些問題反映了青少年身上潛在的道德暗流，也是構(gòu)成青少年違法犯罪的誘因。這些不良文化氛圍若得不到及時打擊和控制，不僅會直接導(dǎo)致青少年犯罪，而且還將影響整個社會。青少年自身素質(zhì)不高，抵御能力差。他們多是在小學(xué)、初中文化程度。加之一些宣傳暴力的