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中學(xué)生環(huán)保意識調(diào)查報告(存儲版)

2024-11-15 12:22上一頁面

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【正文】 沒有得到大力提倡,但并不是所有人都不養(yǎng)成保護環(huán)境的好習(xí)慣,雖然總體來看我校學(xué)生環(huán)境意識不容樂觀,但是只要學(xué)校的提倡和學(xué)生的自覺性,那么相信我們會有一個干凈而又美麗的校園和每個人都會養(yǎng)成一個良好習(xí)慣。我相信我校學(xué)生的環(huán)保意識會提升的,一切習(xí)慣我們都可以改變,但是要做到這一點,還必須有所行動。A、是 B、不是 C、偶爾A、111人 B、43人 C、46人A、% B、% C、33%9)你是不是亂扔塑料袋。(2)我校應(yīng)大力提倡綠色環(huán)保的良好作風(fēng),努力營造這種氛圍,并制定校規(guī)來嚴(yán)格管理。作為21世紀(jì)的我們,環(huán)境對于我們每個人都很重要,我們要從身邊的每件小事做起,把自己投身于社會中,讓我們每天都生活在一個干凈的環(huán)境中,帶著一個好的心情去迎接新的一天。三、課題研究的方法及對象:問卷調(diào)查法。調(diào)查中有90%的同學(xué)選擇經(jīng)常在校園中看到別人亂丟垃圾的現(xiàn)象,說明在校園中,不愛護環(huán)境,不明文的同學(xué)還是大有人在。對于垃圾的分類中,有60%同學(xué)認(rèn)為沒有垃圾分類是由于沒有分類的垃圾箱,20%學(xué)生則認(rèn)為垃圾分不分類都一樣。保護和改善環(huán)境關(guān)系到中華民族的存亡與興衰,也取決于一代又一代人的不懈努力。創(chuàng)設(shè)更多的綠化、美化校園的空間與條件。充分利用課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,是一種有效的方法。結(jié)合磷酸鹽的相關(guān)知識,介紹湖泊水質(zhì)的富營養(yǎng)化等。教師的一言一行,一舉一動,都會影響著學(xué)生的行為習(xí)慣。我們應(yīng)該把環(huán)?;顒幼鳛榛瘜W(xué)課外活動的一個重要組成部分,把培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識作為化學(xué)課外活動的一個重要目標(biāo)來認(rèn)真有效地實施。可以利用節(jié)假日,組織學(xué)生到附近的工廠、受污染的江河及農(nóng)村等處參觀,與廠里工人和技術(shù)人員及江河附近的居民交談,明確環(huán)境污染的危害性及環(huán)保的重要性,使學(xué)生了解周圍環(huán)境污染的原因及對策,在進行環(huán)境保護教育的同時,也增強和提高了學(xué)生的社會分析、解決實際問題的能力。%200你使用電池是否回收?A否 B是A131人B69人179。市場調(diào)查報告怎么寫 現(xiàn)將實踐活動過程做以下說明。因此,在我們家鄉(xiāng)在我們家鄉(xiāng)能真正愛護環(huán)境又能了解物品回收的人更是少之又少。.被污染的琴江河我們認(rèn)為以上情況的出現(xiàn)不能不說是政府措施的缺欠,當(dāng)然也與公民的環(huán)保意識淡薄有著莫大的關(guān)系。我們是在7月21日進入泥廠調(diào)查的,但遇到了門衛(wèi)阻礙,我們只得在泥廠外圍進行調(diào)查,并拍百下了一些照片,我們環(huán)保隊希望借此資料向上級環(huán)保部門反映情況,希望政府部門給予關(guān)注。他們對我們實踐活動紛紛表示支持,希望我們有更大的環(huán)保行動。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分,你就不能夠搞好你的活動。閱讀更多好范文調(diào)查報告:關(guān)于交通中不良行為習(xí)慣的調(diào)查報告高中生人際關(guān)系處理調(diào)查報告大曲村受教育狀況調(diào)查報告。只有大家的思想統(tǒng)一了,新往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成前期準(zhǔn)備工作在整個過程中的重要性。為了更好的了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保,我們對民眾進行了環(huán)境保護問卷調(diào)查。為此我們環(huán)保小組深入白泥礦廠調(diào)查。我們環(huán)保隊員卻身的體會到了生活垃圾對我們的家鄉(xiāng)環(huán)境所帶來的破壞。我們發(fā)現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)大多數(shù)人都沒有及時把垃圾投入到指定的垃圾箱內(nèi),人們隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象隨處可見,雖然在主要街道上每30米就有一個垃圾桶,但還是只有少數(shù)的人能把垃圾仍進去。農(nóng)村教育調(diào)查報告問題五:你有隨地吐痰的習(xí)慣嗎?有60%的學(xué)生隨地吐痰的習(xí)慣,這反映了這些學(xué)生不講究衛(wèi)生,我們應(yīng)該當(dāng)引起高度重視,所以在這里我們針對以上問題提出點建議:(1)通過學(xué)校加強對學(xué)生的教育,制度校規(guī)來規(guī)范學(xué)生的環(huán)保意識多開展環(huán)保宣傳活動.(2)我學(xué)校應(yīng)大力提倡綠色環(huán)保的良好作風(fēng),努力營造這種氛圍,并制定校規(guī)來嚴(yán)格管理.(三)各組員心得體會:范高翔:通過這次調(diào)查研究之后,:在進行調(diào)查問卷分析的時候,也都是大家舉手之勞就可以辦得到的,愛護環(huán)境人人有責(zé),:其實所有問題都可避免的,既然發(fā)現(xiàn)了問題,那么我們就要尋找解決的方法,方法就在我們身上,環(huán)境的保護需要大家,:作為一名學(xué)生,應(yīng)該德 智 體育 勞 ,就要有好環(huán)境,而一個好環(huán)境你如果不去保護它,順手撿到垃圾箱里,那又何妨呢!就那么一點小事,為何不行動?要想有一個好環(huán)境生存下去。8%(二)調(diào)查結(jié)果分析并提出建議調(diào)查結(jié)果分析:在這次的調(diào)查中,我校同學(xué)的環(huán)保意識還是比較薄弱的,主要存在的問題有以下幾點:問題一:你覺得我們該不該講究環(huán)保?%的同學(xué)認(rèn)為講不講究都無所謂,這說明了這部分的同學(xué)存在一些習(xí)慣上沒有講究環(huán)保.問題二:當(dāng)問同學(xué)"你看到地上有雜物你會主動撿起來嗎?"%的同學(xué)看到地上有亂丟的雜物也不會去撿起來.這又說明了他們根本不會以身作則去提倡環(huán)保.問題三:在生活當(dāng)中你是否經(jīng)常看到有人亂丟垃圾,而這個問題在調(diào)查中,%的同學(xué)經(jīng)??吹接腥藖y丟垃圾.這一現(xiàn)象體現(xiàn)學(xué)生生活環(huán)境中沒有人去提倡環(huán)保,反而是讓學(xué)生看到亂丟垃圾的現(xiàn)象.問題四:有55.5%的同學(xué)買東西經(jīng)常使用塑料袋,而且有37.5%的同學(xué)是用了之后就亂扔,但還是有82%的同學(xué)知道,塑料袋對環(huán)境的影響,但就是不自覺處理好塑料袋.%200在生活當(dāng)中你是否經(jīng)??吹接腥藖y丟垃圾?A經(jīng)常 B沒有看到 C偶爾看到A91人B20人C89人177。結(jié)合我國提倡消除白色垃圾活動談?wù)劙咨钠鹪醇捌湮:?。制取氫氣后鋅粒的回收等,都要預(yù)先給學(xué)生講清楚,盡管回收處理比較麻煩,遠沒有亂丟亂倒方便,如果貪圖方便,實驗室的下水道的污染物積少成多,就會造成實驗室長期的危害和隱患。首先,要培養(yǎng)學(xué)生的實驗習(xí)慣,如在密閉系統(tǒng)或通風(fēng)櫥中操作有毒氣體,對反應(yīng)后的尾氣進行吸收,不讓其擴散到空氣中,反應(yīng)后的廢液、廢渣不隨意倒人水池,而是分類回收等,使學(xué)生養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣。(1)化學(xué)教師應(yīng)該結(jié)合化學(xué)教材中的許多章節(jié)向?qū)W生介紹相關(guān)的環(huán)保知識。結(jié)合學(xué)科知識,在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教育。如學(xué)校在衛(wèi)生工作方面,強調(diào)“重在打掃,貴在保持”,對衛(wèi)生優(yōu)勝獎,每周評比一次,周前公示并予以表彰,這樣,學(xué)生參與的熱情高漲,生生為爭創(chuàng)綠色學(xué)校而努力。透過這份問卷,發(fā)現(xiàn)初中生的環(huán)保意識仍處于薄弱階段,那么學(xué)校該怎么辦呢?下面將從學(xué)校的角度,提出幾點建議。這道題表明學(xué)生對生活中的環(huán)保知識知之甚少,需要加強學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)保知識。(4)對環(huán)境保護的態(tài)度。二、課題研究意義:針對我校中學(xué)生環(huán)保意識所存在的一些不良現(xiàn)象,為學(xué)校想方設(shè)法地提出建議,從而提高學(xué)生的思想道德水平。所以,我呼吁我們?nèi)w教師對學(xué)生進行環(huán)保教育。問題五:你有隨地吐痰的習(xí)慣嗎?有60%的學(xué)生有隨地吐痰的習(xí)慣,這反映了這些學(xué)生不講究衛(wèi)生,根本不理會什么是環(huán)保。課題研究意義:我們作為該校學(xué)生,我們將針對我校中學(xué)生環(huán)保意識所存在的一些不良現(xiàn)象,為學(xué)校想方設(shè)法地提出建議從而提高我校學(xué)生的思想道德水平。看到腳下有一些垃圾,順手撿到垃圾箱里,那又何妨呢!就那么一點小事,為何不行動?要想有一個好環(huán)境生存下去,那么必須保護它,避免它受污染。以上所反映的這些問題不容樂觀,我們應(yīng)該當(dāng)引起高度重視,所以在這里我們針對以上問題提出點建議:(1)通過學(xué)校加強對學(xué)生的教育,制度校規(guī)來規(guī)范學(xué)生的環(huán)保意識多開展環(huán)保宣傳
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