【正文】 的笑容。平時上課，她提前五分鐘上課，拖后五分鐘下課。她摸著我的手對我媽說：“小龍這孩子有潛力，但太淘氣，這需要我們正確引導??！”她溫和的同我媽媽交談著。老師，都說老師是蠟燭燃盡了自己照亮了別人。我們班的同學說“定睛一看，x員和魏星還頗有幾分相似之處呢！”哈哈！這可能就是未來的我吧。但容嬤嬤不這樣想，她覺得我既然是她的課代表，就理應表現(xiàn)出的氣質(zhì)來，班里前3的位置我必須坐穩(wěn)。參加跑步的同學每人都穿著一雙熒光色的跑鞋，在的照射下晃得我發(fā)暈。因為在這個世界上，還有人相信你具有改變自己的勇氣，你還有什么理由放棄呢？老師寫人作文 篇7老師，是您把我從不懂事的小孩子帶到了馬上要讀初中的大孩子，是您把從前無知的我“變”成了識字上千的學生。老師您眼睛敏銳，在您課上有人不守紀律，您一定發(fā)現(xiàn)。丁老師與眾不同，令同學們耳目一新，眼前一亮，大家一下子就喜歡上了他?？墒牵斔_完電腦，往后一瞧，發(fā)現(xiàn)許多同學站在講臺上，他盯著他們，瞪大眼睛，看了足足有好幾分鐘，疑惑不解地問：“你們怎么站在這？我讓你們站這了嗎？”我們都大聲地說：“讓了！”這時，丁老師表情一變，給了我們一個燦爛的笑容，讓站著的同學趕緊回座位了！其實，我們都知道，丁老師是裝的，他是換了一種教育方式，讓我們明白自己錯了，要改正，不能再犯。我想，這哭不代表她不勇敢，而是會找這個字為什么會錯。佩服啊！從現(xiàn)在開始，我一定要好好學習，到時候，也讓黃老師的臉上貼金子。黃老師一說到劉笑言，都會得意的笑，眼角的皺紋都清晰可見。”話音剛落，全班同學立馬哈哈大笑，丁老師真是太風趣了！丁老師很“健忘”。在教師節(jié)來臨之際，我想對您說：“老師您累了，節(jié)日里好好給自己放個假吧！”老師寫人作文 篇8俗話說：“新學期，總要有新人新氣象。因此我們每天都帶抹布，時刻準備著。也是在這一年，我收獲了人生中第一枚金牌。一個月后，我們迎來了小學最后一次運動會。但我的數(shù)學成績，應該說是所有科目的成績都不太好——班里一共50人，我永遠是10多名。老師啊，這是個多么神圣的職業(yè)啊！老師寫人作文 篇5今天，我認識了一個新老師，她是教奧數(shù)的，她的名字叫xx。我現(xiàn)在深知，你是我的良師益友，我會永遠記住那四個字：天道酬勤！老師寫人作文 篇4高二寫人作文 : 職業(yè)——老師_600字老師，這是多么神圣的職業(yè)啊！老師，是我們航海的時候指路的燈塔；是黑暗中那一束光亮的火苗；是我們走向成功道路上的路標；是心靈建設(shè)的工程師。李老師聽說后疼得要命，連忙說：“我去看看小龍”。我四歲上幼兒園，就把她當作我的仇人。她是誰？不用說了，她當然是我們又愛又怕的沈老師。還有的同學甚至趴在他的肩膀上給他長出“兔耳朵”。他的眼睛炯炯有神，一笑起來露出兩個小酒窩。”老師呢？他將戒尺從右腋下抽出來，略微抬起，瞪大眼睛，上牙咬著下牙，臉上的笑容好像在對他們說：“準備受罰吧，看我不好好收拾你們一頓！”那兩個同學一驚，向后仰，差點兒摔倒，全身都在發(fā)抖。蒙娜麗莎也不過如此?？衫蠋熑宰テ鸱酃P，轉(zhuǎn)過身，背著手準備寫字。老師也關(guān)注著沒寫早自習的人一但沒寫完，同樣，抄了遍《宿新市徐公店》。每天早晨,我們背著書包一進教室，就能見到陳老師親切的笑容，“先交作業(yè)，再開始早讀。她，個頭不高，有著一頭烏黑，濃密的頭發(fā)；她，鏡片下一雙充滿著智慧的雙眼；她，讓我們在語文天地里歡快地遨游，渴望新知識的到來；她，就算生病了，也從不請假，依舊挺拔的站在講臺上；她，就像我們的媽媽，呵護著我們，引導著我們；她，就是我敬愛的班主任老師——夏老師。你猜到他是誰了嗎？他就是吳江老師。我永遠都不會忘記自己的老師。一頭烏黑亮澤的頭發(fā)像綢緞似的很吸引人的目光，兩顆黑寶石般的眼珠鑲嵌在深深的眼眶里，高高的鼻梁下有一張小嘴?！敝宦爺?shù)學老師大吼一聲，好像想讓全世界都聽到似的，我們聽了，都在低聲抱怨著，認為不公平。是您啊，我的老師，您二話沒說，用您的雨衣抱緊我，彎下腰背起我沖進了雨中……老師，您知道嗎，那一刻，我多想叫您一聲媽媽啊……下課鈴響了，您哭了，我們便都涌進您的辦公室，含著淚，默默地看您收拾自己的東西。老師寫人作文 篇1追著已經(jīng)開動的汽車，我們邊跑邊哭?！皩懲耆榈耐瑢W就不寫了”老師的臉上露出了寬容的笑容。在她那美麗的外表中隱藏著一雙孫悟空的“火眼”監(jiān)視著我們。到了下午，在比賽場上?？僧斘页燥埖臅r候，我才發(fā)現(xiàn)我的票不見了。她是我們心里最好的老師!寫人作文：老師14畢業(yè)了，我非常懷念我的語文老師。她有一頭烏黑的秀發(fā)，時而自然地披散著，美麗沉靜，時而高高地束成一個馬尾，精明干練。那哪行??！我使出最大力氣拉住他，他就威脅我：“你再不撒手我就掐你脖子了??！”“你不遵守紀律還有理了，我才不怕你呢，敢掐一下試試！”我們的爭吵聲引來了正好經(jīng)過的鄭老師。王老師，高高的個子，白皙的皮膚，明亮的大眼睛，笑起來像彎彎的月牙，雖然他看起來很老，但內(nèi)心卻很可愛。寫人作文：老師10這學期，我們班來了一個新的語文老師，大家十分期盼看到新的語文老師到底長啥樣？兇不兇？當老師笑盈盈地走進教室時，同學們都非常驚喜：“哇！原來是傅老師?。　备道蠋煂ξ覀儊碚f已經(jīng)不是很陌生了，在德育處，我們經(jīng)常見到她，可這次是真的沒想到，傅老師會來教我們！傅老師臉帶笑容的慈祥面孔上鑲嵌一雙明亮的眼睛，彎彎的眉毛，戴著一副黑框眼鏡，一看就是教學經(jīng)驗十分豐富的老師啊！剛相處沒幾天，我就發(fā)現(xiàn)了傅老師的許多優(yōu)點。因為我已經(jīng)忘了這件事情，所以沒有操作。楊老師是一位年輕的漂亮的女教師。在陌生的環(huán)境中，我已經(jīng)適應了兩周。一次，剛打完上課鈴，彭老師卻沒來教室，這可把我們班那群“老虎”樂壞了，整個班級瞬間沸騰，就在此時，“武松”的腳步傳來，“老虎”們還沒調(diào)整回人的狀態(tài)，“武松”便邁著大步進入教室，“動物園老虎區(qū)”馬上停了下來，教室也安靜了下來。彭老師有一雙本來就挺大，炯炯有神的大眼睛。小薛有時會做出一些我們沒想到的有趣動作。我沒想到有人比我大！他肚子里有什么？他們在下面小聲的說道。那時候，我就只有一個念頭：繼續(xù)努力，繼續(xù)加油，多多看到老師的笑容……老師的笑那樣的美，我想通過自己的努力，經(jīng)常看見老師的笑。任老師，您就像一只蠟燭，當我在人生路上邁出稚嫩的步子時，是你的光亮照亮了前進的路。我們要愛護花草樹木，不能傷害它們。新老師還有著許許多多的特點，來和我們一起探索吧！寫人作文：老師5在我的生命中，有一位老師讓我永難忘記。那位同學忘記了身上的疼痛，與老師開懷大笑。她如春天，給我們帶來活力；她如夏天，給我們帶來溫暖；她如秋天，給我們帶來喜悅。我得心怦怦跳個不停，好像裝了一只兔子，我一直低著頭，不敢看老師。寫人作文：老師3我有一位非常美麗得老師，她有一張瓜子臉，一雙水汪汪得大眼睛，尖尖得鼻子下面一張櫻桃小口。柯老師暫停了批評，換了個語氣開始報試卷的分數(shù)：“這次期中考全班有十個滿分，平均分排全年級第一?？吕蠋熡袝r會讓同學們非常放松，有時卻會讓同學們緊張得喘不過氣。她不僅是我們得老師，還是我們得朋友，我們得親人。老師，無論是你的哪一面，你都給予了我們許多的愛。我們班的每個人正如你所說，沒有特別聰明的、也沒有特別優(yōu)秀的、甚至是沒有教養(yǎng)的。八班，雖說不上成績非常優(yōu)秀的班級，但可以說是有上進心的班級。我們也知道你真正的樣子，溫柔、開朗、愛笑、陽光。那時我便在心里埋下了一個愿望，那就是長大后一定要做個像母親那樣的人。每當母親坐在寫字臺前看書看報，我總會把音量調(diào)得很低，我怕會影響到她。母親從不打開電視機，我明白她也像別人一樣愛看神秘莫測的動物世界，引人注目的電視劇，然而，為了不影響我的學習她放棄了這一切。她認真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果，結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實她是誰，不用說你們已經(jīng)知道，她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。那節(jié)課讓我們充分體驗了這兩個極端。以前，關(guān)于關(guān)聯(lián)句我總是犯迷糊，老師從我的作業(yè)中發(fā)現(xiàn)了這一問題。劉老師把愛的光芒灑向同學們，讓我們健康成長，事情仿佛重返到那一天，我在操場上練習跑步時，突然，一個小小的石片拌了我一下子，一瞬間我失去了平衡，跌 倒在還不算很硬但十分粗糙的跑道上，劇烈的疼痛和腿上流出的鮮血使我渾身發(fā)緊。我想，如果時間久了，距離遠了，我對劉老師的情感就會更深、更濃、更珍貴。劉老師不但在生活中關(guān)心同學，如果我們有哪個知識點沒有掌握的話，劉老師會反復地給你講，直到你完全掌握為止。就像媽媽一樣，該溫柔時溫柔，該兇悍時兇悍。一下課，同學們都圍到垃圾桶旁邊，驚奇的發(fā)現(xiàn)，兩只小倉鼠在瓶子里，依偎在一起，靜靜的睡著了前面的同學湊過來，對我說：老師肯定只是想給我們一個教訓，讓我們不要在上課玩?zhèn)}鼠是?。‘斘覀円呀?jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業(yè)；白天，她又站在講臺上，引領(lǐng)我們進入知識的海洋，在知識的海洋里遨游。母親深信知識就是力量只有知識才能改變我們的命運。然而，那些全不屬于我。我也從中看到了母親那顆赤裸裸的孝心。當然，我們的心理會感到恐懼。但有時卻像雨天一般陰沉，給你壓力，讓你感到恐懼、危險。我們都在這樣的環(huán)境中學習，讓我感覺自己懂事了不少。也謝謝你讓我們在學校里體會到了特殊的母愛。是她，教我們學習古文古詩，在詩得天地間遨游。親愛得老師，最美得是你！寫人作文：老師2我的數(shù)學老師柯老師，四五十歲左右，經(jīng)常穿著寬松的襯衫，有一張圓乎乎的臉，臉上有兩只炯炯有神的眼睛，讓人看上去充滿著智慧。正當柯老師嚴厲地批評這位同學時，門外來了一位捧著試卷的老師。通過他的指導和幫助，我在成長的道路上更進一步。上課鈴響了，老師走進了教室。寫人作文：老師4一年一老師，我迎來了新的一年也迎來新的老師。同學臉上扭曲的表情，使老師明白了他的疼痛，便一邊清理傷口，一邊為那位同學講笑話。新老師，新氣氛。她沒有對我發(fā)火，而是和顏悅色地對我說：“你是個愛美的孩子，這一點值得肯定，但是花被人摘去了，美麗還能保留多久？你折一枝，我折一枝，后果可想而知。讓我知道了，幫助別人的重要性。那時候我無比的自豪與高興，更讓我喜悅的是，在發(fā)考卷的時候，老師點頭贊揚地看著我，嘴角也輕輕地彎起，露出比春風還和煦溫暖的微笑，溫柔地拂過我的心田，那樣的美麗，那樣的真誠，似乎再向我賀喜，和我說繼續(xù)努力，不能驕傲自滿。暑假結(jié)束了，肚子已經(jīng)鼓起來了。攤開雙手，尷尬的說道：“這也是沒辦法，要不，你是來當你說的瘦的老師嗎？”大家都笑了，我笑了，眼淚都出來了，肚子也笑疼。關(guān)于她的故事，可是三天三夜不睡覺，把口水說干也說不完。彭老師也有著兩條大長腿。一切才剛剛開始。但令我最印象深刻的就是我的班主任楊老師。老師要我們到家之后在群里接龍已到家。堅韌不拔的精神，最重要的是不忘昨天，珍惜今天，面對明天的精神。傅老師真是一位