【正文】 這個基礎(chǔ)。黨員隊伍的整體素質(zhì)決定和制約著干部隊伍的整體素質(zhì)。集中教育活動重在解決黨內(nèi)存在的突出問題，一次集中教育的時間是有限的，要靠一次集中教育解決所有的問題是不切合實際的。加強黨的思想政治建設(shè)，黨員政治意識強了，就能夠自覺地把思想認識統(tǒng)一到全局和戰(zhàn)略部署上來，自覺地思考自身發(fā)展的不足，主動實踐，積極進取。在社會轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌、社會價值更加多元的環(huán)境下，個別干部以權(quán)謀私，搞權(quán)錢交易，走上違法犯罪道路。這次學習教育的著眼點和落腳點，就是要引導廣大黨員做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。（二）可以進一步增強黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向。在觀察問題、處理工作時，始終堅持胸懷大局，擺正位置，既重視當前發(fā)展，更要考慮長遠發(fā)展，一切從大局出發(fā)、以大局著眼，自覺地把各項工作融入大局之中來思考、謀劃和部署，找準工作的結(jié)合點和著力點?！痹邳h的所有紀律和規(guī)矩中，第一位的是政治紀律和政治規(guī)矩，它是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束，也是最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀律和規(guī)矩。一張嚴密的制度之網(wǎng)已經(jīng)織成。在農(nóng)村、社區(qū)，重點落實黨員設(shè)崗定責和承諾踐諾制度；在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員責任區(qū)制度；在窗口單位和服務行業(yè)，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度；在機關(guān)事業(yè)單位，促進黨員模范履行崗位職責，落實黨員到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務群眾制度；在學校，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會。第三黨支部：三支部由支部書記詹海濤主持、組織全體黨員認真學習了《中國互聯(lián)網(wǎng)新聞中心（中國網(wǎng)）“兩學一做”學習教育實施方案》，中心黨委委員、副總編輯薛立勝強調(diào)指出“我們還要加強學習總書記系列講話，強化理論武裝，必須用科學的政治理論武裝頭腦，不斷加強思想政治建設(shè)。第六黨支部：“兩學一做”學習教育開展以來，六支部組織支部黨員認真學習了周局長關(guān)于“兩學一做”的動員講話，并結(jié)合實際工作討論了如何認真落實“兩學一做”工作。首先，在黨支部上傳了周明偉局長在局兩學一做工作會議上的講話文字稿和錄音，組織全體黨員和積極分子認真學習。第二黨支部：二支部圍繞保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭要求，組織全體黨員開展了三次學習活動——學“關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐斗爭論述摘編”、學“關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編”、學周明偉局長關(guān)于“兩學一做”動員講話。針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。通過深入學習黨章，牢固樹立黨章意識，自覺把黨章作為根本的行為準則，用黨章規(guī)范自己的言行，把遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩落實到自己的全部工作中去，不論在什么地方、在哪個崗位上，都經(jīng)得起風浪考驗，做政治上的明白人，在政治方向上不走岔、不走偏，真正做到在任何情況下政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。通過開展“兩學一做”學習教育，可以使廣大黨員始終在思想上政治上行動上向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，真正做到政治上站得穩(wěn)立場，思想上辨得清方向，行動上步調(diào)一致，不斷校正坐標，確保執(zhí)行中央決策部署堅決有力、把握工作標準不偏不散。黨員只有胸中有大局，才能把握正確的政治方向，獲得正確的工作指向；只有放到大局中去考慮和衡量，才能知道該不該做，如何去做。理想信念的堅定和黨性覺悟的提高不能自發(fā)完成，而是基于對科學理論的系統(tǒng)認知與深入理解。因此，要通過認真學習黨章，學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨規(guī)黨紀，學習總書記系列重要講話，知道邊界、明確規(guī)則，牢記什么該做、什么不該做，什么能做、什么不能做，在思想上筑起遵規(guī)守紀的堅固長城?！皟蓪W一做”學習教育，有利于筑牢黨員拒腐防變的思想防線。（三）加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署毛澤東同志說過，掌握思想教育，是團結(jié)全黨進行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。經(jīng)常性教育和集中教育，是黨員教育管理一個過程的兩種形態(tài)，既有區(qū)別，又有聯(lián)系。我們黨是執(zhí)政黨，國家各個領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線的絕大多數(shù)干部都是黨員。（二）推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措我們黨作為馬克思主義政黨，自誕生之日起就高度重視通過黨內(nèi)教育，增強黨員抵制各種政治灰塵和腐朽思想侵蝕的能力，解決黨內(nèi)矛盾，維護黨的紀律。但是，應該看到，任何事情都不是一勞永逸的，黨員的教育管理工作也是如此。二、開展“兩學一做”學習教育的意義堅持理論創(chuàng)新每前進一步、理論武裝就跟進一步，黨的理論優(yōu)勢才能得到充分發(fā)揮，黨的事業(yè)才能不斷發(fā)展進步。（四）為了進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性 毛澤東同志明確指出，我們要建設(shè)的是“一個有紀律的、思想上純潔的、組織上純潔的黨，合乎統(tǒng)一的標準的黨”。（三）為了鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果歷史經(jīng)驗表明，作風建設(shè)關(guān)系黨的事業(yè)成敗，毛澤東同志曾以“延安作風”打敗“西安作風”的形象比喻道出了共產(chǎn)黨人奪取政權(quán)的奧秘。全面從嚴治黨的“全面”就是管全黨、治全黨，面向8700多萬黨員、430多萬個黨組織，覆蓋黨的建設(shè)各個領(lǐng)域、各個方面、各個部門。歷史經(jīng)驗表明，在黨和國家事業(yè)發(fā)展的重大歷史關(guān)頭，我們黨總是號召全黨同志加強學習，每次這樣的學習熱潮都推動我們的事業(yè)大步向前。第四篇：兩學一做學習教育材料兩學一做學習教育材料兩學一做學習教育材料為了貫徹落實 中央“兩學一做”學習教育工作部署，***街道黨工委將積極以夜學夜讀、黨支部會議、固定組織生活日集中學和個人自學想結(jié)合的方式，組織黨員認真學習《黨章》、《準則》、《條例》和習總書記系列重要講話。縣（市、區(qū)）黨委和企業(yè)、學校等基層黨委要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點，對學習教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求?？h級黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用，制定具體實施方案，保障工作力量，加強督促指導把關(guān)。6．領(lǐng)導機關(guān)領(lǐng)導干部作表率。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。年底前，黨支部召開專題組織生活會。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進行。？深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導干部，確定學習的重點內(nèi)容。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排?！皟蓪W一做”學習教育總體要求 “兩學一做”學習教育向經(jīng)常性教育延伸開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。六、六月份工作計劃：（一）針對5月份學習黨章黨規(guī)及系列講話情況進行黨員測評考試。（六）建立一處服務隊黨支部”兩學一做“學習教育微信訂閱平臺，由于工作性質(zhì)導致人員分散，造成集中學習難的問題，我隊黨支部及時開通了微信訂閱平臺，將學習計劃表、公司及中心工作要求以及安全管理的新要求新動態(tài)及時上傳，供在外施工的黨員學習，讓他們隨時掌握”兩學一做“學習要求和安全管理新標準，引領(lǐng)大家從學黨章、黨規(guī)、學系列講話到做一名合格黨員延伸。（四）黨員責任區(qū)劃分井下安全生產(chǎn)固然重要，但地面廠區(qū)的安全管理也不容小覷。四、特色亮點工作（一）舉行了”兩學一做“承諾簽名活動。本月集中學習每人次40課時。詳細解讀“著力解決的”五個問題“、堅持做到的”五個堅持“、踐行”四講四有“、黨員主體教育”五步法“、專題學習討論聚焦”五個堅定“、黨課教育”五個創(chuàng)新“、專題組織生活會”五個較真“、民主評議黨員”五個嚴肅“、立足崗位做貢獻 ”五個領(lǐng)先“、黨員領(lǐng)導干部當好”五個標尺“、。在各自工作崗位上，提高政治覺悟，做一名合格的共產(chǎn)黨員。公司黨支部將講黨課安排在10至12月進行，課件由各位黨員自己根據(jù)自身實際情況進行制作。5月19日至5月27日，各黨小組分別組織黨員參加主題學習，重點學習黨章內(nèi)容，尤其是十八大《黨章》修改之處的重點內(nèi)容，集中學習之后，還進行了“兩學一做”學習教育座談?，F(xiàn)將“兩學一做”學習教育工作開展情況總結(jié)如下：一、學習教育迅速啟動，支部集中學習有序進行我們在制定黨建年度計劃時，確定了創(chuàng)建學習型黨總支的目標，而且細化了學習計劃，含括黨章黨規(guī)及習總書記系列講話，全體黨員及入黨積極分子參與學習。黨支部提前謀劃，制定了學習討論方案計劃。強化對外宣傳，注重收集各支部學習素材、典型事跡，及時上報學習教育稿件。現(xiàn)將5月份工作開展情況總結(jié)如下：一、成立計劃實施小組成立一處服務隊“兩學一做”學習教育計劃實施小組，支部書記張志發(fā)為組長，負責組織安排，確保學習教育取得實實在在的效果。為了不給黨員增加負擔，不讓黨員反感，不讓學習教育流于形式，黨支部將學習教育計劃與”三會一課“有機結(jié)合，以”三會一課“為主要載體，以黨建信息系統(tǒng)為主要平臺，將學習教育融入日常工作，確保學習教育起到實效。（三）組織活動。當每一位黨員站在黨旗下，舉起右手，緊握拳頭，面向黨旗莊嚴宣誓的時候，必定會震撼到每一位黨員的心靈，促使他們牢記黨章，堅定理想信念、開展黨員模范車評選、黨員責任區(qū)劃分、黨員與三違人員談心從化學到做延伸。責任牌將責任人、職務、聯(lián)系電話都公布于眾，接受廣大群眾監(jiān)督。③黨員評議、評價黨支部不嚴肅存在人情關(guān)系思想。6月3日黨課學習，計劃4課時；6月19日召開黨小組會各小組研究入黨積極分子培養(yǎng)教育工作；6月22日召開第二專題學習討論會（堅定服務宗旨，堅守為公情懷）；6月25日召開支部委員會黨員模范車評選；6月25日召開黨小組會開展黨員與三違人員談心，四必談五必訪工作6月28日總結(jié)6月份工作，安排7月份工作計劃。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識