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2009學(xué)年度第一學(xué)期綜合文科教研組工作總結(jié)(存儲版)

2024-11-15 07:26上一頁面

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【正文】 研組這學(xué)期的工作總結(jié)如下:本學(xué)期綜合文科組將“上好每一堂課,努力提高教學(xué)質(zhì)量”作為這一學(xué)期的教學(xué)工作目標(biāo),依據(jù)開學(xué)初制定的教研組工作計劃一一落實。(二)規(guī)范常規(guī)教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期我們組的老師積極參與聽課活動,組內(nèi)有10位老師聽課數(shù)超出了學(xué)校規(guī)定的聽課基數(shù)。魏偉老師帶領(lǐng)的我校健美操對在上海市“農(nóng)業(yè)銀行杯”健身操比賽和“西南位育杯”健身操比賽中均獲得二等獎的好成績。這些活動為我校學(xué)生搭建了一個展示自我的平臺。體育課成績也在全體體育教師的努力下,以及各班主任的支持下全校合格率達到了95%的目標(biāo)。二、教研組工作存在的問題學(xué)科差異性較大,使得教研活動時,教研內(nèi)容的針對性不是很強,只能從一些共性上探討,導(dǎo)致在解決問題時不夠有效。加強學(xué)生體育鍛煉的有效性,設(shè)計合理的學(xué)生課余體育作業(yè),有效提高學(xué)生的身體素質(zhì),提高體質(zhì)健康的達標(biāo)率。制訂教學(xué)計劃開學(xué)一周內(nèi)各教師認真制訂好教學(xué)計劃。規(guī)范作業(yè)(1)布置作業(yè)以學(xué)生的實際為依據(jù),作業(yè)的難度、數(shù)量適中,注意作業(yè)形式的多樣化及分層布置。(2)評卷后統(tǒng)計必要的數(shù)據(jù)和各題得分率,進行試卷和教學(xué)質(zhì)量分析、講評,并及時查漏補缺,進行鞏固練習(xí)(3)做好年青教師的傳、幫、帶工作。重視教學(xué)評價(1)教研組老師極重視評價學(xué)生對新知識的吸收率、鞏固率和運用率。⑤朝讀課上要使學(xué)生既能“書聲瑯瑯”,又能“議論紛紛”;⑥面向全體,注重個性差異,因材施教,使各類學(xué)生學(xué)有所得。教研組每位成員均緊密結(jié)合教育教學(xué)實際和課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點,講究學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,努力做到了:自覺學(xué)習(xí)理論,研究探索,總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫論文,使理論學(xué)習(xí)落到實處。三、下學(xué)期工作的初步設(shè)想根據(jù)學(xué)情,結(jié)合課題研究成果修改已有教案,提高備課的有效性和質(zhì)量。體育組4位老師參加了汾陽中學(xué)、紫陽中學(xué)、徐教院附中三校體育教研聯(lián)動的活動。這些體育活動不僅激發(fā)了學(xué)生參與體育活動興趣,同時也豐富他們課余生活。另外,美術(shù)學(xué)科組織六、七、八年級學(xué)生進行了彩泥制作比賽。(三)參與課程建設(shè),豐富校園文化生活這學(xué)期本組四位老師繼續(xù)修改校本課程,完善課程體系。本學(xué)期還利用教研活動時間完成了兩次校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)討論了《贏在學(xué)習(xí)力》和《四維可視化實現(xiàn)教育教學(xué)的效能倍增》以及《思維導(dǎo)圖在教學(xué)中的實踐研討》。準(zhǔn)確把握教科研的廣度和深度,在主題明確,人人參與的前提下,加大課題研究的程式化管理,讓一部分中青年教師盡快脫穎而出,鍛煉、包裝他們,使其成為縣級的教學(xué)骨干。通過以上教研活動的開展,我認為絕大多數(shù)老師領(lǐng)悟新理念,駕馭新課堂的能力均有新的突破。反省工作,準(zhǔn)確定位,真誠奉獻”的精神,結(jié)合各自工作,采用寫反思,寫心得,我們還借校本課程開發(fā)的東風(fēng),進行寫日記,要求教師在知識經(jīng)濟與市場經(jīng)濟的大潮中,樹立正確的價值觀,求真務(wù)實,永不言敗,爭創(chuàng)一流。因此,我們覺得:“三課”的活動形式的確是開展學(xué)科教研的良好方式,今后我們將繼續(xù)堅持下去。通過督促、檢查,教師們形成了工作習(xí)慣,每到月底都能及時完成各項任務(wù),極大地推動了課堂教學(xué)活動,使老師們清醒地感悟到:注重創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。在集體備課中我們力求做到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習(xí),特別是在備教學(xué)目標(biāo),備學(xué)生練習(xí),備教學(xué)方法時能集思廣益,取長取短,同時通過集體備課,及時了解教育教學(xué)情況,針對教材的特點,不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。同時,文科組推出了兩節(jié)校內(nèi)觀摩課,即史運紅老師的語文教研課,季春曉老師的歷史新秀課,受到了師生的好評。開學(xué)初,我們?nèi)M老師認真研讀了各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),了解了每個年級段的教學(xué)目標(biāo)和要求,開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論。教學(xué)離不開教研,教研是教學(xué)質(zhì)量提高的唯一途徑。開設(shè)好拓展課。為總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),更好、更有效的開展今后的教研工作,從而進一步提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:一、師德修養(yǎng)方面全組教師認真加強理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課改的思想內(nèi)容,嚴格規(guī)范自己的師德修養(yǎng),真正做到了為人師表,教書育人。初步確定本組子課題為:學(xué)生“主動學(xué)習(xí)”品質(zhì)培養(yǎng)的基本策略、內(nèi)容、途徑、方法研究
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