營造良好全域旅游環(huán)境(存儲版)
【正文】 網(wǎng)吧、游戲室、溜冰場、桌球室、茶座等其他各類不適合的娛樂場所；從健康和成長的角度出發(fā)；做到不吸煙、不喝酒；不聽、不看不健康的書刊和相關(guān)音響制品；同學(xué)之間要相互尊重、團結(jié)，不要出現(xiàn)打罵現(xiàn)象，如遇到不可調(diào)解的問題和矛盾，要及時告知班主任，當班主任不在時，要及時告知任課老師請求幫助；愛護班級一切公共財物。學(xué)校只有真正堅持以人為本，全員參與，努力營造一個良好的育人環(huán)境，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校師資的現(xiàn)狀，先后出臺了青年教師成才工程，校級學(xué)科、德育骨干教師及帶頭人評選辦法，調(diào)動了廣大教師的工作積極性，在廣大教師中形成了你追我趕的良好局面。二、抓小事、找載體，以抓好學(xué)生日常行為規(guī)范為重點，是營造良好育人環(huán)境的關(guān)鍵。學(xué)校堅持把德育工作放在首位，把教會學(xué)生如何做人放在第一位。面向二十一世紀的青少年，擔(dān)負著建設(shè)偉大祖國的重任。學(xué)校是有一個個班級組成的，因此學(xué)校的管理要從班級管理抓起，學(xué)校非常重視班集體建設(shè)。建立和健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成以校長牽頭，政教處為中心，年級組、班主任和各課教師為紐帶的德育工作網(wǎng)絡(luò)。進一步加強學(xué)校、家庭、社區(qū)之間的聯(lián)系，營造大教育的氛圍，積極爭取社會各界支持、關(guān)心教育，共同辦好教育。五是積極發(fā)揮法制副校長的作用，對有違紀行為的學(xué)生進行定期、不定期的教育。三、明確責(zé)任、狠抓落實，以抓好德育隊伍建設(shè)為依托，是營造良好育人環(huán)境的保證。這項活動每學(xué)期初布臵，學(xué)期結(jié)束進行評比，由于這項活動貼近學(xué)生的生活，學(xué)生樂于參加，家長、社會也非常歡迎，因此受到了一致好評。學(xué)校每年組織舉辦好三個比賽，即乒乓球比賽、籃球比賽、田徑比賽，通過活動，培養(yǎng)了學(xué)生健康的體魄、創(chuàng)新的能力。繼續(xù)狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育，以扎實地規(guī)范訓(xùn)練鍛煉人。堅持行政值日檢查制度，行政人員輪流值日檢查，從學(xué)生方面的校門口禮儀值日，樓層值日，文明使者，護校巡邏等，到教師方面的紀律考勤，值日值周工作、教育教學(xué)常規(guī)等作全方位的檢查，全過程的監(jiān)督，并有記錄，有關(guān)記載與教師考核和班級評比掛鉤。（2）、堅持大處著眼,小處入手，加強學(xué)校規(guī)范化管理制度的建設(shè)。三、班主任班主任不能無故批評學(xué)生，用不文明語言侮辱學(xué)生，不準體罰學(xué)生；班主任不能無故缺課，早讀第二次鈴響之后，必須到教室（特殊情況除外）；班主任在班上不能無故發(fā)脾氣，講話不能太兇，要多點笑容；班主任上課不可以拖堂，不能占用自習(xí)課上語文課，特殊情況，必須經(jīng)過全班同學(xué)表決一半以上通過才行；班主任要做到言而有信，不能欺騙同學(xué)；班主任不可以在教室抽煙、上課不得接聽手機和干其他無關(guān)的工作；班主任在處理班級日常事務(wù)中要做到：公開、公正、公平；班主任的日常行為受全班同學(xué)和值日班干部的監(jiān)督，一有違反必須作出檢討和道歉。（二）考勤制度每天珍惜學(xué)習(xí)時間，早讀課和下午上課，提前10分鐘（以打預(yù)備鈴為準）到教室；課間和上課之間不允許遲到，如確實有特殊情況必須向值日班干部請假；（不能經(jīng)常以上廁所作為借口而遲到）每天按時到校，如在學(xué)校遇到有事或生病，必須向班主任書面請假，經(jīng)批準后方可離校；遇到在家時，請假必須由家長簽字或電話，才可以不來校；課間中途請假必須以任課老師的簽字為準，并告知值日班干部登記。六、宣傳（宣傳委員負責(zé)）每人每月需投稿2篇，完成加1分，被錄用者每篇加2分，未完成任務(wù)扣3分。上午上課前、下午大課間清掃完畢。（2）課間紀律帶其他班同學(xué)進入本班教室，造成不良影響的，負責(zé)人每次2—5分。這不是一個一蹴而就的過程，它需要一個長期的過程和良好有效的方法。為了避免這種現(xiàn)象，還應(yīng)設(shè)法使光源照射到的面積盡量擴散。如果書桌上有很多雜物，就會分散你的注意力，使你產(chǎn)生雜念。因此，從現(xiàn)在起，讓你的房間保持清潔，讓房間里的東西井然有序，你就會感到心情暢快，學(xué)習(xí)也會得心應(yīng)手了。但有的游客在旅游中做出一些不文明行為，損害了國人的形象。提高旅游從業(yè)人員素質(zhì)，升級旅游消費體驗。同時，明晰景區(qū)方與社區(qū)方的責(zé)任與義務(wù)，實現(xiàn)雙方利益合理分配，從景區(qū)內(nèi)外整體上優(yōu)化環(huán)境、美化景觀、優(yōu)化旅游服務(wù)，全面提升游客的旅游休憩體驗，充分發(fā)揮旅游對當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的帶動作用。第一篇：營造
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