【正文】 的管理問題，簡(jiǎn)單量化為數(shù)字，數(shù)字體現(xiàn)在考核，考核具體落實(shí)到獎(jiǎng)懲上。子公司市場(chǎng)主管、委派會(huì)計(jì)、物流主管與各配送中心業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)、保管人員一一對(duì)應(yīng)，扁平化管理，確保各崗位責(zé)任的落實(shí)與監(jiān)督。把根牢牢扎在農(nóng)村，真正做到“服務(wù)三農(nóng)、奉獻(xiàn)社會(huì)”，是輝隆的宗旨，也是輝隆的定位。三是開展技術(shù)服務(wù)，指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)種田。四是不斷開發(fā)自產(chǎn)或貼牌的輝隆商品，豐富輝隆品牌內(nèi)涵。三是以傳統(tǒng)業(yè)務(wù)為重點(diǎn)，打造骨干網(wǎng)絡(luò)。按照投資主體多元化、機(jī)制市場(chǎng)化、經(jīng)營連鎖化、管理規(guī)范化的要求，推進(jìn)基層社、社有企業(yè)的體制機(jī)制的創(chuàng)新，優(yōu)化資源配置，培育網(wǎng)絡(luò)龍頭，加強(qiáng)聯(lián)合合作，擴(kuò)大開放辦社，為網(wǎng)絡(luò)改造提供條件，為網(wǎng)絡(luò)發(fā)展筑牢基礎(chǔ)。（二）河南的”人才機(jī)制“供銷社創(chuàng)新機(jī)制的核心和亮點(diǎn)?！蔽蹇础埃矗嚎丛诩w中的作用、看群眾公論、看工作實(shí)績(jī)、看發(fā)展?jié)摿Α⒖戳疂嵶月?。票決用人。河南省供銷社的經(jīng)驗(yàn)表明，只有建好班子，才能增強(qiáng)號(hào)召力；只有用好干部，才能激發(fā)創(chuàng)造力；只有管好隊(duì)伍，才能產(chǎn)生凝聚力，最終為事業(yè)發(fā)展注入活力。在對(duì)省社所屬賓館新世紀(jì)大廈的改革改制中，先對(duì)職工進(jìn)行分流安置，對(duì)不愿分流的員工在進(jìn)行身份置換后參與企業(yè)改制。二是成立資產(chǎn)經(jīng)營公司或資產(chǎn)管理辦公室，實(shí)施對(duì)理事會(huì)資產(chǎn)的專業(yè)化管理，收益效果明顯。啟示一：搶抓機(jī)遇，求實(shí)創(chuàng)新，銳意改革，是供銷社可持續(xù)發(fā)展的根本動(dòng)力。河南省供銷社棉麻公司、省豫農(nóng)公司、鄭州貿(mào)易中心貨棧、南陽惠農(nóng)達(dá)都實(shí)行了以產(chǎn)權(quán)多元化為主要形式的改制，也是在很短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了由弱變強(qiáng)，由小變大，成為帶動(dòng)行業(yè)發(fā)展的龍頭企業(yè)。河南省委、省政府根據(jù)近年來中央國務(wù)院出臺(tái)的有關(guān)農(nóng)村改革和發(fā)展的大針方針，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)供銷合作社體制創(chuàng)新的意見》豫發(fā)[2005]9號(hào)文件，進(jìn)一步明確了供銷社在新農(nóng)村建設(shè)中的定位和性質(zhì)，解決了長期困擾供銷社改革發(fā)展中政策不清，認(rèn)識(shí)不明，支持不力等問題；同時(shí)給予了一些具體的政策支持，比如加大財(cái)政支持力度、加強(qiáng)項(xiàng)目扶持和金融信貸服務(wù)、土地劃撥和稅收減免、企業(yè)改制中職工分流安置和處理歷史虧損掛帳等方面都給予了政策優(yōu)惠和傾斜。啟示四：因企制宜，積極探索靈活多樣的社屬企業(yè)改制新路是壯大供銷社實(shí)力的客觀要求。在改制中我們一是要堅(jiān)持供銷社改革不是改散的觀點(diǎn)，堅(jiān)決制止一些地方出現(xiàn)的”賣光、放光、走光“的不良傾向，防止一些地方政府無償劃撥、平調(diào)供銷社資產(chǎn)的情況，要突出社有資產(chǎn)集體性質(zhì)的特性，千方百計(jì)地保住供銷社資產(chǎn)。要有一個(gè)好的精神狀態(tài)，只有充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感、緊迫感和爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)，迎難而上，真抓實(shí)干，才能實(shí)現(xiàn)我區(qū)供銷合作事業(yè)的重新崛起。走進(jìn)校園，一座名為“鯤鵬志”的金色雕塑巍然屹立在校園的正中，昭示著永威人的激情與夢(mèng)想；雕塑底座的左側(cè)鑲嵌著“一個(gè)學(xué)生也不掉隊(duì)”，右側(cè)鑲嵌著“沒有教不好的學(xué)生”，體現(xiàn)著永威人的自信與負(fù)責(zé)；雕塑圍欄上赫然鑲嵌著永威人的豪壯誓詞“創(chuàng)建中國一流世界知名學(xué)校”。三、認(rèn)識(shí)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”。第四個(gè)環(huán)節(jié)：當(dāng)堂訓(xùn)練。其中前三個(gè)環(huán)節(jié)為輔助環(huán)節(jié)，后三個(gè)環(huán)節(jié)為主要環(huán)節(jié)，也稱為四個(gè)一。如果老師的思想觀念陳舊，這改革就無法進(jìn)行下去。2013年6月16日到位于河南安陽東風(fēng)路的漳南灌區(qū)配套項(xiàng)目考察揚(yáng)州三元?jiǎng)恿C(jī)械有限公司實(shí)施的啟閉機(jī)設(shè)備，經(jīng)考察該項(xiàng)目啟閉機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，業(yè)主崔經(jīng)理提供的資料與揚(yáng)州三元?jiǎng)恿C(jī)械有限公司提供業(yè)績(jī)相符（見附件），隨后到揚(yáng)州三元?jiǎng)恿C(jī)械有限公司車間進(jìn)行考察，車間正在生產(chǎn)32T液壓?jiǎn)㈤]機(jī)，質(zhì)量良好。我們?cè)诮梃b永威學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)，一定要結(jié)合自己的實(shí)際情況，讓精華與精華相融，開出炫目的思想之花，凝聚起礦區(qū)一小教育者的精神、力量，引領(lǐng)礦區(qū)教育向更好、更快、更強(qiáng)的方向發(fā)展！2012年3月20日第五篇：河南考察報(bào)告考 察 情 況 說 明泰興市潤泰水利投資開發(fā)有限公司組織實(shí)施的2012年城市防洪工程閘站成套設(shè)備采購項(xiàng)目一標(biāo)段和三標(biāo)段于2013年5月31日組織開標(biāo)、評(píng)標(biāo)、定標(biāo)活動(dòng)，經(jīng)評(píng)標(biāo)委員會(huì)評(píng)審，兩個(gè)標(biāo)段確定江蘇河海給排水成套設(shè)備有限公司為第一中標(biāo)候選人?！跋葘W(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，作為一種教學(xué)理念的載體，讓我們看到了它的科學(xué)性：“學(xué)”是根本，“教”（兵教兵）是靈魂，“練”是核心，“會(huì)”是目的?！睂W(xué)生學(xué)習(xí)不再單一化，而是充分調(diào)動(dòng)小組協(xié)作的力量；教師指導(dǎo)不再以知識(shí)講解為主，而是有的放矢地點(diǎn)撥和激發(fā)； 教學(xué)過程不再教條化，而是充滿了討論、探究、質(zhì)疑、爭(zhēng)論；（一）“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的應(yīng)用。第三個(gè)環(huán)節(jié)：后教?！薄澳懵勎蚁?，??諸如此類的語句多不勝數(shù)，對(duì)學(xué)生的行為有了很好的規(guī)范及指導(dǎo)作用。一、干凈整潔的校園永威校園占地300多畝，有師生5000多人，它的校園布局、綠化是非常錯(cuò)落有致的，整體給人干凈、整潔的感覺。對(duì)兩省區(qū)的考察給我們一個(gè)很重要的啟示就是，好的政策需要人去落實(shí)，好的環(huán)境需要人去創(chuàng)造，好的事業(yè)需要人去實(shí)干。以投入到新企業(yè)的資產(chǎn)收益償還金融債務(wù)。當(dāng)務(wù)之急是我們要緊緊抓住國家實(shí)施”萬村千鄉(xiāng)“市場(chǎng)工程這個(gè)機(jī)遇，以農(nóng)資為先行，集中全力將中農(nóng)寧夏金合農(nóng)資公司打造成為全區(qū)農(nóng)資流通領(lǐng)域的龍頭企業(yè)，以此來輻射和帶動(dòng)日用消費(fèi)品連鎖經(jīng)營、農(nóng)副產(chǎn)品雙向流通和再生資源經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，逐步實(shí)現(xiàn)龍頭企業(yè)集團(tuán)化、流通網(wǎng)絡(luò)連鎖化、經(jīng)營方式現(xiàn)代化。供銷社的改革與發(fā)展離不開各級(jí)黨委和政府的支持與關(guān)懷，但這取決于兩個(gè)方面，也就是說，供銷社通過自身的改革發(fā)展實(shí)現(xiàn)從”無為“到”有為“，政府和社會(huì)才能承認(rèn)你”有位“。以安徽輝隆農(nóng)資集團(tuán)為例，其前身是安徽省供銷社下屬的一個(gè)普通農(nóng)資公司，經(jīng)營狀況與目前我區(qū)農(nóng)資公司的現(xiàn)狀有相似之處，面臨著”線斷網(wǎng)破“的尷尬局面。二、幾點(diǎn)啟示考察小組所到之處，在充分感受供銷社極強(qiáng)親合力的同時(shí)，更感到了上述地區(qū)和單位改革和發(fā)展已經(jīng)取得的巨大成就，感受到他們?cè)诔删兔媲安恢共?，發(fā)展路上不停息的寶貴精神。一是依法依規(guī)明確供銷社理事會(huì)的資產(chǎn)權(quán)益。（三）企業(yè)改革和資產(chǎn)管理力度大，效果好。同時(shí)，省社還制定了機(jī)關(guān)公開理財(cái)辦法，機(jī)關(guān)干部職工從財(cái)務(wù)處、辦公室、職工代表、紀(jì)檢組中推選四位同志組成理財(cái)小組，對(duì)機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)報(bào)銷單據(jù)進(jìn)行審核把關(guān)。機(jī)關(guān)一位處長被任命到該公司后，帶領(lǐng)一班人理思路，搶市場(chǎng)，大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，建成亞洲最大的鴕鳥養(yǎng)殖觀光園，年收入達(dá)1500萬元以上。全面看人。截止2006年3月，全省供銷社系統(tǒng)發(fā)展各類商品交易市場(chǎng)550個(gè)，發(fā)展連鎖企業(yè)391個(gè)，發(fā)展超市、連鎖門店、加盟店、配送中心12900個(gè)，全省40以上的縣級(jí)社建立了具有一定經(jīng)營規(guī)模的超市，60以上的基層社建立了鄉(xiāng)村綜合超市。利用全省4萬多個(gè)遍布城鄉(xiāng)的經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)，在發(fā)展新農(nóng)業(yè)、提高農(nóng)村生產(chǎn)力方面發(fā)揮促進(jìn)作用，在開拓新市場(chǎng)，搞活農(nóng)村流通方面發(fā)揮骨干作用，在建設(shè)新村鎮(zhèn)、改善人居環(huán)境方面發(fā)揮帶動(dòng)作用。二是以”小超市、大連鎖“為重點(diǎn)，健全區(qū)域網(wǎng)絡(luò)。二是全面導(dǎo)入企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)，統(tǒng)一店面、配送車輛等標(biāo)識(shí)，統(tǒng)一墻體廣告等視覺宣傳，編發(fā)《輝隆人》報(bào)紙等。各地輝隆連鎖店還大力開展商品配送到戶、技術(shù)服務(wù)到戶、質(zhì)量承諾到戶的”三到戶“活動(dòng)。形成了“以人為本、以農(nóng)為要、以絡(luò)織網(wǎng)、以貿(mào)促工、以道興業(yè)、以德治企”等一系列獨(dú)具特色的企業(yè)文化。規(guī)范業(yè)務(wù)流程，實(shí)行ERP信息管理，增強(qiáng)計(jì)劃、預(yù)警和決策分析能力，建立商品實(shí)物負(fù)責(zé)制與市場(chǎng)巡查制度，減少跑冒滴漏；強(qiáng)化事前、事中、事后的審計(jì)監(jiān)督，注意在過程中進(jìn)行全面或?qū)ｍ?xiàng)審計(jì)，定期不定期組織互審。輝隆人認(rèn)為，一個(gè)快速成長的企業(yè)要具有持久發(fā)展的能力，既要靠創(chuàng)新發(fā)展，提高發(fā)展效率，還要靠創(chuàng)新管理，提高發(fā)展的質(zhì)量。在貨源組織上，一方面，輝隆集團(tuán)十分重視發(fā)展供應(yīng)商，控制上游資源。輝隆集團(tuán)連鎖網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，堅(jiān)持“自主可控”原則，根據(jù)農(nóng)村“小農(nóng)戶、大市場(chǎng)”的特點(diǎn)，確立了以絡(luò)織網(wǎng)、由點(diǎn)及面的工作思路，在實(shí)踐中走出了一條“配送中心 加盟店”的發(fā)展路子。截止今年5月，集團(tuán)公司已在省內(nèi)外建立配送中心75家，發(fā)展連鎖店1100多家，極大地提高了網(wǎng)絡(luò)的分銷能力。２００３年9月省農(nóng)資公司按照現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度要求，重新整合原有網(wǎng)點(diǎn)和存量資產(chǎn)，整體改制為輝隆農(nóng)資集團(tuán)有限公司。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，強(qiáng)化“四清”的落實(shí)，特別是“堂堂清”的落實(shí)，為提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此我認(rèn)識(shí)到，作為一位業(yè)務(wù)管理者，必須業(yè)務(wù)精湛，專業(yè)素養(yǎng)豐厚，否則工作很難開展。每次賽課以后都要把賽課教師按學(xué)科排出名次，確定優(yōu)劣，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。四、唯旗是奪的目標(biāo)“沒有教不好的學(xué)生”這是永威人的口頭禪，走廊上都貼著本學(xué)年各級(jí)各個(gè)學(xué)科要達(dá)到的具體目標(biāo)，比如小學(xué)部：三年級(jí)語文、數(shù)學(xué)期末平均分均達(dá)到100分，每次統(tǒng)考必須取得全市第一等等。符合認(rèn)知規(guī)律，就是要求學(xué)生做到課堂上能掌握的不留到課后、今日事今日畢、適時(shí)溫故知新，鞏固提高。用這樣的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，督促每個(gè)教師不僅上好自己的課，還要多看書，多學(xué)教學(xué)理論。在這個(gè)環(huán)節(jié)教師要注意六點(diǎn)：一是精心設(shè)計(jì)習(xí)題，二是面向全體因材施教（作業(yè)可分為“必做題、選做題和思考題”，三是指導(dǎo)學(xué)生做題方法，先復(fù)習(xí)再做題，四是強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)當(dāng)堂獨(dú)立完成，五是教師不當(dāng)堂完成作業(yè)，六是強(qiáng)調(diào)學(xué)生糾錯(cuò)，有錯(cuò)必究，建立“錯(cuò)題集”。第三、后教環(huán)節(jié)。第二、先學(xué)環(huán)節(jié)。第二篇：赴河南學(xué)習(xí)考察報(bào)告赴河南沁陽市永威學(xué)校掛職學(xué)習(xí)的考察報(bào)告馬蘭教委賈傳文為深化“三六五”課堂教學(xué)模式改革，促進(jìn)教師專業(yè)成長，推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育，培養(yǎng)業(yè)務(wù)精通、適應(yīng)素質(zhì)教育形勢(shì)的中小學(xué)骨干