【正文】 修身、求學(xué)，重視開頭固然不錯(cuò)，但始終如一堅(jiān)持到底是難人可貴?！笔俏易钕矚g的，這句的意思是，奉養(yǎng)父母，侍奉國(guó)君，要做到認(rèn)真謹(jǐn)慎恭敬，對(duì)父母孝，當(dāng)盡心竭力；對(duì)國(guó)君忠，要不惜獻(xiàn)出生命。此外，瑯瑯上口、易記易背的形式，也是它得以廣泛流傳的重要因素。郭泰非常驚訝，問：“別人認(rèn)我當(dāng)老師是為了學(xué)點(diǎn)知識(shí)，課一講完他們就回家了，你為什么早晚都陪著我不走呢？”魏照畢恭畢敬地說：“現(xiàn)在要找一個(gè)教人知識(shí)的老師很容易，找一個(gè)教你怎樣做人的老師卻很難。因?yàn)楹茈y理解，所以我必須認(rèn)真地看，慢慢地閱讀。還有一句給我留下了深刻的印象，那句是“禍因惡積，福緣善慶，尺璧非寶，寸陰是競(jìng)。我們應(yīng)該愛護(hù)比自己小的弟弟妹妹。很多古人都給我們樹立了榜樣，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，這樣才能成為有用之人!讀《千字文》有感7我從中《千字文》中感受到中國(guó)的文化和內(nèi)涵，它是古代歷史文明送給我們每個(gè)中國(guó)人的禮物，它有 000個(gè)不同的生字組成，四字一句，讀起來朗朗上口。這四句千字文和這四句千字文包含的道理(我們對(duì)待別人要心胸寬廣，不要拿自己的長(zhǎng)處去比較別人的短處，我們要守信用，要注意我們的一言一行)?？傊?，我現(xiàn)在真的是愛上了《千字文》這本書，希望永遠(yuǎn)記住這本文化，吸取精髓。幫人要誠(chéng)實(shí)可信，一言一行經(jīng)得起檢驗(yàn)，心胸要寬闊，氣量要大度得讓人難以測(cè)量”?！耙娙藧?，無則警”.教我們做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人。我焦躁的心能夠平靜地面對(duì)難題了。只要功夫到了，困惑自然而然就迎刃而解了”。如果說《千字文》是用一千個(gè)不重復(fù)的字，巧妙地記錄了天文、地理、歷史、教育等知識(shí)，那么《弟子規(guī)》更是形象地規(guī)范了我們學(xué)生的行為。信使可覆，器欲難量”。通過千字文的教學(xué)，讓我體會(huì)詩詞的韻律美，明白了，人世間的萬物是從哪里來，隨什么而失去。比如讓學(xué)生會(huì)讀、會(huì)背罔談彼短，靡恃己長(zhǎng)。生活上，不追求奢侈，只求快樂知足，簡(jiǎn)單純樸?？戳恕兜茏右?guī)》內(nèi)容，里面的很多道理都是媽媽平時(shí)在生活中教導(dǎo)過我的。吃飽了的時(shí)候，大魚大肉也可以吃，沒東西吃的時(shí)候，酒糟糠皮也可以充饑。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光，就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為我們的祖國(guó)做出新貢獻(xiàn)。在童年求學(xué)時(shí),曾拜郭泰為師。周興嗣才思敏捷，一夜便將《千字文》編成，不過，第二天，他竟已是兩鬢斑白。《千字文》在中國(guó)古代的啟蒙讀物中是一篇承上啟下的作品。”說明古人很早就認(rèn)識(shí)到光陰的寶貴。書中還有許許多多的歷史故事，這些都深深的吸引了我，我為中華的祖先的智慧感到驕傲和自豪。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的讀《千字文》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助?！睂W(xué)問淺薄，見識(shí)少，就會(huì)被別人恥笑?！俺哞捣菍?，寸陰是競(jìng)。謝謝。我們不能只讀死書，還要多增長(zhǎng)見識(shí)，多看看外面的世界，否則就會(huì)成為“井底之蛙”?！闭f明古人很早就認(rèn)識(shí)到光陰的可貴，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。指出人要懂得孝順父母，珍惜父母?jìng)鹘o的身體:“恭惟鞠養(yǎng)，豈敢毀傷”；做人要“知過必改,靡恃己長(zhǎng).”，人的一生短暫,應(yīng)該活的精彩,應(yīng)該讓自己的人生沒有污點(diǎn),作一個(gè)講信用，保持純真本色，樹立良好的形象和信譽(yù)的人,同時(shí)還要莫以自己的長(zhǎng)處笑話別人的短處,正所謂“己所不欲,莫施于人”,想想如果別人時(shí)常笑話你的缺點(diǎn),你會(huì)有怎樣的心情?所以做人還是應(yīng)該厚道一點(diǎn),這樣才不失一個(gè)君子的作為.“交友投分，切磨箴規(guī)。做學(xué)問不能半途而廢、虎頭蛇尾應(yīng)該才能達(dá)到勝利。我愛讀《千字文》。通過閱讀《千字文》，我知道了《千字文》，它四字一組，八字一句。《千字文》其意義。書中的每一個(gè)故事，每一首詩都給了我很大的啟發(fā)，比如在知過必改?！笆卣嫱鼭M，逐物意移。罔談彼短，靡恃巳長(zhǎng)。《千字文》在中國(guó)古代的啟蒙讀物中是一篇承上啟下的39。這樣讓學(xué)生把課本的東西運(yùn)用到生活中，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)這篇千字文道理的了解。讓我明白，一個(gè)人不光要靠書本知識(shí)，而且要親身實(shí)踐。心平氣和、不頂撞爸爸媽媽，不讓爸爸媽媽生氣。我的姑姑帶著我不滿1歲的小表妹來我家作客，看見小表妹不時(shí)地哭，一會(huì)兒要吃了，一會(huì)兒要拉了，一會(huì)兒又要玩了，把姑姑忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一臉的疲憊。很多古人都給我們樹立了榜樣，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，這樣才能成為有用之人!讀《千字文》有感6“天地玄黃，宇宙洪荒。《弟子規(guī)》里面還講到了重要的一條，那就是要有孝心，當(dāng)今有很多人都做不到。讀了這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)，是進(jìn)步的階梯，是成功的基石，只有勤學(xué)好問，不弄虛作假才能取得成功。像尊師之道,終成大器中的魏照就是一個(gè)例子，他對(duì)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)十分珍惜。他對(duì)王羲之的書法推崇備至，因而命人從王羲之的墨跡中，選出一千個(gè)各不相同的字，讓員外散騎侍郎周興嗣用四言韻文的形式將其編撰成文，字句間要求有密切聯(lián)系，且要富于文采和韻味，以供兒童學(xué)習(xí)識(shí)字，并從中掌握必要的知識(shí)。只要功夫到了，困惑自然而然就迎刃而解了”。行為。意思是：“不要總談別人的短處，不要總夸自己的長(zhǎng)處。這讓我想起生活中，我們不要挑三揀四，吃飯也是，要珍惜父母的勞動(dòng)成果，不要挑食，認(rèn)真吃飯。讀《千字文》有感2暑假里，我除了跳拉丁舞、學(xué)習(xí)素描，偶爾去游泳以外，我還花了很多時(shí)間去讀《千字文》。《千字文》還教我們做人要有高尚的品格，要學(xué)會(huì)和別人相處。”修身、求學(xué)，重視開頭固然不錯(cuò)，但始終如一堅(jiān)持到最后更是難能可貴。今天我們讀它仍然能感受到中華文化的源遠(yuǎn)流 長(zhǎng)，讓我們既增長(zhǎng)了知識(shí)，又明白了道理?！闭f的是每個(gè)人要保持善性，學(xué)習(xí)要專一，不要轉(zhuǎn)移意志，甚至玩物喪志。“ 讀百遍，其義自見。四字一句，共，共兩百五十句，剛好一千個(gè)字，怪不得是 “千”字文?。　肚ё治摹防飪?nèi)容豐富多彩，構(gòu)思新奇。一尺長(zhǎng)的美玉算不上真正的寶貝，而一分一秒的時(shí)光卻值得人們?nèi)?zhēng)取。還有惜時(shí)的“尺璧非寶，寸陰是竟”。而“讀書法，有三到，心眼口，信皆要”?！肚ё治牡茏右?guī)》不愧為我的良師。此外，瑯瑯上口、易記易背的形式，也是它得以廣泛流傳的重要因素。郭泰非常驚訝，問：“別人認(rèn)我當(dāng)老師是為了學(xué)點(diǎn)知識(shí)，課一講完他們就回家了，你為什么早晚都陪著我不走呢？”魏照畢恭畢敬地說：“現(xiàn)在要找一個(gè)教人知識(shí)的老師很容易，找一個(gè)教你怎樣做人的老師卻很難。前段時(shí)間，媽媽帶我去買書，給我挑了兩本書，是《弟子規(guī)夏天，他就先把爸爸的枕席先扇涼，再讓爸爸睡。《千字文》一書是由南朝梁。我的朋友成成因?yàn)閷W(xué)習(xí)不認(rèn)真等事情不止一次和爸媽對(duì)抗，多次離家出走但從未成功，每次餓了或困了只好自己跑回家或被傷心的爸爸媽媽抓回家去。讀《千字文》有感8我從中《千字文》中感受到中國(guó)的文化和內(nèi)涵，它是古代歷史文明送給我們每個(gè)中國(guó)人的禮物，它有 000個(gè)不同的生字組成，四字一句，讀起來朗朗上口。這四句千字文和這四