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秋游建議小學(xué)生作文教案(存儲(chǔ)版)

2024-11-15 05:50上一頁面

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【正文】 禁想起王維的《山居秋暝》中的名句:“空山新雨后,天氣晚來秋。第三次,邱老師決定按學(xué)號(hào)來,122號(hào)排在左邊,2345號(hào)排在右邊。排成四隊(duì),男生兩隊(duì),女生兩隊(duì)?;厝サ穆飞希宦窔g歌笑語。內(nèi)心漸漸涌出安寧與溫暖。陽光,天邊的云,周邊的樹,耳邊的風(fēng),留給我的是久違的清爽和愜意。它是屬于我美好的回憶,將成為留存的恒久記憶。像“高低圓柱”同學(xué)們給我鼓勁:“加油!加油!”可是走到一半,我的腿就比海綿還要軟100倍!但我還是鼓起了勇氣沖刺,我的臉都被憋紅了!終于,我安全地下來了。后來,我們又玩了“平衡木”、“鉆網(wǎng)子”等游戲。”哈哈哈。喜歡挽著你的手臂走路,喜歡枕著你的肩膀入睡,喜歡你摟著我的感覺,喜歡和你深夜長聊到黎明?!皨寢尠职帜銈兛靵硌剑@水里好多好多小魚和小蝦呢!”兒子在遠(yuǎn)處大聲喊。一路上,我們走走看看玩著樂著。和煦的陽光從窗外照了進(jìn)來,我坐在車?yán)锟粗粋€(gè)個(gè)依依不舍的面孔,還不時(shí)地往后望望,心里十分地不舍。叫幾個(gè)朋友上來吃了一會(huì)食物,忽然發(fā)現(xiàn)有人在抓螃蟹,我一看,頓時(shí)來了興趣,把朋友叫上,帶著一個(gè)空罐子抓了起來,我挪開了一塊石頭,發(fā)現(xiàn)一只很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺,我暗暗道:“開門紅啊”于是,小心翼翼地湊了過去,抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),一手拿住了頭部的`兩蓋,放進(jìn)了罐子里,隨即有瘋狂的抓了起來。不一會(huì),海灘已經(jīng)出現(xiàn)在眼前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天接。想起朋友送的一句話:“只要心中有愛,快樂無處不在!”是呵,快樂隨愿而生,憂傷亦隨念而至,把這次的分離當(dāng)成下次相聚的開始,不就充滿著希望嗎?小學(xué)生四年級(jí)秋游作文 篇4今天,天氣晴朗,天空中白云朵朵煞是美麗,我?guī)е鵁o比舒暢的心情和全班同學(xué)一起踏上了黃巖九峰公園的游程.,同學(xué)們有說有笑,還一個(gè)個(gè)唱起了歌,非常快樂,不一會(huì)兒終于來到了目的地---九峰公園.班主任梁老師買完票我們就一起進(jìn)去了."哇塞"一個(gè)同學(xué)驚叫了起來,順著他的視線我們看見了一座圓圓的山上坐落著兩座高高的塔.再往里面走就是"龍珠湖",這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境幽雅的好地方.再往前是一個(gè)兒童游樂園,同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地跑了進(jìn)去,我們都坐在一條“龍“上,準(zhǔn)備好后,導(dǎo)游接通了電源,“龍“就奔騰了起來,仿佛我們都飛了起來,象真的在云中穿梭,尖叫聲此起彼伏?!迸畠涸谝慌悦蛑煨?,兒子卻認(rèn)真的問爸爸:“爸爸,你結(jié)婚的時(shí)候背過媽媽嗎?”“沒有呀,那時(shí)候我們這里不流行背新娘呢!爸爸現(xiàn)在來背你媽媽,好嗎?”老公真的要過來背我,我穿著裙子,他怎么試也不能背上我,兩孩子在一旁大笑,他爸一臉正經(jīng)的說:“是你媽不想讓爸爸背,故意穿了裙子,不是爸爸不肯背她哦,你們可都看到了?!蹦憧倳?huì)說我,快樂的時(shí)候?yàn)槭裁纯傄氩挥淇斓氖履??嗯,我也不愿自己這樣,可是,思想?yún)s總是情不自禁的鉆到那邊去,我也沒辦法呀!你說喜歡牽著我的手,走在明媚的陽光下,還是十幾年前初遇我的感覺?!崩瞎珦е业募绨?,動(dòng)情的對(duì)我說:“我們也很久很久沒有這樣一起走了,對(duì)吧?”是的,是的,這幾年,為了生意,為了所謂的事業(yè),這些簡單的快樂都成了奢求。”“萬里無云”“碧空如洗”……“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄呀,白云下面馬兒跑……”哈,原來是孩子他爸的即興歌。那迷宮極富有挑戰(zhàn)性,一個(gè)差道走錯(cuò)就全錯(cuò),當(dāng)時(shí)我們一邊走一邊看著后面的人,怕走丟了。開始玩了,全班同學(xué)就數(shù)我最笨!唉,誰讓我媽胖我爸也胖遺傳下來我也胖呢?在玩第三項(xiàng)目“爬高山,下陡坡”時(shí),我剛下來?xiàng)罾蠋熅驼f:“給你起個(gè)綽號(hào),笨豬!怎么樣,給你起的綽號(hào)不錯(cuò)吧?”我呆愣愣地苦笑起來?!痹谖覀兊墓餐ο?,火終于燃了。隨著大擺錘越蕩越高,耳邊的尖叫越來越響亮。我靜靜地聽著,不舒服的感覺漸漸消散了。跑著跑著,“小雞”的隊(duì)伍散了,“小雞”輸了?!昂?!呵!”我們笑了起來,因?yàn)橹旒宴鞯纳碜勇读顺鰜怼5谝淮问悄信鷮?duì)決,我們讓最高的在前面,最矮的排在后面,我們用了很大的力氣,才贏了男生。正當(dāng)大家有些口渴的時(shí)候,講解員把我們帶到走廊里品茶。大家分享野餐后,我們又參觀了航宇館,里面有好多好多我們不知道的飛機(jī)模型,有美軍的“B25超級(jí)空中堡壘”重型轟炸機(jī),有日軍的“零式”戰(zhàn)斗機(jī),有英軍的“噴火”戰(zhàn)斗機(jī)??這真是一次快樂又有意義的秋游??!周子羽小四班第五篇:小學(xué)生四年級(jí)秋游作文小學(xué)生四年級(jí)秋游作文匯編五篇小學(xué)生四年級(jí)秋游作文 篇1九月的杭州,秋高氣爽,學(xué)校要安排我們?nèi)デ镉?。我們走進(jìn)昆蟲館,先看見一只斑海豹,它在水里上躥下跳,好像在歡快地對(duì)我們說:“歡迎來到昆蟲館!”這時(shí)我們看到一只疣猴,它真是小巧玲瓏。我心不在焉地聽著講解員介紹茶文化。我慢慢地走上樓梯,來到了二樓。不知不覺,秋游旅行結(jié)束了。這個(gè)游戲玩無聊了,我們換了一個(gè)游戲,叫“貼膏藥”。第三次,邱老師決定按學(xué)號(hào)來,122號(hào)排在左邊,2345號(hào)排在右邊。一家人的手緊緊的握在了一起。“這種感覺真爽呀!”九歲的兒子吐出了大人的心聲。沒有聚哪來散?聚散總是帶給我們快樂的同時(shí)又隱著傷感?!奥c(diǎn)呀,當(dāng)心摔跤!”我急急地在后面喊。周未,一家人,背著肩包,挎著攝像機(jī),走在暖暖的陽光底下,踏著片片落葉,眼前是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,此起彼伏的山巒,路邊巖石錯(cuò)落的小溪中婉延著幽幽清泉,唱出叮叮咚咚的旋律。在導(dǎo)游姐姐的指導(dǎo)下,“生火”行動(dòng)開始了,羅想先把坑里原來燒完的灰弄出來?!笨粗L長的隊(duì)伍,我不由的發(fā)出感嘆,隊(duì)伍以勻速前進(jìn)著……。一張張稚氣未脫的臉上寫滿興奮與期待,那正是去秋游前等待巴士的我們。學(xué)校組織我們?nèi)デ镉?,我們喜出望外,派著整齊的隊(duì)伍走向了秋游的目的地。跑著跑著,“小雞”的隊(duì)伍散了,“小雞”輸了?!昂牵『?!”我們笑了起來,因?yàn)橹旒宴鞯纳碜勇读顺鰜怼5谝淮问悄信鷮?duì)決,我們讓最高的在前面,最矮的排在后面,我們用了很大的力氣,才贏了男生。我慢慢地走上樓梯,來到了二樓。剛下過一場雨,空氣特別新鮮,令人神清氣爽!我不禁想起王維的《山居秋暝》中的名句:“空山新雨后,天氣晚來秋。真是喜出望外,大家都?xì)g呼雀躍起來!大巴車把我們送到了龍井路上的茶葉博物館,我的心立刻涼了半截?!闭f完就大笑,全家笑成了一團(tuán)。把我的手放在你的手心,我的臉上便蕩洋著無盡的幸福。結(jié)婚這么多年了,我的依戀卻越來越強(qiáng)烈?!安粚?duì)不對(duì),爸爸唱的不對(duì),這會(huì)兒天上沒白云,地上也沒馬兒呀,唔,倒是有幾頭黃牛。我打賭,這迷宮一時(shí)半會(huì)兒走不完!可是我們都安全地走出來了,我高興極了。我們玩的許多項(xiàng)目都很好玩。在那個(gè)陽光明媚的一天里的一幕幕,我感到了無比的快樂。我從開始的害怕到后來的麻木,漸漸的享受起風(fēng)在耳邊拂過的感受。我靠在肖琦的肩上,陽光透過車窗落到我的身上。百花盛開、百鳥爭鳴的春天是可愛的,瓜果遍地、果實(shí)累累的秋天更可愛。你覺得小作者建議的語氣怎么樣?你愿意接受他的建議嗎? 教學(xué)環(huán)節(jié)三:寫作拓展一、說一說,議一議請(qǐng)說一說你建議的秋游地點(diǎn)是什么地方?簡要介紹一下這個(gè)地方的特點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)了什么地方的秋季很美麗?景色有什么特點(diǎn)?你建議大家去這個(gè)地方秋游的理由是什么? 溫馨提示:秋游一定要注意安全!板塊二:讀寫拓展教學(xué)環(huán)節(jié)一:知識(shí)回顧,明確主題一、知識(shí)回顧上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么主題的寫作知識(shí)?通過學(xué)習(xí),我們明白了寫秋游建議要注意什么要點(diǎn)? 生動(dòng)介紹秋季美景;提出合理的秋游建議。我看到了各種果樹上結(jié)滿了累累碩果,聽到了,聞到了,感覺到了 ……(二)描繪秋季的美景通過大家的細(xì)心尋找,我們終于找到秋季的蹤跡了。寫作目標(biāo):掌握建議書格式,善于向別人提出建議;具體生動(dòng)描寫秋天景色,使建議理由充分,有說服力。豐收的秋季秋季是收獲的季節(jié)!看啊,田野里……果園里……多姿多彩的秋季秋季能看到的美景真多?。∥铱吹搅耸㈤_的菊花、飄落的楓葉…… 秋天是金色的,你看…… 秋天的枯黃的,你瞧…… 秋天是紅色的…… 秋天是五顏六色的……令人充滿想象的秋季秋季是個(gè)頑皮的孩童,有些樹木的葉子被他拔光了,有些樹木被他潑上了各種顏色的“油彩”。二、小小展示臺(tái)師生共同點(diǎn)評(píng)上周學(xué)生習(xí)作成果,進(jìn)一步體會(huì)知識(shí)要點(diǎn)。例:《秋游去……》《尋找……的秋天》《……的秋景如畫》(二)寫作提綱:開頭要吸
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