【正文】 械一要注意安全，二要注意衛(wèi)生。教學(xué)重難點： 隨地吐痰的危害性。在公共場所如果痰跡斑斑也極有礙觀瞻。教具準(zhǔn)備：投影儀、投影片。教學(xué)重難點：說謊話的危害性和對健康的影響。掌握一些簡單的調(diào)節(jié)情緒的方法。曉林心里很惱火：“哼！我以后再也不舉手了！”李紅心想：“老師可能沒看見我舉手，下次把手舉高點兒。家對每個人來說都是最溫暖的地方。學(xué)生填寫“我家之最”之一。教學(xué)重點、難點：正確地對待他人的誤解。如果你與對面的同學(xué)伸的手指不一樣，就不需要做動作。當(dāng)你對生活充滿了感激時，你會覺得自己得到了很多很多，你會覺得自己時可愛的，因為很多人都在為你默默的付出著。尋找路上危險。師：你們將應(yīng)對危險的辦法一個個放在回家的路線圖中，制作一個安全地圖。學(xué)生活動，填寫觀察記錄。我們應(yīng)該在這些容易發(fā)生危險的地方制作一些安全標(biāo)志。第四篇：小學(xué)衛(wèi)生和健康教育工作計劃小學(xué)衛(wèi)生和健康教育工作計劃為了加強學(xué)校衛(wèi)生工作，促進學(xué)生正常發(fā)育，增強對疾病防疫的知識和體質(zhì)及提高學(xué)生健康水平。嚴(yán)格做好傳染病的防控預(yù)防措施。加強對學(xué)生正確使用飲用水的衛(wèi)生及節(jié)約用水的思想教育。三、培訓(xùn)好各班的生活委員、勞動委員，使他們成為保健教師的好做助手。企業(yè)小的時候，還可以不用寫計劃。執(zhí)行不力，或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關(guān)系，如果一開始，我們不了解現(xiàn)實情況，沒有去做足夠的調(diào)查和了解。把心交給孩子!牢固樹立衛(wèi)生安全責(zé)任重于泰山的意識，要狠抓細節(jié)，主動排查隱患，狠抓落實，完善管理措施，建立學(xué)校衛(wèi)生工作的長效機制，讓學(xué)校衛(wèi)生工作落到實處。十月份：開展狂犬病的宣傳教育。十二月份：開展心理健康教學(xué)講座。為了加強學(xué)校衛(wèi)生工作，促進學(xué)生正常發(fā)育，增強對疾病防疫的知識和體質(zhì)及提高學(xué)生健康水平。嚴(yán)格做好傳染病的防控預(yù)防措施。加強對學(xué)生正確使用飲用水的衛(wèi)生及節(jié)約用水的思想教育。三、培訓(xùn)好各班的生活委員、勞動委員，使他們成為保健教師的好做助手。三、健康教育活動多樣化，效果顯著。在用眼衛(wèi)生上注意讀書寫字的正確姿勢，把標(biāo)準(zhǔn)寫在每個教室的前面，要求學(xué)生時時對照，并經(jīng)常督促檢查，按標(biāo)準(zhǔn)做好眼保健操。二00九年三月。五、抓好常規(guī)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。二、加大投入，提高學(xué)校衛(wèi)生健康教育條件。(體育組配合)一、抓好健康教育課的教學(xué)計劃和備課，提高教學(xué)質(zhì)量。十一月份：進一步加強學(xué)生對傳染病的預(yù)防知識的宣傳教育，重點從學(xué)生個人衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手，并開展學(xué)生個人衛(wèi)生和班級環(huán)境衛(wèi)生的評獎活動，強化學(xué)生的衛(wèi)生意識。狠抓學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)教育，促進學(xué)校健康課的健全實施。三、培訓(xùn)好各班的生活委員、勞動委員，使他們成為保健教師的好做助手。加強對學(xué)生正確使用飲用水的衛(wèi)生及節(jié)約用水的思想教育。嚴(yán)格做好傳染病的防控預(yù)防措施。From: 兩全其美網(wǎng)校城（為了加強學(xué)校衛(wèi)生工作，促進學(xué)生正常發(fā)育，增強對疾病防疫的知識和體質(zhì)及提高學(xué)生健康水平。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)。（體育組配合）一、抓好健康教育課的教學(xué)計劃和備課，提高教學(xué)質(zhì)量。十一月份：進一步加強學(xué)生對傳染病的預(yù)防知識的宣傳教育，重點從學(xué)生個人衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手，并開展學(xué)生個人衛(wèi)生和班級環(huán)境衛(wèi)生的評獎活動，強化學(xué)生的衛(wèi)生意識。狠抓學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)教育，促進學(xué)校健康課的健全實施。小組討論，并初步確定設(shè)計圖。比如，下雨天時，濕漉漉的樓梯口就很危險。觀察記錄。師：每位同學(xué)把自己回家路上經(jīng)過的地方畫出來。教學(xué)方法：演示法、討論法、動手實踐法教學(xué)過程：活動一放學(xué)路上保平安調(diào)查回家方式。請同學(xué)自愿到講臺談?wù)勛约旱母惺?。叫圈里的同學(xué)轉(zhuǎn)過身來與外圈的同學(xué)相對而站。你們通常會怎樣表達對爸爸媽媽的愛呢？學(xué)生回答。小組派代表全班交流。使學(xué)生更好的適應(yīng)家庭生活。積極的情緒能夠幫助我們更好的完成工作或者學(xué)習(xí)；而消極的情緒就會給我們帶來許多不了的影響。[板書設(shè)計]十一、說話做事要誠實怎樣做到不說謊：說實話知錯就改正確對待自身缺點、短處和不足誠實待人第十四課：天天有個好心情教學(xué)目標(biāo)：體會不同情緒下的感受，使學(xué)生認(rèn)識到不良情緒對自己帶來的不良影響。（6）怎樣才不會被壞人拐騙？不要單獨離家太遠，不要隨便相信陌生人的話或跟陌生人走。[板書設(shè)計]不隨地吐痰隨地吐痰的危害有了痰怎么辦？第十二課：遇到緊急事情時怎么辦教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生遇事不慌及怎樣對待緊急事情的發(fā)生。痰液除傳播肺結(jié)核外，流感、白喉、猩紅熱、流腦等很多傳染病都是通過這種途徑傳播的。三、效果考查：檢查學(xué)生在上體育課時，是否按體育課的衛(wèi)生要求去做。（5）專心聽取教師的講解、示范，體會教師講解動作要領(lǐng)，能在活動中逐步掌握運動技能和技巧。[板書設(shè)計]少吃零食合理地吃零食貪吃零食對健康的危害第十課：體育課衛(wèi)生教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生懂得體育課的衛(wèi)生要求。板書設(shè)計蔬菜的營養(yǎng)維生素C維生素A葉酸維生素B纖維素第九課：少吃零食教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解多吃零食對身體健康的危害。根據(jù)掛圖講解蔬菜中的營養(yǎng)：（1）維生素C：缺少維生素C會得壞血病，經(jīng)常牙齦出血，對疾病的抵抗力減弱。脊柱異常彎曲的預(yù)防：（1）培養(yǎng)學(xué)生具有正確的姿勢和端莊的體態(tài)，課桌椅要適合學(xué)生的身高（2）注意雙側(cè)交替，避免長期單側(cè)肌肉緊張，使用雙背帶式書包，書包不宜過重，中學(xué)生一般在23公斤之間（3）加強體育鍛煉（4）趕善營養(yǎng)，預(yù)防疾?。?）定期檢查，根據(jù)身高定期調(diào)換座位脊柱異常彎曲的矯治：屬病理性原因引起的脊柱彎曲需到醫(yī)院治療（即三期），患輕度脊柱側(cè)彎的學(xué)生（一、二期）可在教師的指導(dǎo)下堅持做矯正操恢復(fù)正常。[板書設(shè)計]四、預(yù)防蛔蟲病蛔蟲卵土壤水果、蔬菜、手指人體小腸（成蟲）蛔蟲病對人體的危害蛔蟲病的防治第七課：預(yù)防脊柱異常彎曲教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生知道脊柱異常彎曲的原因，掌握脊柱異常彎曲的預(yù)防措施。五、作業(yè)：①怎樣保護手的清潔？②為什么不能喝生水？第六課：預(yù)防蛔蟲病教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解蛔蟲病的危害，懂得蛔蟲病的防治。要及時修剪指甲。（2）介紹運動系統(tǒng)的保健方法。二、學(xué)習(xí)課文。你們都去過那些地方，游覽過那些名勝、景點？（學(xué)生交流）三、教師總結(jié)。板書課題：快樂旅游二、學(xué)習(xí)課文。先用一句話來概括對這次秋游的印象，然后對著路線圖講一講。先找出這次秋游中玩過的地方，再把它們連起來，變成一張游玩路線圖。先找一些同學(xué)玩玩看，聽聽大家的反應(yīng)。把計劃整理好，確定出我們的秋游方案。初步掌握組織校外活動、設(shè)計游戲的基本步驟，提高反思、敘述能力；在聽取他人意見、改進活動方案的過程中，發(fā)展人際交往能力。，拒絕毒品誘惑。一日三餐有規(guī)律，身體強健發(fā)育好：向?qū)W生講述三餐的科學(xué)和合理性。教具（課前準(zhǔn)備）幾幅有脊柱彎曲異常的人體照片或掛圖。防治方法：鼓勵孩子使用雙肩背包，要消除生活中導(dǎo)致單側(cè)股肉緊張的一些因素。積極提倡吃早餐，推廣早餐雞蛋加牛奶，提高早餐質(zhì)量，使早餐熱量達到全天的30%，質(zhì)量也達到全天的1/3。俗話說“牙疼不是病，痛起來要人命”。三、教學(xué)重點、難點此活動重在結(jié)合季節(jié)和孩子的生活經(jīng)驗，讓孩子了解有關(guān)傳染病的預(yù)防方法，增強幼兒預(yù)防疾病的意識。牙刷、漱口盅要自備專用。三、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入我們每天都要吃很多食物。多叩齒，可使牙齒更為堅固。牙齒是咀嚼食物的，對身體的發(fā)育和保持健康很重要。青少年學(xué)生也要有報告事件的意識，監(jiān)督學(xué)校做好報告工作。其次，要果斷消除可能造成突發(fā)事件的致病或致毒因素。二、教學(xué)重難點掌握和運用突發(fā)公共衛(wèi)生事件衛(wèi)生應(yīng)急的相關(guān)技能，進行自救、自護。課時六：突發(fā)性衛(wèi)生事件的預(yù)防一、教學(xué)目標(biāo)，進行自救、自護。如果到時你不吃飯的話，就會感到饑腸轆轆，頭昏眼花。（三）閱讀課文，觀察圖示，了解一下健康包含的這幾個方面知識。二、教學(xué)重點健康的定義，教學(xué)難點是為什么說心理健康是身體健康的保證。注意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風(fēng)，如周圍有呼吸道傳染病癥 5 狀病人時，應(yīng)增加通風(fēng)換氣的次數(shù)，開窗時要避免穿堂風(fēng)，注意保暖?；純涸谌倜黠@腫脹前67日至腫脹后9日期間具有傳染性。對已患沙眼的孩子可根據(jù)病情采取藥物治療。教育孩子一定不要逞能背負過重的物品。家長要善于引導(dǎo)孩子多食用動物性食品，如瘦肉內(nèi)臟等；增加肉魚禽類食品，以利于非鐵血紅素的吸收，同時增加維生素C和A，促進鐵的吸收和利用。那么如何預(yù)防齲齒呢？注意口腔衛(wèi)生，養(yǎng)成早晚刷牙飯后漱口的習(xí)慣。它的發(fā)生和發(fā)展與遺傳和環(huán)境因素有關(guān)。三、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入：小學(xué)生處于童年期，也是人生中最健康的階段，其患病率和死亡率都極低，但隨著課業(yè)負擔(dān)的加重，也難免會有些常見病在不同程度上影響孩子的健康，因此今天我們就來共同探討“小學(xué)生常見疾病的防治”。流行性腮腺炎俗稱“痄腮”，是腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。）水痘的癥狀有：發(fā)熱，頭痛，咽痛，全身倦怠等類似感冒的癥狀。第一篇：小學(xué)衛(wèi)生健康教育教案健康教育教案課時一：常見傳染病防治一、教學(xué)目標(biāo)春季是各種傳染病流行的季節(jié)，有的孩子已有一些患傳染病的體驗，如水痘、腮腺炎、手足口病等，所有的孩子都有打預(yù)防針的經(jīng)驗。請學(xué)生描述傳染病的癥狀或教師介紹，（三）教師介紹傳染病的癥狀，使學(xué)生可以自我檢查（若發(fā)現(xiàn)癥狀吻合請醫(yī)生診治，要定時服藥，多休息，多喝水，痊愈后才回學(xué)校上課等。多見于兒童。二、教學(xué)重、難點：常見疾病的預(yù)防措施。如果不注意用眼衛(wèi)生，久而久之，就會形成真性近視。俗話說“牙疼不是病，痛起來要人命”。積極提倡吃早餐，推廣早餐雞蛋加牛奶，提高早餐質(zhì)量，使早餐熱量達到全天的30%，質(zhì)量也達到全天的1/3。防治方法：鼓勵孩子使用雙肩背包，要消除生活中導(dǎo)致單側(cè)股肉緊張的一些因素。教育孩子養(yǎng)成勤洗手，勤剪指甲，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。與病人密切接觸的易古老通過吸入帶有病毒的飛沫而被傳染。避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。三、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課？ ：預(yù)防脊柱彎曲異常（二）新授，討論：美不美？ 什么是脊柱彎曲異常？ ？（三）歸納（1）保持正確的坐立走姿勢；（2）桌椅高度要適中，做作業(yè)光線要足；（3）養(yǎng)成用雙手、雙肩扛提重物的習(xí)慣；（4）不要連續(xù)看書、做作業(yè)，要適時休息；課時四：健康的含義一、教學(xué)目標(biāo)了解人體健康的定義。能促進身體，心理，道德健康發(fā)展。通常情況下，胃排空食物約3—4小時，也就是說進食后不到4個小時，肚子就會餓了，就又該進食了。（四）課后小結(jié)：通過講解，讓學(xué)生明白了吃飯的重要性，同時學(xué)生在自己相互討論的過程中，相互間提醒和幫助，使得學(xué)生能夠把課堂上所接觸到的知識，和自己的生活更加緊密的聯(lián)系在了一起。當(dāng)遭到性騷擾時，要用法律保護自己。尤其是對危重病員，要不惜代價，爭分奪秒，以最快的速度送往就近的醫(yī)療機構(gòu)進行搶救，或迅速與附近的醫(yī)療機構(gòu)進行聯(lián)系，請求緊急醫(yī)療救助，力爭在最短的時間內(nèi)，使病員在醫(yī)療機構(gòu)的監(jiān)控之下，使病情能夠得到控制或緩解，使危重病員得到及時搶救。重大或者特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，省級教育行政部門必須迅速報告教育部；學(xué)?；蚧鶎咏逃姓块T也可以直接報告教育部。恒牙長齊后最多為32顆，也有只長28顆的。多咀嚼粗粗糧和菜。難點：為什么要早晚刷牙、飯后漱口。因此，我們每天都要清潔牙齒，每天都要刷牙，早晚各刷一次每頓飯后要漱口每次刷牙要全副牙面刷到?；顒訙?zhǔn)備：收集有關(guān)傳染病的資料；張貼衛(wèi)生部門有關(guān)傳染病的宣傳資料?？蓪x齒分為三度即淺齲、中齲和深齲。防治方法：改變孩子的不良飲食習(xí)慣和錯誤的營養(yǎng)觀點。脊柱彎曲異常是學(xué)生中容易發(fā)生的姿勢缺陷，主要原因是因年齡小正在長身體的時候經(jīng)常坐姿不正確、缺乏體育活動，營養(yǎng)不良和疾病導(dǎo)致的。人對沙眼衣原體的免疫力很弱，可以重復(fù)感染，常因并發(fā)癥而