一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法教學(xué)反思蘇教版5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 47○7459○55100○9760○70[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]72＜（）（）＞5680＞（）（）＞9把80、36537按從小到大的順序排列起來(lái)：（）＜（）＜（）＜（）＜（）六、在○里填上“＞”、“＜”、或“=”。7860+94950+6=解析：比較數(shù)的大小七、788=7040+5=45[來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)]10+8=18288=20解析：圖書室有78本書，借走8本788=70學(xué)校有跳繩40根，又買來(lái)5根40+5=45小紅借給李軍10本練習(xí)本，又借給王思8本練習(xí)本10+8=18王伯伯要修28張桌子，已修好8張288=20。四、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。有一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位上是3，十位上的數(shù)比個(gè)位上的數(shù)多2，這個(gè)數(shù)是（）。小貓20條2320=3條解析：它們一共拔了38個(gè)蘿卜，其中小白兔拔了30個(gè)小灰兔3830=8個(gè)六、解析：考察數(shù)的組成和第五篇：蘇教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法》2一年級(jí)數(shù)下數(shù)學(xué)同步練習(xí)及答案|人教新課標(biāo)版第四單元《整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法》同步練習(xí)一、填空。這本書一共有多少頁(yè)？□○□＝□（），2個(gè)老師，每人一瓶礦泉水，45瓶夠嗎？□○□＝□（）□○□答：。第四篇：蘇教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法》1一年級(jí)數(shù)下數(shù)學(xué)同步練習(xí)及答案|人教新課標(biāo)版第四單元《整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法》同步練習(xí)一、看圖列式計(jì)算。在探究算法環(huán)節(jié)中，我靈活的運(yùn)用了教材。第三篇：整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法教學(xué)反思《整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法》的教學(xué)反思《整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法》是人教版第二冊(cè)中的內(nèi)容。通過(guò)三道判斷題的探討，讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不僅激發(fā)了學(xué)生的興趣，而且培養(yǎng)了學(xué)生一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。運(yùn)用小棒的拼擺，不僅讓學(xué)生加深對(duì)所學(xué)加減法計(jì)算過(guò)程的理解，而且也初步培養(yǎng)了學(xué)生利用學(xué)具幫助學(xué)習(xí)的意識(shí)。第二篇：《整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法》教學(xué)反思《整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法》教學(xué)反思《整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法》是人教版第二冊(cè)中第41頁(yè)的內(nèi)容。在游戲中，有一個(gè)學(xué)生拿了一個(gè)游戲中沒有設(shè)計(jì)答案的算式。所以我想，在教學(xué)過(guò)程中一定要注意結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)。因此，課堂氣氛比較活躍，而且學(xué)生的注意力也比較集中。學(xué)生們因?yàn)橛辛恕懊桌鲜蟆钡囊I(lǐng)，對(duì)于學(xué)習(xí)新知和鞏固練習(xí)都有比較
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