【摘要】第一篇:小學一年級數學“兩位數加整十數或一位數(不進位)”教案 小學一年級數學“兩位數加整十數或一位數(不 進位)”教案 教學目標: 1.經歷探索兩位數加整十數和兩位數加一位數(不進位)計算方...
2025-10-16 08:38
【摘要】青島版一年級數學下冊學習目標:一位數的計算方法。,能夠正確計算。復習1.7+6=7+9=7+4=2.20+12=16+50=1316113266電池易拉罐塑料袋小明168小輝922麗麗7
2024-12-13 11:57
【摘要】第一篇:一年級數學下冊兩位數減整十數、一位數(不退位)教學反思蘇教版 兩位數減整十數、一位數(不退位) 教學反思: 本課內容學習之前,學生已經學習了兩位數加整十數、一位數(不進位)的計算方法,這...
2024-11-16 23:47
【摘要】第一篇:一年級下冊兩位數減一位數、整十數教學設計 《兩位數減一位數、整十數(不退位)》 二次修案 (伊金霍洛旗第一小學張璐) 一、教學內容 教材第69頁例1及“做一做” 二、教材分析 這...
2024-11-04 14:53
【摘要】45座30座45+30=(個)3座和一共有多少個座位?你是怎樣算的?和同學說一說。45+30=(個)7545+30=405先算40+30=70,70再算70+5=75。7545座30座45+3=(個
2025-07-26 03:19
【摘要】兩位數加一位數和整十數教學目標,使同學們經歷兩位數加一位數、兩位數加整十數計算方法的探究過程,能正確地進行計算。,能用所學知識解決一些簡單的實際問題,增強數學意識。從圖中你獲得了哪些數學信息?一包數學書有35本桌上還有3本數學書一包語文書有30本桌上還有8本語文書??你能提出哪些
2024-12-11 14:15
【摘要】教學目標:教學與學法:重點與難點:80+2=80+20=30+60=30+6=50+4=50+40=70+3=70+30=821009036549073100拍球比賽,小明拍了45下,小紅比小明多拍30下。小紅拍
2024-12-13 18:12
【摘要】兩位數加一位數和整十數教學目標,使同學們經歷兩位數加一位數、兩位數加整十數計算方法的探究過程,能正確地進行計算。,能用所學知識解決一些簡單的實際問題,增強數學意識??谒悖海矗埃玻埃剑矗埃玻剑担埃常埃剑担埃常侥軐π∨笥褌冋f說你是怎么算出來的嗎?60428053
【摘要】兩位數加一位數和整十數教學目標,使同學們經歷兩位數加一位數、兩位數加整十數計算方法的探究過程,能正確地進行計算。,能用所學知識解決一些簡單的實際問題,增強數學意識。1(1)數學書有多少本?35+3=1(1)數學書有多少本?35+3=135+3=5+3=830+8=
【摘要】第一篇:《兩位數減一位數、整十數》說課稿 《兩位數減一位數、整十數(不退位)》說課稿 吳磊 各位評委、同仁好: 我是龍井民族小學的吳磊,今天我說課的內容是人教版義務教育課程標準實驗教科書數學一...
2024-11-04 14:18
【摘要】人教版一年級數學下冊教學目標數減一位數退位減法的算理和口算方法。數。言表達能力。例23減2得多少?23-2=例23減2得多少?2123-2=例23減7呢?3減7不夠減怎么辦?打開一捆和3根合并,再減。例23減7呢?23-7=
2024-11-09 07:44
【摘要】授課人:陳慶多※口算※5-2=9-3=7-6=80-40=30+3=70-30=60-20=50+8=20+5=40+7=8-4=6-5=
2025-07-26 12:39
【摘要】第一篇: 兩位數加一位數、整十數(不進位) 教學目標 1、使學生理解并掌握兩位數加一位數、整十數(不進位)的口算方法,正確熟練地進行口算. 2、初步培養(yǎng)學生的動手操作能力和觀察、比較、概括能力...
2025-10-06 13:58
【摘要】第一篇:《兩位數加整十數、一位數(不進位)》教學反思 《兩位數加整十數、一位數(不進位)》教學反思 新課程下的計算教學注意從學生的認知特點出發(fā),用問題情景激發(fā)學生的計算愿望,讓學生自主探索算法,并...
2024-11-04 14:08
【摘要】 《兩位數加一位數和整十數不進位》說課稿 《兩位數加一位數和整十數不進位》說課稿1 【說教材】 (一)教材分析: 兩位數加一位數和整十數(不進位加法)是人教版義務教育課程標準實驗教科書...
2024-12-06 00:41