【正文】 生活中總會(huì)有壓力存在的，這是正常的（1分）。根據(jù)學(xué)生生活和成長(zhǎng)的軌跡，讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)自我、學(xué)會(huì)與他人交往、正確行使權(quán)利、自覺(jué)履行義務(wù)的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)集體負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)。培養(yǎng)學(xué)生的開放意識(shí)和世界眼光。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生認(rèn)知和記憶知識(shí)能力的訓(xùn)練和提高，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，繼續(xù)培養(yǎng)和提高學(xué)生規(guī)范答題，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)意識(shí)和氛圍。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)中共十七大會(huì)精神，提高政治素養(yǎng)；學(xué)習(xí)新課程的教學(xué)理論；關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)的重要時(shí)事。重視學(xué)法研究，分層教學(xué)，分層指導(dǎo)。⒍加強(qiáng)教師個(gè)人博客建設(shè)，為教學(xué)增添色彩。對(duì)于2009年中考題型變化及時(shí)反映，提高中考應(yīng)考策略的科學(xué)性、可行性和實(shí)踐性。、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)的工作。緊緊圍繞學(xué)校教務(wù)處工作的具體要求、年級(jí)組的具體情況，積極推進(jìn)和貫徹“二期課改”的精神，以新的教育思想和課程理念實(shí)施以學(xué)校發(fā)展為本，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，探索有效教學(xué)的新模式，向課堂要質(zhì)量，不斷提升教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和課堂的教學(xué)效果等。緊跟時(shí)代脈搏，認(rèn)清教學(xué)形勢(shì)，努力提高現(xiàn)代教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用水平，提高思想政治課的趣味性、思想性和人文性。讓學(xué)生了解我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化地位不斷提高和改革開放以來(lái)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的巨大成就，引導(dǎo)他們更好地理解黨的基本路線及有關(guān)方針、政策，激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的真情實(shí)感。第四篇：九年級(jí)政治第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃九年級(jí)政治第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一、教材分析:教材總析：本冊(cè)教材是九年級(jí)《思想品德》全一冊(cè)教本，由四個(gè)單元組成：即“承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)”，“了解祖國(guó) 愛(ài)我中華”,“融入社會(huì) 肩負(fù)使命”和“滿懷希望 迎接明天”四個(gè)單元。（2分）注：學(xué)生回答符合題意，可酌情給分。（6分）（注：分析過(guò)程只要符合題意即可酌情給分，但需要回答三點(diǎn)以上）24.（9分）（1）小康水平就是指低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康（3分）（2）社會(huì)主義和諧社會(huì)的，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。為了贏得最終的勝利，我們?cè)鯓涌朔荚嚱箲]？（3分）2011學(xué)第一學(xué)期期末九年級(jí)政治試卷 參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、請(qǐng)你選擇：每小題2分，共40分．2．B． ． 4．A． ． ． ． ．9．C ． ． ． ．．． ． ． ．二、請(qǐng)你簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題（共33分）21.（8分）表明了憲法是國(guó)家的根本大法這一道理（2分）。在平凡的崗位上干出了不平凡的事跡，榮獲全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆Ｕ?qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)這位年輕人的行為進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。下列選項(xiàng)中能直接體現(xiàn)我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的是①我國(guó)正在實(shí)施振興東北老工業(yè)基地的戰(zhàn)略②南水北調(diào)、青藏鐵路、西氣東輸?shù)戎攸c(diǎn)工程興建③中國(guó)男子體操團(tuán)體重奪世界冠軍④中國(guó)援建伊拉克重建A．①②③④B．①②③C．②③④D．①② ，并且為自己的選擇 ，要在的范圍內(nèi)正確行使 A．規(guī)章制度B．民主生活 C．法律允許D．道德要求，買制冷產(chǎn)品要考慮無(wú)氟的，買食品考慮無(wú)污染的，買服裝考慮棉、絲、麻等天然材料的??這些都表明 A．人們消費(fèi)能力越來(lái)越低，所以考慮的更多了B．人們的消費(fèi)越來(lái)越理性了，消費(fèi)注重了“綠色”消費(fèi) C．人們的消費(fèi)越來(lái)越理性了，消費(fèi)注重了精神的提升 D．人們消費(fèi)水平越來(lái)越高，也越來(lái)越挑剔和苛刻了。（3分）用心愛(ài)心專心 9第三篇：九年級(jí) 政治第一學(xué)期期末檢測(cè)試卷2011學(xué)年第一學(xué)期期末檢測(cè)試卷九年級(jí)政治一、請(qǐng)你選擇：下列各題，各有一個(gè)最符合題意的答案，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)字母填 在下面的表格內(nèi)。當(dāng)代中國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期，文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素、越來(lái)越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐，豐富精神文化生活越來(lái)越成為我國(guó)人民的熱切愿望。（2 分）(3)① 有助于把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。(l 分）理由：① 影響人民生活水平的提高。但是，我國(guó)現(xiàn)階段生產(chǎn)力的總體水平還不高，發(fā)展還不平衡；科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高，知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力不足；社會(huì)主義制度還不夠完，人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾仍是我國(guó)社會(huì)的主要矛盾。（2 分）(2）圖一、二顯示出的我國(guó)人口的哪些變化令我們“喜”?(2 分）出現(xiàn)這些可喜變化的原因有哪些？(2 分）(3）談?wù)剬?shí)現(xiàn)材料二中的目標(biāo)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要作用。那么，怎樣以人道主義的情懷關(guān)愛(ài)殘疾人呢？首先，基本的態(tài)度應(yīng)該是尊重殘疾人。90年來(lái)，黨帶領(lǐng)中國(guó)人民風(fēng)雨兼程，譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗詩(shī)篇。不管如何選擇，我們都要()①認(rèn)真對(duì)待自己的選擇，把握正確的人生目標(biāo)②完全立足于自己的興趣和愛(ài)好③培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，努力為社會(huì)做貢獻(xiàn)④樹立終身學(xué)習(xí)的觀念 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④2當(dāng)我們進(jìn)入考場(chǎng)感到緊張時(shí)，可以反復(fù)提醒自己：“別緊張，我能行！”這種控制情緒的方法屬于（）A、理智調(diào)控法B、幽默化解法C、注意力轉(zhuǎn)移法D、自我暗示法2對(duì)于他人的評(píng)價(jià)，我們的正確態(tài)度是（）①走自己的路，讓別人說(shuō)去吧②既不盲從，也不能忽視③嚴(yán)格按照別人的意見(jiàn)去做④重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)，冷靜地分析 A、①② B、①③ C、③④ D、②④2要正確認(rèn)識(shí)自己，就要做到（）A、重在認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì) B、用全面的、發(fā)展的眼光看待自己 C、自己的長(zhǎng)處經(jīng)常講，自己的短處盡量不提 D、提高對(duì)自己的要求用心愛(ài)心專心2老師經(jīng)常這樣教育我們：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。這說(shuō)明()①人才對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要②黨和政府重視人才培養(yǎng)，實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略③培養(yǎng)和造就人才是當(dāng)前政府工作的中心④一個(gè)國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展只能依靠高素質(zhì)人才 A.①② B.①③④ C.①②④ D．②④④1居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我從來(lái)不曾有過(guò)幸運(yùn)，將來(lái)也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn)??我激勵(lì)自己，用盡所用的力量應(yīng)對(duì)一切??我的毅力終于占了上風(fēng)。萬(wàn)家四代的事跡告訴我們()①一旦許下承諾，就要忠實(shí)地履行②承擔(dān)責(zé)任就意味著只有付出，沒(méi)有回報(bào)③只要作出選擇，就應(yīng)義無(wú)反顧地承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任④慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 2．“助人為樂(lè)模范”、“見(jiàn)義為模范”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”??從這些全國(guó)道德模范身上，我們對(duì)責(zé)任有了進(jìn)一步，下列觀點(diǎn)正確是()①只有人人盡到自己的責(zé)任，才能共建和諧美好的社會(huì)②要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，努力做負(fù)責(zé)任的公民③在社會(huì)生活中，不同的社會(huì)身份負(fù)有相同的責(zé)任④責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系中的相互承諾A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 3．奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“要與集體一起生活，要記住是集體教育了你，哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。世博園區(qū)及其周邊所采用的新能源處處可見(jiàn)：交通真正實(shí)現(xiàn)“零排放”，除越江線投放120輛純電動(dòng)車外，世博大道線投放了36輛超級(jí)電容車，觀光車全部采用新型燃料電池車。今天，“傻子”年廣久再憶鄧小平時(shí)，依然激動(dòng)萬(wàn)分：“小平同志不僅救了我，還救了全中國(guó)的私營(yíng)企業(yè)主。4分）。作為“90后”的中學(xué)生，要想改變?nèi)藗兊目捶?，我們就要①樹立?qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，做到“我承擔(dān)，我無(wú)悔”②關(guān)愛(ài)集體，奉獻(xiàn)社會(huì)③彰顯個(gè)性，不理會(huì)他人的看法④信守承諾，勇?lián)^(guò)錯(cuò)A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④四項(xiàng)基本原則是黨的基本路線的核心內(nèi)容之一。A、曼德拉B、奧巴馬C、奧尼爾D、比盧茲2013年12月22日凌晨，在地面的控制下，嫦娥三號(hào)著陸器與“”號(hào)月球車（巡視器）進(jìn)行了第五次互拍，首次傳回著陸器攜帶五星紅旗的清晰全景照片，兩器互拍任務(wù)圓滿結(jié)束。中央委員會(huì)總書記習(xí)近平作了重要講話。從上述數(shù)據(jù)中可以看出A．我國(guó)計(jì)劃生育的基本國(guó)策已經(jīng)過(guò)時(shí)B．我國(guó)人口過(guò)快增長(zhǎng)的勢(shì)頭得到有效控制C．人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境造成的壓力得以緩解D．在提高人口素質(zhì)方面還有大量工作要做下列提法和做法有助于貫徹落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要求的是用心愛(ài)心專心1①但留方寸地，留與子孫耕②變湖泊為糧倉(cāng)③反對(duì)使用一次性筷子④保護(hù)珍稀動(dòng)植物⑤禁止開發(fā)不可再生資源A．①③⑤B．①②④C．①③④D．①②④2011年7月26日，中國(guó)“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器成功完成5000米水深實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)造了中國(guó)載人深潛新的歷史。假如你是該班學(xué)生你應(yīng)該：（2分）理由：（2分）情境二：你放學(xué)回家路過(guò)一家網(wǎng)吧，老板招呼你：“小朋友，來(lái)玩會(huì)”?！?011年10月，安徽省省第九次黨代會(huì)報(bào)告中明確指出：推進(jìn)興皖富民，建設(shè)美好安徽。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答：（1）材料一說(shuō)明了什么？（4分）（2）結(jié)合材料一、二談?wù)?