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野外生存生活五篇范例(存儲(chǔ)版)

2025-11-15 22:54上一頁面

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【正文】 李。在野外生存中,發(fā)現(xiàn)自我,認(rèn)知自我,我切身體會(huì)到野外生存確實(shí)是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)。才不會(huì)“掉隊(duì)”被別人摔在后面。人生道路就好比這次行程,到處充滿坎坷、荊棘。在所有人整理完畢后,大概10點(diǎn)鐘左右我們開始了最為辛苦的下山行動(dòng)。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的登山行動(dòng),我們到達(dá)了最后一個(gè)營地——太陽山山頂安平寺附近。一路上右手邊沿著山巖下流的泉水流淌聲是多么的美妙,而左手邊與之相和應(yīng)的是漫處河巖上河水的歡騰。正如開滿四季的常青樹,以永恒的姿態(tài)展現(xiàn)在眾人面前。這時(shí)竹筍上的泥曬干了,我就把它放在坑邊,讓它靠在一塊大石頭上,借助火的熱量烤竹筍。歷盡艱辛總算找齊了15個(gè)信封,下午大家剛開始分食物,我分來到一包曲奇餅干,和一袋奶。我被摔了一跤,我跳到它背后,它轉(zhuǎn)過來,我一閃,刺了它的心臟,頗像“武松打虎”,嚇出了一身冷汗。但我一停,腳一伸,手一擺,保持了平衡,感覺自己像“浪里白條“。剛想準(zhǔn)備離開,想:我可是一個(gè)聰明人,不妨去闖一闖,就不信野獸有“金鐘罩″。其次是要解決飲水問題和食物問題。接著又要下山了,俗話說“上山容易下山難”。終于到了半山腰,大家又累又渴。一路迎著溪流,溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急。所有的隊(duì)伍都找到了卡片,我們都可以去野炊,陽光十分燦爛,路上我們開心極了,一會(huì)兒被教官逗的哈哈大笑,一會(huì)兒拉起了歌,“哈哈”“哈哈”“來一個(gè),來一個(gè)!”伴著愉快的歌聲和歡聲笑語,我們來到了野炊場。這次野外訓(xùn)練是苦的,累的,但是充滿了樂趣,學(xué)到了新知識(shí),感覺真好。趕緊起來,繼續(xù)前行!”我們繼續(xù)在山路上行走,老師不停地在鼓勵(lì)我們,經(jīng)過千辛萬苦,終于到達(dá)了終點(diǎn)。爸爸還表揚(yáng)在整個(gè)訓(xùn)練過程中我努力幫助同學(xué)。我們專注地看著教練進(jìn)行示范,認(rèn)真地跟著練習(xí),因?yàn)檫@些安全知識(shí)都能在山上保護(hù)我們。隨著時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,新事物、新情況層出不窮,新知識(shí)、新技術(shù)不斷出現(xiàn),要求人們必須開闊視野,更新觀念,學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新本領(lǐng),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。創(chuàng)建學(xué)習(xí)化社會(huì)有賴于終身教育思想的普及,又有利于終身教育的實(shí)施與提高。這是一個(gè)無可爭辯的普遍歷史現(xiàn)象。第二,在這兩方面都可能發(fā)生不均衡的狀態(tài)。我和丫丫飛奔過去的,激動(dòng)的問:“真的嗎?真的?”當(dāng)然是真的,快走!”我們終于完成了任務(wù),后面的隊(duì)員也很快就找到了。首先,輕拍重喊,然后把模特翻轉(zhuǎn)成平躺的姿勢,找到心臟位置,用雙手掌有規(guī)律的按壓胸部,一分鐘大約一百下。小朋友都到齊后,講課的老師告知我們拍攝的注意事項(xiàng),不能大喊大叫,有事情舉手,否則沒有資格參加活動(dòng)。2)參賽選手一經(jīng)確認(rèn),中途不得隨便更改,否則取消參賽資格。這項(xiàng)新課程是有生命力的,得到大學(xué)生的喜愛和肯定。一個(gè)人猶如大海中的一滴水,離開大海會(huì)立即干枯。當(dāng)后面跟不上行走速度時(shí),馬上告訴最前面的人把速度放慢點(diǎn),以免隊(duì)伍拉得太長影響集體行動(dòng),同時(shí),避免迷路事故的發(fā)生。即使在不得已的情況下要回避,時(shí)間也不能長,且應(yīng)保持聲音聯(lián)絡(luò)。中午同學(xué)們開始了穿越,這里叢林茂密又下著雨,行走就更不易了。一個(gè)小組迷路更說明路標(biāo)有問題,同時(shí)也反映小組成員之間的溝通不夠,其實(shí)有人曾懷疑走錯(cuò)道,由于不自信沒有及時(shí)提出來。于是馬上派熟悉路線的人沿路回頭尋找,要求到了岔道處原地等待。這天晚上的葷菜有些油膩,學(xué)生們又喝了混雜著雨水的溪水,若睡覺受涼就會(huì)引起腹瀉。同學(xué)們到達(dá)山下出發(fā)營地時(shí)天正黑,且下雨。兩次實(shí)驗(yàn)不僅引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注,更吸引了廣大大學(xué)生的目光,他們對(duì)參與此項(xiàng)體育課有極高熱情和興趣,一些高校已開設(shè)該課,選課人數(shù)可謂“爆滿”。但期間發(fā)生的幾次事故也值得好好分析和總結(jié),為今后該課程的推廣提供借鑒。第二天一大早,有些身體不適的同學(xué)還是打起精神堅(jiān)持參與行動(dòng),有的連走路力氣都沒了還想堅(jiān)持不掉隊(duì)。然而在野外生存生活實(shí)踐中,因?yàn)榄h(huán)境比較艱苦,不斷處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),還是以營養(yǎng)清淡、易消化、熱量高、易加工的食物為好,不要暴飲暴食。分析:野外活動(dòng)中集體觀念非常重要。為此,已有高科技產(chǎn)品廣泛運(yùn)用野外活動(dòng)中,如對(duì)講機(jī)、GPS、海事電話等,為確保野外活動(dòng)的順利進(jìn)行起到了一定的作用。趕了一會(huì)還是沒看到人影,他趕緊倒回去另擇它路,走了很長時(shí)間還是看不到其他同伴。第三,迷路者當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己迷路時(shí),應(yīng)盡早聯(lián)絡(luò),或盡快回到原路上等待其他人回頭找。而我們要做的是把各種可能發(fā)生的意外事故預(yù)先考慮到,進(jìn)行防治,不僅從身體上,更要在心理上作好充分的準(zhǔn)備,將意外事故的發(fā)生率降至最低,減少意外事故的危害。當(dāng)意外事故發(fā)生時(shí),生命有時(shí)是那么脆弱,有時(shí)是那么頑強(qiáng)。第二篇:“生活常識(shí)及野外生存”知識(shí)競賽安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院信 息 工 程 系“生活常識(shí)及野外生存”知識(shí)競賽活動(dòng)策劃一:活動(dòng)名稱:“生活常識(shí)及野外生存”知識(shí)競賽二:活動(dòng)理念:快樂學(xué)習(xí),快樂生活,用知識(shí)去捍衛(wèi)我們的生命三:活動(dòng)背景:四:活動(dòng)目的及意義:五:活動(dòng)時(shí)間:初賽時(shí)間:待定決賽時(shí)間:待定六:活動(dòng)地點(diǎn):初賽地點(diǎn):待定決賽地點(diǎn):待定七:活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)簡介:本次活動(dòng)主要以知識(shí)競賽的形式為載體展開,賽題內(nèi)容主要涉及等。5)進(jìn)入決賽的選手可組織自己的親友團(tuán),但應(yīng)文明為選手加油。打開帳篷布,平鋪好,把兩根支撐桿穿進(jìn)洞里,系好固定繩,帳篷基本就搭好了。電視臺(tái)的人告訴我們,節(jié)目會(huì)在杭州明珠臺(tái)小鬼當(dāng)家欄目播出?!秾W(xué)會(huì)生存》一書的作用是把“學(xué)習(xí)化社會(huì)”的概念推向世界,并推進(jìn)人們對(duì)終身學(xué)習(xí)的思考,是由于當(dāng)前的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的迫切需求所產(chǎn)生的偶然觀念,必然結(jié)果。在教育擴(kuò)充的許多原因中,有人口的增加、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人類知識(shí)的增加、社會(huì)的改革和心理上的動(dòng)機(jī),每種原因都是重要的,但最有決定性的似乎是社會(huì)―經(jīng)濟(jì)的原因。將來制訂教育政策必須根據(jù)這個(gè)基本事實(shí)。發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新知識(shí)的能力是引導(dǎo)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵。如此,個(gè)人生存才會(huì)有保障,國家才不會(huì)在激烈的國際競爭中被淘汰,以及落后就會(huì)挨打什么的教訓(xùn)我們的人民已經(jīng)受得太多,近代的侵略者給我們的教訓(xùn)應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)銘記在心中。在接近山頂?shù)臅r(shí)候,我前面的趙冠宇和他媽媽突然滑倒,我?guī)椭麄兎€(wěn)定身子,重新站起來。周日,我們在滁州學(xué)院新校區(qū)集合,黃老師講野外生存的注意事項(xiàng),接著老師把旗子拴在樹枝上做旗桿,我們的隊(duì)旗就做好了。這些都可以幫助我們辨別方向”。野外生存作文 篇1三天的營地生活又接近了尾聲,最讓我們期盼的野外生存訓(xùn)練開始了。到了目的地。我手持登山杖,步履艱難地向著前方行進(jìn)。又試試鉆木取火,我們鉆啊鉆,鉆啊鉆,鉆得汗流浹背,鉆得氣喘吁吁,換來的只是幾縷青煙,于是我們再次放棄。雖然這一天很累,但通過這一天的鍛煉,我學(xué)到了許多戶外知識(shí)、生存技巧,同時(shí)也交了朋友,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。復(fù)雜的是水源問題,野外有時(shí)即使找到了水,也是不能喝的。突然,一頭野豬向我撲來,我馬上把石頭封住,躲過了一頭豬。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)荒島上有一個(gè)屋子,于是走了進(jìn)去,里面有一個(gè)箱子,一個(gè)桌子和一張床。我決定把我做的夢放入我的童年記憶的五彩匣子,讓我永久地記住。才抵達(dá)了到達(dá)站。油煙總是追著我走,我到東,它也到東;我到西,它也到西,真是個(gè)大跟屁蟲!最
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