【正文】 放下紅牌老蔡說：不要不放下紅牌放下紅牌 老蔡說：不要不舉起黃牌舉起黃牌 我喊一聲后就舉起紅牌不舉牌 老蔡說：舉起黃牌舉起黃牌老蔡說：千萬不要不舉起黃牌舉起黃牌 老蔡說：不要放下紅牌舉起紅牌 老蔡說：不要不放下黃牌放下黃牌 千萬不要不舉起紅牌舉起紅牌老蔡說：舉起雙手、原地跳一下、放下黃牌放下黃牌、舉起紅牌 老蔡說：放下紅牌放下紅牌 老蔡說：不要放下黃牌舉起黃牌 千萬不要不舉起黃牌舉起黃牌老蔡說：不要不舉起黃牌舉起黃牌晨會(huì)游戲之《左右互搏術(shù)》左右互搏術(shù)，初一聽到還以為是老頑童周伯通的絕招，其實(shí)這是一個(gè)特別有意思的系列游戲，主要也是通過雙手的相互轉(zhuǎn)換來玩的，可以一個(gè)人玩，也可以幾個(gè)人一起比賽，作為晨會(huì)互動(dòng)小游戲可以很好的給大家提神醒腦，并且能夠促進(jìn)大腦的平衡。晨會(huì)游戲之《左左右右》游戲簡(jiǎn)介左左右右是一個(gè)測(cè)試反應(yīng)力的晨會(huì)互動(dòng)小游戲，雖然很簡(jiǎn)單，但是可以讓人迅速的進(jìn)入思考的狀態(tài)，對(duì)于有早會(huì)的公司不防玩玩，既可以活躍氣氛增加同事間的感情，又可以讓大家的大腦迅速思考起來，從而能很好的進(jìn)入到工作狀態(tài)中去。游戲人數(shù)4人一組游戲道具撲克牌游戲規(guī)則首先，為每組分發(fā)一副撲克牌，然后每組隊(duì)員需要在10分鐘內(nèi)，用撲克牌壘出一個(gè)“牌樓”，高度最高的隊(duì)伍獲勝。每個(gè)人可以挑戰(zhàn)3次，然后大家進(jìn)行游戲討論你是否完成了這個(gè)游戲？你覺得自己成功或失敗的原因是什么？還有什么辦法可以使人靜心？第五篇：晨會(huì)互動(dòng)小游戲（定稿）猜五官先隨機(jī)由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對(duì)方：“這是哪里?”對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。簡(jiǎn)單版：參與者閉上一只眼睛站在指定的一個(gè)小圓圈內(nèi)，然后，向前走三步，再向左走三步，再向后走三步，再向右走三步，最終他應(yīng)該回到剛才的圓圈中，因?yàn)殚]上眼睛后會(huì)有視覺差，所以只有靜下心神的人才能最終回到圓圈內(nèi)，腳必須完全的踩在圓圈以內(nèi)，不能踩線。在此提醒大家，游戲中可以站成一排，也可以站成一圈，這個(gè)具體可根據(jù)參加人數(shù)定，人少就一排，人多就一圈。第五種：一個(gè)雞蛋兩毛五首先，一手伸出食指，另一手握成拳，然后再是一手伸出食指中指，另一手伸出掌，意思就是一個(gè)雞蛋兩毛五，然后再換另一個(gè)手開始。串名字游戲游戲方法：小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名學(xué)員說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。第二步：學(xué)員分列兩行，結(jié)對(duì)的伙伴面對(duì)面站立各自后退5米蒙上眼罩發(fā)出聲音，尋到對(duì)象（不可用學(xué)員名字、公司名稱）左、中、右組織者問以下問題：早上起床時(shí)，是從左邊下床？右邊下床？從左邊下床的站左邊，從右邊下床的站右邊，記不清的站中間早上穿鞋時(shí)，先穿左邊的鞋？先穿右邊的鞋？先穿左腳的站左邊，先穿右腳的站右邊，記不清的站中間以此種辦法將學(xué)員分成三大組。成員蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布時(shí)跌到。有一定的時(shí)間限制。目標(biāo)：．使隊(duì)員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。主持人講解游戲規(guī)則，告知選手音樂響就要圍著板凳走，音樂一停就要搶到板凳并坐下，沒坐下的淘汰，反復(fù)幾輪，最后1人獲勝。速度要快，犯規(guī)者淘汰出局。溝通潛力形式：20人左右最為適宜時(shí)間：15分鐘材料：準(zhǔn)備總?cè)藬?shù)兩倍的A4紙（廢紙亦可）適用對(duì)象：所有學(xué)員活動(dòng)目的：為了說明我們平時(shí)的溝透過程中，經(jīng)常使用單向的溝通方式，結(jié)果聽者總是見仁見智，個(gè)人按照自己的理解來執(zhí)行，通常都會(huì)出現(xiàn)很大的差異。先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝，用手抓氣球或氣球落地者淘汰?！巴膮f(xié)力”(室外游戲)規(guī)則：每隊(duì)選取三人參賽（兩男一女）。規(guī)則：在行進(jìn)中，各隊(duì)?wèi)?yīng)始終為一整體，各隊(duì)員胳膊不能松開，否則將視為犯規(guī)，取消比賽資格。接力方務(wù)必在線外完成接力活動(dòng)。大家大聲問：“準(zhǔn)備好沒有”圈中人回答：“準(zhǔn)備好啦!”(這很重要，可令氣氛更認(rèn)真，他們會(huì)覺得這“崗位”很重要。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。二人扮大樹，應(yīng)對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。”然后大家一齊問：“往哪開？”再由這個(gè)人選取另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開。興奮點(diǎn)：這個(gè)游戲的樂趣在于雙方的動(dòng)作大，十分滑稽缺點(diǎn)：只是兩個(gè)人的游戲拍七令用具：無人數(shù)：無限制方法：多人參加，從199報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到內(nèi)含“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。共選十六名員工，分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。）培訓(xùn)師點(diǎn)評(píng)：有的隊(duì)員在看到成績(jī)連自己都不敢相信——“開始覺得三十秒已是不可思議的！”“能不能再快些？”一個(gè)又一個(gè)想法從隊(duì)員們的腦中蹦出來，游戲過程中不斷傳來喜訊??“9 秒”、“5 秒”、“4 秒”，最快的居然只用了 秒！通過這個(gè)游戲讓學(xué)員感受到：每一件看似不可能的事情擺到面前時(shí)，這種“不可能”的心理定勢(shì)，使每個(gè)人都會(huì)想到放棄。十四、游戲名稱：數(shù)字傳遞 游戲步驟：將學(xué)員分成若干組，每組學(xué)員 5 名8 名左右，并選派每組一名組員出來擔(dān)任監(jiān)督員；所有參賽的組員排縱列排好，隊(duì)列的最后一人到培訓(xùn)師處，培訓(xùn)師向全體參賽學(xué)員 和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則游戲規(guī)則：1）各隊(duì)代表到主席臺(tái)來，培訓(xùn)師：“我將給你們看一個(gè)數(shù)字，你們必須把這個(gè)數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊(duì)員都知道，并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫到講臺(tái)前的白紙上（寫上組名），看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快，最準(zhǔn)確；”2）全過程不允許說話，后面一個(gè)隊(duì)員只能夠通過姿體語言向前一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行表達(dá)，通過這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫在白紙上； 3）比賽進(jìn)行三局（數(shù)字分別是 0、900、），每局休息 1 分 15 秒。方法：人數(shù)在 10 個(gè)人以內(nèi)最適合參加者圍成一個(gè)圓圈坐著，先選出 1 人做鬼。十二、游戲名稱：交換名字內(nèi)容：這個(gè)游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。辦事處剛成立時(shí)需要申報(bào)稅 項(xiàng)，由于當(dāng)時(shí)很多這樣性質(zhì)的辦事處都沒申報(bào)，再加上這家辦事處沒有營(yíng)業(yè)收，所以這家辦事處也沒申報(bào)。每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人，其他人員都知道，但誰都不能直接說出來?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴?開？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開。七、游戲名稱：拍七令 用具：無 人數(shù)：無限制方法：多人參加，從199報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。然后交換角色，B閉眼，A指引B 分析：1．通過體驗(yàn)，讓隊(duì)員體會(huì)信任與被信任的感覺。操作程序：1．培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個(gè)向心圈2．培訓(xùn)師說：先舉起你的右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手；再舉起你的左手，握住另外一個(gè)人的手；現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開。目標(biāo)：1．使隊(duì)員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。討論：1．你開始的感覺怎樣，是否感覺思路混亂？ 2．當(dāng)解開一點(diǎn)以后，你的想法是否發(fā)生變化？ 3．最后問題解決以后，你是否感覺很開心？三、游戲名稱：瞎子走路 游戲方法：兩人一組（如A和B）A先閉上眼將手交給B，B可以虛構(gòu)任何地形或路線，口述注意事項(xiàng)指引A進(jìn)