【正文】 于待人，不能隨便放松自己的思想，放縱的行為。自己深知要適應新形勢下高效、快捷的工作任務必須努力加強學習，平時固然注重學習政治理論和黨的路線、方針政策，注重學習業(yè)務知識，并力爭運用于工作實踐。身邊涌現(xiàn)出了許多可歌可泣、無私奉獻、積極進取的典型人物。“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。這樣的黨員會議在我看來，其實就是讓教師黨員們學會反思的開始。我們只有學會了反思，才能真正地起到黨員的先鋒模范作用。作為黨員的我，今天剖析了自己，反思了自己。把自己做得不夠的一面赤裸裸地放在各位黨員同志的面前。我們的班主任，為了心中的那份夢想與追求，每天披星戴月,愛生如子，發(fā)揮著中流砥柱的作用。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作繁雜，在工作中往往以完成工作任務為標準，對工作方式方法的進一步探討、進一步創(chuàng)新有欠缺。下面我就本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源，我以為自己還有很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。二、組織紀律性要增強，存在自由散漫行的心態(tài)。展開批評與自我批評，是解決黨內(nèi)自身矛盾和問題的法寶，是保持共產(chǎn)黨員先進性和模范性不可缺少的基本條件。組織紀律性不強，存在自由散漫行為和心態(tài)，在今后的工作中應遵守學校的規(guī)章制度，時刻想著自己是一名中國共產(chǎn)黨員，對自己高標準嚴要求，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。教師批評與自我批評從一個剛畢業(yè)的學生，到一個從事教育工作老師，這種轉變完全是180度的。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。對學校工作上創(chuàng)新意識還不夠。下面，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：一、對科學發(fā)展觀的認識發(fā)展是硬道理，作為教師要為學校發(fā)展、學生發(fā)展著想，我黨提出樹立和落實科學發(fā)展觀，就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標，科學發(fā)展觀的核心是以人為本，深入實際，解決實際工作中的問題，這與我們的教學理念是一致的，以生為本，不斷反思自己的教育、教學行為，努力提高課堂教學的實際效果，讓我們的學生有更全面的發(fā)展，從而促進學校的發(fā)展。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。缺乏敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。在今后的學習與工作中，我將不斷的反思，在反思中不斷的前進。樹立創(chuàng)新精神。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。三、自我存在的問題：政策理論水評不夠高，理論學習不夠，政策水平不高。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在今后的學習與工作中，我將不斷的反思，在反思中不斷的前進。要做到時刻關注細節(jié)。四、整改措施：加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。在教育教學方面，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生。通過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。學習和生活中，要嚴格要求自己，時刻培養(yǎng)自己的約束力，同時提高工作的積極主動性，提高工作質量、辦事效率。作為一名預備黨員，我還是存在一些不足，這些問題都是作為一名預備黨員需要努力改正的。自從成為預備黨員以來，我有許多的進步，但同時也有許多的不足。把自身的發(fā)展與理論的學習結合起來，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。其次是自我約束力差，黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學習生活中，我這點做的還不夠，還要繼續(xù)加強。經(jīng)常深刻剖析自己，找到自己的不足，多與老黨員溝通，悉心聽取他人意見，多做改正，多做批評與自我批評，增強自己認識自己的能力。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。三、自我存在的問題：政策理論水評不夠高，理論學習不夠，政策水平不強。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。我真心的感受到在過去的一年中，在黨的幫助下，自己在逐漸走向成熟。二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神，學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。不管平時的教學業(yè)務，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高。我對預備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學生關心不夠。經(jīng)過這一年的的工作、學習，收獲很多，教學能力、協(xié)調能力都得到了提高，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足：作為一名青年教師，工作的經(jīng)驗還不夠豐富，駕馭課堂能力還不強，在備課方式和課堂組織上還有許多需要