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教師黨員批評與自我批評(已修改)

2024-11-14 20:28 本頁面
 

【正文】 第一篇:教師黨員批評與自我批評批評與自我批評材料時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間我在新碧已工作近6年了,在過去的2012年,對我來說特別有意義,我光榮的成為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,這是讓我感到非常光榮的事,但是我不會驕傲浮躁,反而會更加腳踏實地,勤勤懇懇地做好自己,因為現(xiàn)在的我是代表著中國共產(chǎn)黨,自己的一舉一動都會影響黨在群眾的印象。我還要更加努力去改進(jìn)自己,不管在思想上還是行動上都要得到加強,以達(dá)到中共黨員的必備條件。自從成為預(yù)備黨員以來,我有許多的進(jìn)步,但同時也有許多的不足。首先從思想理論方面,我一直不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識,關(guān)注黨的新聞,了解黨的章程,以提高自己的思想程度。同時不斷學(xué)習(xí)黨的精神,了解優(yōu)秀黨員的事跡,改善自己的不足。把自身的發(fā)展與理論的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。其次是學(xué)習(xí)方面,作為一名教師,我時刻提醒自己,要真正做到為人師表。,我還經(jīng)常學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,努力提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平。再次是生活方面,身為一名預(yù)備黨員,我一直本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,全心全意幫助同學(xué)。期間,我成長許多,也學(xué)到許多,使我變得更加堅強和獨立,讓我遇事冷靜思考,不急躁。作為一名預(yù)備黨員,我還是存在一些不足,這些問題都是作為一名預(yù)備黨員需要努力改正的。首先是黨性意識不夠強,作為一名預(yù)備黨員,應(yīng)該以身作則,發(fā)揮先鋒模范作用。可是我在某些時候并沒有起到良好的帶頭作用,我深知這是非常不應(yīng)該的。其次是自我約束力差,黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺的紀(jì)律,需要黨員時刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學(xué)習(xí)生活中,我這點做的還不夠,還要繼續(xù)加強。再次是自我認(rèn)識不夠深刻,作為一名與時俱進(jìn)的先進(jìn)預(yù)備黨員,我應(yīng)該時時刻刻檢驗自己對自己的認(rèn)識,而不能安于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極進(jìn)步,對工作更有主動性。基于以上不足,我總結(jié)出以下幾點改進(jìn)方法。積極學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識,了解黨的各方面情況,充分認(rèn)識黨的精神。在工作上認(rèn)真,踏踏實實學(xué)習(xí),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,真正地起到表率作用。學(xué)習(xí)和生活中,要嚴(yán)格要求自己,時刻培養(yǎng)自己的約束力,同時提高工作的積極主動性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。在工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,努力拼搏進(jìn)取。經(jīng)常深刻剖析自己,找到自己的不足,多與老黨員溝通,悉心聽取他人意見,多做改正,多做批評與自我批評,增強自己認(rèn)識自己的能力。身為預(yù)備黨員在作好自己的本職工作,做好教育工作同時,還應(yīng)該樹立榜樣,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認(rèn)真學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等,這樣才能發(fā)揮黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。同時還要不斷嚴(yán)格要求自己,認(rèn)識自己的不足,敢于批評和自我批評,改正不足之處,不斷完善自我。第二篇:黨員教師批評與自我批評黨員教師自我批評意見清單唐敏轉(zhuǎn)眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫助下,自己在逐漸走向成熟。通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識也有了進(jìn)一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進(jìn)行自我批評:一、在思想上,愛國愛黨,積極上進(jìn)。作為一名歷史教師,我在課堂教學(xué)中,堅持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。在教育教學(xué)方面,以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、自我存在的問題:政策理論水評不夠高,理論學(xué)習(xí)不夠,政策水平不強。先模意識不強。對自己要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進(jìn)言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。四、整改措施:加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強黨性鍛煉,以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí),工作中多開動腦筋??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,多讀書
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