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小學(xué)教師爭優(yōu)創(chuàng)先心得體會(存儲版)

2025-11-15 19:19上一頁面

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【正文】 寫,遇事能辦”的基本素質(zhì)。二是善思,就是善于思考,注重總結(jié)。二、扎實(shí)進(jìn)取,做“實(shí)干型”干部實(shí)干就是腳踏實(shí)地、扎實(shí)做事,做有利于黨和人民群眾的好事,做有益于社會發(fā)展的實(shí)事,做促進(jìn)本職工作的具體事。其次,既要充滿激情又要保持理性。對自己的發(fā)展和個人價值的實(shí)現(xiàn)程度進(jìn)行綜合判斷,合理確定自己的發(fā)展方向。做一個“修養(yǎng)型”的干部,主要是品格、思想、處世、廉潔、情趣等方面的修養(yǎng)。思想修養(yǎng)表現(xiàn)在很多方面,作為一名黨員干部最重要的就是增強(qiáng)理想信念意識。廉潔自律是全黨意志的體現(xiàn),是每個黨員干部必須遵守的行為規(guī)則。2010年4月中央提出,圍繞迎接中國共產(chǎn)黨成立90周年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。改革開放以來,許多地區(qū)在全國競相發(fā)展的浪潮中脫穎而出,快速發(fā)展,關(guān)鍵就在于不甘平庸,勇于爭先。觀念是行動的先導(dǎo)。精神決定風(fēng)貌。把思想觀念建立在實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)的思想路線的基礎(chǔ)上,根據(jù)不斷發(fā)展變化的客觀實(shí)際,發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問題,開拓新視野。創(chuàng)新不是對過去的簡單拋棄,而應(yīng)在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,把傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)的新情況、新問題很好地結(jié)合起來,不斷研究新情況、探索新方法、充實(shí)新內(nèi)容、解決新問題,只有這樣,傳統(tǒng)的東西才能在新的歷史條件下得到真正的發(fā)揚(yáng)光大。把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題、反映強(qiáng)烈的焦點(diǎn)問題、最感困惑的難點(diǎn)問題,作為改革創(chuàng)新始終關(guān)注和解決的突出問題。第五篇:爭優(yōu)創(chuàng)先“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的到底是什么?有的人說了,“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀,表面上看來的確也是這樣,但是,作為新時期社會主義建設(shè)者來說,對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點(diǎn)。事實(shí)上也是這樣,如果人在干某項(xiàng)事情的時候沒有激情,那么顯然就會缺乏自信,工作也是不可能干好的。爭優(yōu)創(chuàng)先學(xué)習(xí)計劃為認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入貫徹學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞學(xué)校中心工作,增強(qiáng)自我教育、自我改進(jìn)、自我提高的自覺性,全面提高自身的思想政治素質(zhì),充分發(fā)揮一線基層先鋒模范作用,特制定黨員爭優(yōu)創(chuàng)先計劃個人實(shí)施方案。具體表現(xiàn)在一心想著學(xué)生,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)工作,勤勤懇懇做事,行動雷厲風(fēng)行,工作盡心盡力,贏得師生領(lǐng)導(dǎo)的歡迎。鉆研教材、研究教法,體會課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí),提高自己的計算機(jī)水平。現(xiàn)在身處新校區(qū)建設(shè)的一線,主要承擔(dān)大家的日常生活服務(wù)工作。危機(jī)時刻要挺身而出,堅持立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求,一切以國家利益、人民群眾的利益為首要?!蓖瑫r結(jié)合本職工作,積極主動接受群眾監(jiān)督,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識,把提高服務(wù)質(zhì)量體現(xiàn)在每一個具體行動上,更好地為人民服務(wù)?!熬本褪蔷牟邉潱N近各地各部門各單位各級黨組織的實(shí)際來開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。并且按承諾期限將承諾事項(xiàng)的進(jìn)展情況和取得的效果向廣大群眾公示,讓群眾來評價黨組織先不先進(jìn),黨員優(yōu)不優(yōu)秀。爭先創(chuàng)優(yōu)是以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo),以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊伍為重點(diǎn)的活動。不斷加強(qiáng)理論知識的同時要樹立堅強(qiáng)的黨性原則,服從紀(jì)律,服從組織召喚,顧全大局;堅持嚴(yán)格要求自己,從嚴(yán)要求家屬子女和身邊工作人員,決不利用手中權(quán)力為自己和他人謀取私利;在工作中,堅持原則,作風(fēng)民主,心胸豁達(dá)、善于團(tuán)結(jié)同志維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。具體到一個地區(qū)、一個部門、一個行業(yè)、一個崗位,就是要以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。近年來,全縣上下圍繞“三大目標(biāo)”,堅持以“工業(yè)興縣、產(chǎn)業(yè)富民”統(tǒng)攬工作全局,通過改造提升縣辦工業(yè),服務(wù)協(xié)調(diào)省市營企業(yè),強(qiáng)力發(fā)展非公有制企業(yè),加快壯大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)四輪驅(qū)動,經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出增長速度快,運(yùn)行質(zhì)量高,發(fā)展后勁足的良好勢頭,全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展,政治安定,社會穩(wěn)定,人氣旺盛。大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì),拓寬農(nóng)民增收渠道。要全面建設(shè)小康社會,實(shí)現(xiàn)XX經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展,全縣黨員干部必須始終保持先進(jìn)性,大力發(fā)揚(yáng)爭先創(chuàng)優(yōu)精神。精神決定風(fēng)貌。(三)要有開拓創(chuàng)新的膽略。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。進(jìn)一步完善責(zé)任目標(biāo)體系,將責(zé)任目標(biāo)進(jìn)一步細(xì)化、量化。爭先創(chuàng)優(yōu)要靠工作的實(shí)際效果來體現(xiàn),具體要做到四個結(jié)合。行動上奮勇爭先,增強(qiáng)帶領(lǐng)群眾致富的能力、幫助群眾解決問題的能力,做到“平常時期能看得出來,關(guān)鍵時刻能沖得出來,危難關(guān)頭能豁得出來”。宣傳部門要充分運(yùn)用各種媒體,大張旗鼓地宣傳爭先創(chuàng)優(yōu)的重大意義和各項(xiàng)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,充分發(fā)揮典型的帶動作用。各單位要結(jié)合實(shí)際,制定爭先創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)任務(wù)、具體措施和實(shí)施方案,并將目標(biāo)任務(wù)層層分解,落實(shí)到人,使每個單位、每個人都有明確的奮斗目標(biāo)。三是與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性相結(jié)合。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作監(jiān)督檢查辦法》,堅持德才兼?zhèn)?、注重?shí)績、群眾公認(rèn)的原則,對政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、爭先創(chuàng)優(yōu)做出突出成績的干部要給予重用。科學(xué)的工作機(jī)制是激勵爭先創(chuàng)優(yōu)的保障。全縣廣大黨員干部要不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識,挖掘創(chuàng)新潛能,發(fā)揮創(chuàng)新才干,改善服務(wù)手段,改進(jìn)工作方式,用新思路、新舉措開辟新道路,取得經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展的新成果。是貪圖享受、拈輕怕重,還是無私奉獻(xiàn)、一往無前,都會見出精神狀態(tài)的高下。堅持解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來,堅持用發(fā)展的要求審視自己,努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無所作為的思想觀念,以改革的精神提高和完善自己,始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心,始終走在時代的前列。需要全縣各級干部把群眾滿意作為爭先創(chuàng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn),深入基層,深入群眾,及時解決群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最緊迫的問題,熱心幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難,讓他們切身感受到黨和政府的溫暖,進(jìn)一步密切干群關(guān)系。要繼續(xù)圍繞煤炭、電力、建材、冶金、化工五大產(chǎn)業(yè),培育骨干財源企業(yè)。(二)爭先創(chuàng)優(yōu)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展的迫切需要。當(dāng)前,在我縣全面建設(shè)小康社會,奮力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展的關(guān)鍵時期,大力弘揚(yáng)爭先創(chuàng)優(yōu)精神,有其特別重要的意義。“創(chuàng)先爭優(yōu)”其實(shí)爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁,只要在平凡的崗位上真正做到塌實(shí)肯干,就一定會出成績!增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識,爭創(chuàng)一流業(yè)績,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的必備品質(zhì),是干事創(chuàng)業(yè)、全面建設(shè)小康社會的應(yīng)有作風(fēng),能夠進(jìn)一步激發(fā)全縣各級各部門和廣大黨員干部職工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性,以時不我待的緊迫感和敢為人先的使命感,提高工作水平,創(chuàng)造一流業(yè)績,加快全面建設(shè)小康社會進(jìn)程。再次,要不斷學(xué)習(xí),堅守黨的紀(jì)律。在學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,我一定會認(rèn)認(rèn)真真,不搞形式,不走過場,積極班“創(chuàng)先爭優(yōu)”與“解放思想、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展”活動結(jié)合起來,真抓實(shí)干,讓本次學(xué)習(xí)體現(xiàn)出他的意義來。各級黨組織和廣大黨員要作出公開承諾,增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民的責(zé)任感和使命感,要采取一定的方式在一定范圍內(nèi)向廣大群眾廣而告之,并納入黨員管理檔案。那么,如何看待今年部署安排的爭創(chuàng)活動?各級黨組織和廣大黨員一定要提高認(rèn)識,放在切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要上,進(jìn)一步擺高活動位置,認(rèn)認(rèn)真真抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認(rèn)識到在基層工作中,要把“一切為了群眾,為了群眾的一切”作為工作的核心內(nèi)容,創(chuàng)先爭優(yōu)活動是基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮先鋒模范作用的經(jīng)常性工作。作為一名黨員,既要身體力行地投入到此次活動中來。特別是在新校區(qū)建設(shè)的特殊歷史時期,以大局為重,個人服從組織,積極投入的實(shí)際工作中去,積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。優(yōu)秀的教師都明白,選擇了教育就選擇了奉獻(xiàn),教育工作是育人的工作,來不得半點(diǎn)馬虎,絕不能出“廢品”和“次品”的?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”其實(shí)爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁,只要在平凡的崗位上真正做到塌實(shí)肯干,就一定會出成績!我們在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的過程中還要理解:“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量,而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)團(tuán)體力量和價值才能夠創(chuàng)造出“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”。按照馬克思主義哲學(xué)的觀點(diǎn),人的主觀能動性集中展現(xiàn)于人如何想事情、人如何干事情以及人在想問題、辦事情時所需要具備的精神力量三個方面。要在實(shí)際工作實(shí)踐中,廣泛吸取現(xiàn)代科技成果,充分發(fā)揮科技優(yōu)勢,增強(qiáng)我們工作的針對性和有效性。各級要把創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的立足點(diǎn)建立在群眾主體地位的基礎(chǔ)上,尊重群眾,相信群眾。三要善于在繼承傳統(tǒng)中創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。具體心得總結(jié)如下:一要善于在轉(zhuǎn)變觀念中創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識,挖掘創(chuàng)新潛能,發(fā)揮創(chuàng)新才干,改進(jìn)工作方式,用新思路、新舉措開辟新道路,取得新的成果。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。爭先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。做到情趣修養(yǎng),就是要嚴(yán)守生活小節(jié),培養(yǎng)健康情趣,守住欲望關(guān)、愛好關(guān)、親情關(guān)、社交關(guān),努力做“修養(yǎng)型”干部。誠實(shí)乃做人之基礎(chǔ),處世之要則,更是搞好團(tuán)結(jié)的重要條件。要始終以平常、平和、平靜的心態(tài)去看待、去思考、去領(lǐng)悟;始終把心思、精力投入到學(xué)習(xí)和工作中,去尋找樂趣、去拓展空間、去豐富自我、去體現(xiàn)價值。創(chuàng)新是融責(zé)任、勇氣、方法、態(tài)度等要素于一體的實(shí)踐活動,是一切工作取得進(jìn)步的關(guān)鍵因素。另一方面,要培養(yǎng)強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,履行職責(zé),敬崗愛業(yè),勤奮扎實(shí)。只要干一行愛一行,愛一行就干好一行,任何崗位都可以使你大顯身手,任何舞臺都能夠讓你展示風(fēng)采。只有實(shí)踐,才能將學(xué)到的理論和方法用于指導(dǎo)具體工作,用學(xué)到的知識和技能提高自己內(nèi)在素質(zhì)。還要從歷史中學(xué)、從他人中學(xué)、從實(shí)踐中學(xué),從中吸取精神營養(yǎng)。當(dāng)今時代,科技日新月異,知識更新加快,是一個生存空間日益狹小、綜合競爭日趨激烈的時代,是一個崇尚能力、憑能力吃飯的時代。同時建立激勵機(jī)制,增強(qiáng)爭創(chuàng)的動力,保證活動的有效開展。為人民群眾及時的排憂解難,危機(jī)時刻要挺身而出,堅持立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求,一切以國家利益、人民群眾的利益為首要。組織部門要制定具體方案,將政績突出的干部職工納入重點(diǎn)管理范圍,加強(qiáng)培養(yǎng)和選拔。四是與干部作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。一是與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相結(jié)合。完善考評制度,建立更加公正、科學(xué)的政績考評辦法,切實(shí)做到定標(biāo)靠桿,追蹤問效,靠硬桿、硬靠桿。大到一個國家、一個民族、一個政黨,具體到一個地區(qū)、一個部門、一個單位,如果不艱苦奮斗,艱苦創(chuàng)業(yè),只想在已有的成果上坐享其成,就會坐吃山空,這樣注定任何事業(yè)都是沒有希望的。勇于創(chuàng)新,事業(yè)就會前進(jìn)。健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增。(一)要有新的觀念。加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。這一局面是全縣人民飽嘗興衰甘苦之后,夙興夜寐,奮發(fā)圖強(qiáng)的結(jié)果,實(shí)屬來之不易,我們必須加倍珍惜。新時期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要堅持理想信念,堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗。進(jìn)行偉大的創(chuàng)業(yè),必須有偉大的創(chuàng)業(yè)精神。終身學(xué)習(xí)。做到人人明確目標(biāo),個個清楚責(zé)任。這樣,也激勵了其他教師爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。學(xué)期初,學(xué)校讓每位教師制定本學(xué)期個人計劃,目標(biāo)要具體,措施要得力。為充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,快速提升自身業(yè)務(wù)能力,該校結(jié)合獎勵辦法,采取了多項(xiàng)措施,激勵青年教師快速成長。最后要樹立艱苦奮斗的作風(fēng)。營造尊重、溝通、寬容、互助、欣賞的人際和諧氛圍,柔性的人文管理與剛性的制度化管理相結(jié)合,會使人的聰明才智得以充分的發(fā)揮。到教師中去,到學(xué)生中去,到課堂中去,及時了解和調(diào)整教育教學(xué)策略,從而使學(xué)校的教育教學(xué)工作步入充滿活力的良性軌道第二篇:爭優(yōu)創(chuàng)先心得體會爭優(yōu)創(chuàng)先心得體會爭先創(chuàng)優(yōu)是以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo),以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊伍為重點(diǎn)的活動。同時,在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界,適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。要通過常規(guī)檢查、課堂教學(xué)、校本教研等活動物色、挖掘有潛力的“新人”,然后樹
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