【正文】 以后該怎么做？（五）、學(xué)會尊重他人小游戲，“照鏡子”表演下面讓我們一起來做個(gè)小游戲吧。尊重是一個(gè)微笑尊重是一聲招呼尊重是一聲“對不起”尊重是一句“謝謝你” 不浪費(fèi)一粒糧是對農(nóng)民的尊重，不亂花一分錢是對父母的尊重尊重是不喊別人綽號，尊重別人的人不忘尊重自己，尊重自己的人懂得尊重他人 為了尊重 我們不在公共場合大聲談笑，為了尊重 我們一定不能輕易食言 尊重是我們最重要的美德，尊重是社會和諧必需的規(guī)則 尊重別人就是尊重自己，尊重自己就是尊重他人 讓我們腳踏實(shí)地共同實(shí)踐尊重的諾言我們一起攜手走過中學(xué)時(shí)光，互相尊重，讓我們班變得更加美好，如雨后的天空更加輝耀，《聽媽媽的話》部分歌詞小朋友 你是否有很多問號為什么 別人在那看漫畫我卻在學(xué)畫畫對著鋼琴說話別人在玩游戲我卻靠在墻壁 背我的ABC 我說我要一臺大大的飛機(jī)卻得到一部舊舊錄音機(jī)為什么要聽媽媽的話長大后你就會開始懂得這段話 哼長大后我開始明白為什么我跑得比別人快飛得比別人高將來大家看的都是我畫的漫畫大家唱的都是我寫的歌媽媽的辛苦不讓你看見溫暖的食譜在她心里面有空就得多握握她的手把手牽著一起夢游 ~~~~~~~~~聽媽媽的話別讓她受傷想快快長大 才能保護(hù)她美麗的白發(fā) 幸福中發(fā)芽天使的魔法 溫暖中慈祥 教學(xué)反思：進(jìn)入初二的后半學(xué)期的特殊學(xué)習(xí)階段，部分產(chǎn)生退學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)念頭的學(xué)困生出現(xiàn)拉幫結(jié)派團(tuán)體對抗學(xué)校規(guī)范和紀(jì)律的情況，經(jīng)常出現(xiàn)個(gè)人的言行越來越隨意和不計(jì)后果的現(xiàn)象，小到在課堂上斜坐歪跨、發(fā)呆充愣、不認(rèn)真聽課做其他作業(yè)、玩手機(jī)、傳紙條，大到帶動班里其他同學(xué)隨意曠課、打架影響其他同學(xué)等。尊重父母我則另辟蹊徑采用講故事的方式，同學(xué)們被深深地感動了，不經(jīng)意中對照自己平時(shí)那些不理解不尊重父母的言行，感到對父母深深地愧疚，我乘熱打鐵播放了周杰倫的《聽媽媽的話》，對照歌詞感受父母那無言的愛！課程的結(jié)尾我還特意設(shè)計(jì)了配樂集體朗誦《尊重》詩歌，使同學(xué)們?nèi)缤陌惆炎鹬厣钌羁踢M(jìn)自己的腦海里。尊重同學(xué)這個(gè)版塊，我則選用情景劇再現(xiàn)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常出現(xiàn)的矛盾糾紛，同學(xué)在開心一刻的同時(shí)也在反思如何做就可以避免同類事件的發(fā)生，結(jié)果既尊重了同學(xué)又尊重了自己。同學(xué)們，讓我們學(xué)會尊重吧！如果人人學(xué)會尊重，那么，我們班，我們的校園，我們的世界，就會變成一個(gè)美好和諧的天上人間。”（一）、學(xué)會自尊生活中，你有哪些行為或態(tài)度是在尊重自己？生活中有沒有不被尊重的時(shí)候，你感覺怎么樣？ 希望別人怎么做才是尊重你自己？（二）、尊重同學(xué)情景劇一：《狹路相逢》 情景劇二：《發(fā)試卷了》你們認(rèn)為他們做的對嗎？討論一下，同學(xué)之間該如何相處？（三）、尊重老師情景劇：《遲到了。提高自身素質(zhì)。即自己不想做的事或者不希望發(fā)生的事，不要強(qiáng)加到別人身上。女王第一次敲門時(shí)是以尊貴者的姿態(tài)出現(xiàn)，居高臨下，當(dāng)然只能收獲靜默。里面又問：“誰？”女王和氣地說：“維多利亞。正是有了這種自尊與自信，才使他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢，終于通過努力獲得了成功。請兩組同學(xué)表演，看哪組同學(xué)表演得好：一個(gè)同學(xué)做友好地笑、挑釁、生氣皺眉、大喊大叫等表情，另一位同學(xué)假設(shè)是鏡中的影像，盡力逼真地模仿出來。請生讀這句話，討論這句話的意思?；顒颖尘埃赫n堂上小組討論時(shí)，部分學(xué)生注意力不集中，不聽小組成員的講解，小組上臺匯報(bào)過程時(shí)，少數(shù)學(xué)生不專心聆聽小組匯報(bào)，在課堂上不認(rèn)真聽課。除了家長，我們也因該尊重同學(xué)的隱私，不因該沒有經(jīng)過同學(xué)的同意就去翻同學(xué)的書包和文具盒，這樣也是侵犯他人隱私。到底怎樣才能做到尊重自己，尊重他人呢？我們要真正從行動開始，有句話說得好：“我聽到，但隨后就忘了，我看到，也就記住了，我做到，我就理解了。1尊重自己、尊重他人、尊重社會、尊重自然、尊重知識。尊重是生命成長的需要，也是做人的一條重要原則。女：聽了大家的匯報(bào)，我們知道，不同行業(yè)的人對尊重有不同的理解。生2：我采訪的是清潔工阿姨她說：人們愛護(hù)環(huán)境，不隨手亂扔垃圾，不隨地吐痰就是對我們的尊重。尊重，是人際關(guān)系的起點(diǎn)。旁白：你不能走，我還得領(lǐng)你去看看同學(xué)們是怎么學(xué)習(xí)的，看你還怎么說。（旁白：小麗敲門）孩子回來了，放假了好不好？這回你可以好好玩一玩了，我去給你做飯。從小尊重要做到，文明禮貌是目標(biāo)，長大再改行不行？可不好?！弊屛覀兌紝W(xué)會說聲“對不起”，讓溫暖的人際新風(fēng)，去融化一個(gè)個(gè)不應(yīng)出現(xiàn)的人和人之間不愉快的疙瘩。（４）《肖伯納和小姑娘》有這樣一個(gè)故事：美國戲劇家諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者肖伯納在蘇聯(lián)訪問期間，遇到了個(gè)聰明、活潑的小姑娘，和她玩了很長時(shí)間?！北娙苏酒饋碚f：“主席敬酒，豈敢、豈敢！”毛主席又說：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)、應(yīng)當(dāng)！”三言兩語，你敬我謙，關(guān)系多么融洽。像這樣的做法，都會給友好、純潔的同學(xué)關(guān)系蒙上陰影。女：我們要有新的思想，做善于思考的人，做富有思想性的人。每一個(gè)人都有堅(jiān)持自己選擇的權(quán)利，你不必為了顯耀自己的聰明才智而嘲笑他人的主張，更不必應(yīng)為擔(dān)心特人的否認(rèn)而放棄自己的主張，既然主張?jiān)谀X海中形成了，那么它即是合理的，它有其存在的價(jià)值和意義，只是還有待挖掘。相反，也有這樣一類人，他們的生活中似乎沒有自己，他們尋找不到充分的理由來證明自己的存在，甚至，在他們思想中，自己存在的價(jià)值意義是那么的渺小。其實(shí)，人生并不是那么漫長，失去了就不再從來，生活不像月光寶盒版?zhèn)髌?，時(shí)刻會有奇跡發(fā)生，可以讓你從回過去。第二篇：尊重他人尊重自己“尊重他人尊重自己”德育實(shí)踐課設(shè)計(jì)[原創(chuàng)] 20121027 19:55:44| 分類： 德育教育 | 標(biāo)簽： |字號大 中小 訂閱一、活動目的通過此次活動，使學(xué)生養(yǎng)成尊重他人、尊重自己的良好品質(zhì)，養(yǎng)成事事處處多為他人著想的行為習(xí)慣，真正做到互相尊重。一句話，就是把人所賦有的權(quán)利和責(zé)任還給人自身。在這方面，偉大的領(lǐng)袖們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?。?