【正文】 稿無(wú)奮斗不青春演講稿無(wú)奮斗不青春演講稿1尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我演講的題目是《無(wú)奮斗，不青春》。去年我參加過(guò)學(xué)校組織的課外實(shí)踐。在舍友放肆的鼾聲中，我終于完成了劇本的半邊創(chuàng)作和動(dòng)作的預(yù)演。人生最美好的時(shí)光莫過(guò)于青春。夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。有人擁有如此執(zhí)著而純粹的夢(mèng)想。這是一群少年，他們抱著滿大的理想在向未來(lái)奮斗，他們?cè)诓恍概?，在生命中迎?lái)一次又一次的挑戰(zhàn)，他們或許多失敗，或許一無(wú)收獲，他們并沒感到什么，因?yàn)楣湃苏f(shuō)過(guò)“假設(shè)一帆風(fēng)順，你不會(huì)成功”，確實(shí)，沒有失敗，沒有從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，成功走哪里來(lái)！這是一群永不言棄的少年，他們沒有較多的思想包袱，他們沒有能讓他們放棄的理由，所以，即使是風(fēng)雨交加，只要他們還活在這個(gè)世界上，他們就一定有毅力去拼搏，去進(jìn)取，去做他們?cè)撟龅氖?，而不是大事或小事，他們追求的并不是自己過(guò)著是什么，而是自己做的事。幾十年后，他終于在人民大會(huì)堂完成了自己的夢(mèng)想。這些英雄人物，哪一個(gè)沒有為自己的夢(mèng)想拼搏?哪一個(gè)沒有遇到挫折和磨難?哪一個(gè)沒有艱苦奮斗，艱苦創(chuàng)新?哪一個(gè)沒有堅(jiān)持下來(lái)?古日：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，所以動(dòng)心忍性增益其所不能……”所以人生路上要有夢(mèng)想，為夢(mèng)想拼搏，為夢(mèng)想奮斗，為夢(mèng)想堅(jiān)持，為夢(mèng)想努力!要拼搏!要奮斗! 人生難有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?欲圓夢(mèng)，夢(mèng)想在何處?夢(mèng)想在路上，唯有為其拼，唯有為其搏!如何圓夢(mèng)?拼搏!乘風(fēng)破浪，直濟(jì)滄海，蟾宮折桂，舍我其誰(shuí)?我的演講完畢?！泵鞲缭谝淮螐V播會(huì)上也提到了俞敏洪先生的一句話：人生若沒有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就算白活了。一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：”我整個(gè)生命和全部，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)為全人類解放而斗爭(zhēng)。求索的道路是漫長(zhǎng)、艱難、曲折的，但只要有理想的明燈引航。但，它最終帶給你的，是無(wú)盡的喜悅，燦爛的微笑，滿臉的幸福，以及你渴望的所有。前幾天，我無(wú)意間收到了空間的一條推送，叫那年今日。印象最深的是我兩次參加青年教師大賽的經(jīng)歷。但靜下心來(lái)，這種想法又被我拋到腦后，我明白，每一次的付出，無(wú)論結(jié)果好壞，都會(huì)成就一個(gè)更優(yōu)秀的自己，而變得更好，不就是青春和奮斗賦予我們最寶貴的財(cái)富嗎？在一次次自我質(zhì)疑和自我激勵(lì)交錯(cuò)之后。11月3日，IG奪冠。河北省電子競(jìng)技協(xié)會(huì)副主席吉軒儀說(shuō)：“職業(yè)電競(jìng)選手每天訓(xùn)練長(zhǎng)達(dá)十幾個(gè)小時(shí)，經(jīng)常就一個(gè)動(dòng)作重復(fù)幾百次，普通游戲愛好者又能否堅(jiān)持下來(lái)呢？另一方面，電競(jìng)選手職業(yè)壽命短、錯(cuò)過(guò)上學(xué)機(jī)會(huì)、社會(huì)認(rèn)可度低，而且都有一些職業(yè)病的困擾。我們的青春時(shí)光應(yīng)該用奮斗填滿，在該奮斗的年齡，就不應(yīng)該選擇安逸。無(wú)奮斗不青春演講稿10尊敬的老師、同學(xué)們：大家好！有人說(shuō)，青春是那詩(shī)人案邊吟誦的陶醉；有人說(shuō)，青春是那畫者筆下?lián)]灑的壯美；還有人說(shuō)，青春，是那歌者喉中吟唱的激昂。不管面對(duì)學(xué)習(xí)還是生活，青春就是擁有著激情與夢(mèng)想，去盡情燃燒吧。不要說(shuō)為什么別人成功了你我卻還在原地踏步？首先，做人做事都要有絕對(duì)自信，深信奮斗成就夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不要否定自己的能力。有志者，事竟成。青春象征著你我還年輕，那么你我該如何安放這段青春。司馬遷雖經(jīng)受宮刑，但仍?shī)^筆數(shù)十載，終成“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。青春充滿朝氣充滿活力，它使人充滿著渴望與探索精神。我想，可能無(wú)論什么年紀(jì)，保持激情，活好當(dāng)下，大概都算青春吧。初入職場(chǎng)的我，體會(huì)到更多的是幸福?？赡芪乙恢倍疾皇且粋€(gè)自信又內(nèi)心強(qiáng)大的人，再次面比照賽，我感受到了前所未有的壓力，害怕辜負(fù)大家的期望，更擔(dān)憂浪費(fèi)了大家為我忙前忙后的辛苦付出，尤其是每一次試講不如預(yù)期的時(shí)候，甚至有種要參加這個(gè)？再也不想?yún)⒓颖荣惲说南敕āＮ业难葜v完畢，謝謝大家！無(wú)奮斗不青春演講稿13各位老師，各位同學(xué)：大家上午好！我是xxx，今天站在這里做這一場(chǎng)演講，甚感榮幸，感謝老師和同學(xué)們對(duì)本人的支持。當(dāng)前的我們是一個(gè)學(xué)生，我們要做的就是在學(xué)習(xí)上下苦工，為未來(lái)的美好生活而去努力，拿到優(yōu)秀的成績(jī)，成就更好的自己，我想在我未來(lái)回想起自己這一段青春，大家應(yīng)該是十分欣慰的。青春原就帶給我們美好，自然是不能去辜負(fù)的，那既然這樣，那就奮斗吧，加油，向著前方一步步的踏實(shí)走去，在成長(zhǎng)的路途上走出屬于自己的腳印，見證自己的青春人生。我們不能總是承受著父母老師的好，而不去為自己創(chuàng)造美好，大家一定要明白人生是自己的，生活是自己的，青春也是自己的39。你只有奮斗過(guò)了，才能知道自己的潛力在哪里，才會(huì)獲得好的成績(jī)。正是這樣神圣的責(zé)任與使命讓我們始終帶著滿腔的熱忱，奮斗不止，也因此青春常駐。當(dāng)然，成長(zhǎng)的過(guò)程總不是一番風(fēng)順的，也有過(guò)迷茫和困頓。回想起來(lái)，還覺得像剛剛發(fā)生的事，轉(zhuǎn)眼間已過(guò)去五年。百度告訴我，青春指15周歲至20周歲的階段，也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采。在8月，她加入了青少年游永俱樂部，開始學(xué)習(xí)游泳，經(jīng)過(guò)不懈努力，最后成功奪得全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽的金牌。無(wú)奮斗不青春演講稿11尊敬的老師、同學(xué)們：大家好！流逝的日子，像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫，不記得曾有多少雨飄在胸前，風(fēng)響在耳畔，只知蒼桑早已漫進(jìn)了我的心，爬上了我的臉，當(dāng)一個(gè)人與奮斗同行，便坎坷是伴，磨難也是伴！歷史輪回流轉(zhuǎn)，煙破浩渺干余年。青春就是戰(zhàn)斗，滿腔熱血，方能勝利。青春的樂曲，會(huì)在決心與信心的奮斗中，相攜甚遠(yuǎn)。其實(shí)，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只差一步，關(guān)鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。當(dāng)清晨的第一道陽(yáng)光照射到身上，青春便被賦予奮斗的新生機(jī)與無(wú)限動(dòng)力，埋頭于題海中，新穎與奇想在解題的旋律中積極跳躍?？嘈娜?，天不負(fù)，越王勾踐，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。缺乏自控的人更不可能成為頭號(hào)玩家。IG奪冠引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)狂歡，讓沉迷游戲的青少年產(chǎn)生“玩這個(gè)有前途”的錯(cuò)覺，讓他們對(duì)家長(zhǎng)的反駁又有了一個(gè)有力的例證。我的演講完畢，謝謝大家！無(wú)奮斗不青春演講稿9敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好。第二次參賽時(shí)，我的心態(tài)和第一次相比有很大的不同。在這五年的時(shí)間里，我在古寨中學(xué)為我們青年教師提供的沃土中不斷汲取著“養(yǎng)分”，組里兩位師傅、哥哥姐姐們也總是溫暖熱心毫無(wú)保留地為我“澆水施肥”“精心灌溉”，讓我由初入職場(chǎng)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的幼小種子，慢慢發(fā)芽成長(zhǎng)，想到這里，總覺得自己無(wú)比幸運(yùn)。它的詞義是指人生中明媚的詩(shī)篇。因?yàn)樗麄冎?，這世間，唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù)，唯有奮斗和努力才能收獲！同學(xué)們，人的一生要用奮斗充實(shí)，你們的青春，要由奮斗填滿！也許有人說(shuō)奮斗很苦。但決不能就此放蕩自己。讓我們攜手奮斗吧！希望我們都能有些想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史！無(wú)奮斗不青春演講稿6親愛的朋友們：人最寶貴的東西是生命。高三的學(xué)習(xí)壓力的確大，但其中的人生樂趣，卻值得我們?yōu)橹畩^斗。如果一個(gè)人沒有為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗那么這個(gè)人的時(shí)光是用來(lái)?yè)]霍的。許鏡清，一位七十多歲的老人，他為了創(chuàng)作這部電視劇的39。若有夢(mèng)想，就從現(xiàn)在開始去嘗試實(shí)現(xiàn)吧，也許不久就會(huì)夢(mèng)想成真！若還沒有，就請(qǐng)仔細(xì)思考自己的夢(mèng)想吧，夢(mèng)想是收獲的土壤，是成功的萌芽。實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是對(duì)自己負(fù)責(zé)的境界。正值青春的我們，必然面臨風(fēng)雨，但是，奮斗就是我們杳冥晝晦時(shí)的明燈。默默點(diǎn)起臺(tái)燈，默默伏案，默默思忖。而我們正手握這一至寶，若是加以?shī)^斗，付諸努力，必然是如魚得水。青澀的果實(shí)雖有飽滿的形態(tài)，但永不及成熟的味道。成功這顆種子，在一次次的奮斗經(jīng)歷中，出土，萌芽，芬芳。夜深人靜，萬(wàn)籟俱寂，月光靜靜瀉，晚風(fēng)輕輕吹。據(jù)科學(xué)研究，青春時(shí)期是一個(gè)人智力增長(zhǎng)、吸納知識(shí)的最好時(shí)期。一個(gè)人的成才，固然有先天的因素，但更多的在于后天的努力?；艚鸬墓适赂嬖V我們每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰，應(yīng)該對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)，擁有自己的夢(mèng)想并為之全力以赴。如今，作為90后的我們正處于青春期，人生需要我們用青春為之奮斗。我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)比父輩他們要好的多，那我們更不能辜負(fù)眼前的美好生活，不要總是沉浸在美好中無(wú)法自拔，要知道深陷美好太久，就會(huì)喪失自己的斗志。在這我將演講的題目是《無(wú)奮斗不青春》。我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子，就是青春的象征，在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春，我們是熱血沸騰的一代，雖然我們出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家。盡管奮斗會(huì)讓你疲憊，但是，我們，不能，倒下！現(xiàn)在的奮斗，現(xiàn)在的付出，會(huì)是你以后的勛章！會(huì)是雨后重新升起的太陽(yáng)！現(xiàn)在我們不要再羨慕別人的智商，其實(shí)你，也一樣！只要你花上比別人多千倍萬(wàn)倍的時(shí)間去奮斗，相信總有一天，你會(huì)站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，享受奮斗帶給你的榮耀！無(wú)奮斗，不青春！奮斗著的青春，不會(huì)讓你失望！奮斗起來(lái)吧，正值青春的少年們，讓你們的青春綻放出不一樣的光芒！謝謝大家！無(wú)奮斗，不青春無(wú)奮斗不青春演講稿11尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們大家好!士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)XX后的年輕人，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。讓我們攜手奮斗吧！希望我們都能有些想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史！無(wú)奮斗不青春演講稿10親愛的同學(xué)們：大家好！奮斗是青春最亮麗的底色。高三的學(xué)習(xí)壓力的確大，但其中的人生樂趣，卻值得我們?yōu)橹畩^斗。它賦予我們神圣的職責(zé)，傳道授業(yè)，是知識(shí)與文明的傳播者，是人類靈魂的工程師，我真正體會(huì)到葉圣陶先生的那句話“教師就是捧著一顆心來(lái)，不帶一根草去的人”，也更加深刻理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。秦哥思路開闊為我提供了很多新穎的點(diǎn)子，大莉師傅提前為我安排好了試講和調(diào)課計(jì)劃，組里其他姐姐們也全力配合我的試講安排課程進(jìn)度，幫我準(zhǔn)備器材，做好各種后勤保障，讓我能全身心投入備課。那是一個(gè)即將踏入社會(huì)的迷茫的畢業(yè)生對(duì)于想象中美好未來(lái)的一種期待。當(dāng)我第一次聽到這個(gè)主題時(shí)，我覺得這應(yīng)該是班里孩子們的作文題目吧，感覺他們這個(gè)年紀(jì)，才叫真正的青春年華，而對(duì)于我們這樣的大齡青年來(lái)說(shuō)，青春好像離我們遠(yuǎn)去很久了。奮斗沒有止境。青春的樂曲，會(huì)在決心與信心的奮斗中，相攜甚遠(yuǎn)。其實(shí)，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只差一步，關(guān)鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。當(dāng)清晨的第一道陽(yáng)光照射到身上，青春便被賦予奮斗的新生機(jī)與無(wú)限動(dòng)力，埋頭于題海中，新穎與奇想在解題的旋律中積極跳躍?？嘈娜耍觳回?fù)，越王勾踐，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。缺乏自控的人更不可能成為頭號(hào)玩家。IG奪冠引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)狂歡，讓沉迷游戲的青少年產(chǎn)生“玩這個(gè)有前途”的錯(cuò)覺，讓他們對(duì)家長(zhǎng)的反駁又有了一個(gè)有力的例證。讓我們懷著一顆超越的心，向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲，那時(shí)，成功一定屬于你，努力吧!我的演講完了，謝謝大家!無(wú)奮斗不青春演講稿6敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好?！边@句話老是掛在口中，可是，又做到么?只有刻苦地磨練，才會(huì)變得更強(qiáng)。甚至做夢(mèng)都脫口而出。那鮮艷的五星紅旗，在響亮的國(guó)歌聲中冉冉升起。這些淚水包含了他無(wú)數(shù)的艱辛，無(wú)數(shù)的期望，就好像將一杯冰冷的水喝下去再慢慢轉(zhuǎn)化成一滴滴的熱淚……老人為了完成自己的夢(mèng)想拼搏了幾十年，最后終于與夢(mèng)想攜手為自己的一生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。“紅日初升，其道大光河出，伏流一瀉汪洋”?！鼻嗄昱d則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，在新的歷史起點(diǎn)上，我們要執(zhí)奮斗之筆，盡情揮灑青春之筆墨，書寫新時(shí)代新青年的人生華章。是的，青春是用來(lái)奮斗的。青春無(wú)悔，拼搏無(wú)憾，奉獻(xiàn)最美。為適應(yīng)學(xué)校的需要，我“扮演”過(guò)教務(wù)處干事，團(tuán)組織宣傳委員、普通教師、備課組長(zhǎng)等工作角色，而今，代理團(tuán)委工作兼三個(gè)班語(yǔ)文課。夢(mèng)想，永不破滅，奮斗吧！換取一個(gè)無(wú)悔的青春。我還有什么理由輕易地說(shuō)放棄。讓更多的人接受新時(shí)期的教育，沐浴二十一世紀(jì)發(fā)展成果，激勵(lì)他們勇敢走出大山村，去往大學(xué)，追逐夢(mèng)想，去在社會(huì)中創(chuàng)造屬于自己的一份天地。父母給予了我們精神上的撫慰和物質(zhì)上的滿足，可終究是希望我們自己去播種收獲，父母的良苦用心，是我們的財(cái)富，愿我們用這筆財(cái)富去創(chuàng)造更多的財(cái)富。但相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒用努力的夢(mèng)想雙翼很容易折斷。相比而言，那些有著好的條件的人，有可能就會(huì)靠著上天給予的這份眷顧而收斂了自己的奮斗。金秋十月，我和父親來(lái)到學(xué)校報(bào)到，他為我忙忙碌碌，一系列流程，我?guī)缀鯖]有插手。家人的目光都集于我一身，看著父母額頭道道歲月留下的痕跡，我的內(nèi)心猶然產(chǎn)生一種心酸，我深切的體會(huì)到父母為兒女的操勞。我很幸運(yùn)能夠懷揣著一個(gè)或大或小的夢(mèng)想出現(xiàn)在大學(xué)的殿堂里。雖然故事主人公隨著時(shí)間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)物移人事變遷，或許有些故事隊(duì)友的人僅是飯后的 而已，但對(duì)有些人的一輩子卻刻上了深刻的烙印。航務(wù)保障部，在到今天的地面服務(wù)部，讓我有點(diǎn)部隊(duì)那種“鐵打的營(yíng)盤流水的兵”的感覺。首先，無(wú)悔的是我當(dāng)初十年前的選擇民航。“不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。張弛有力地反駁了這種觀點(diǎn)：他與病魔抗?fàn)帲c時(shí)間賽跑，創(chuàng)造了拔尖的業(yè)績(jī)，以?shī)^斗的青春表達(dá)了對(duì)職業(yè)的歸屬感。張弛的故事走進(jìn)了很多人心里，提醒人們踐行那些常常掛在嘴邊卻在生活中越來(lái)越生疏的品質(zhì)。張弛的經(jīng)歷給走在人生關(guān)口上的同齡青年以啟示：想要讓生命更加精彩，就要追隨自己的內(nèi)心，通過(guò)獨(dú)立奮斗開辟屬于自己的事業(yè)。但是，現(xiàn)實(shí)容不得假想，對(duì)張弛表達(dá)敬意的最好方式就是記住他的貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他的精神和品格?！币?yàn)楫?dāng)年的我本著“樹挪死，人挪活”的思想，本著對(duì)老區(qū)民航子業(yè)的向往與追求，憑著自己的實(shí)力考進(jìn)了民航，那種過(guò)關(guān)斬將的競(jìng)爭(zhēng)讓我很有成就感；更是因?yàn)楫?dāng)年的我很幸運(yùn)，能作為一名指揮部的工作人員，第一批到井岡山機(jī)場(chǎng)來(lái)參與擴(kuò)建工作。如今回首這十年，而對(duì)著厚厚的一大摞的工作筆記本，看著上面每一天的工作記錄，我就會(huì)不由然地升華出一種成就感，就是這十年沒白活。覺得只要機(jī)場(chǎng)發(fā)展了，個(gè)人的榮譽(yù)得失由算什么呢？雖說(shuō)人怎么活都是一輩子，但是一輩子與一個(gè)地方、一個(gè)單位、一群人結(jié)緣這一段情結(jié)，這一段心路歷程也是一筆寶貴的人生財(cái)富?；厥走^(guò)去，我沒有杞人憂天，沒有抱怨，盡管那些歲月充滿了辛酸。終于，苦心人天不負(fù)，我考上了渴望已久的大學(xué)。世界上最難忘的事不是他幫了你多少，而是在你最需要的時(shí)候給予了你幫助。我要認(rèn)真規(guī)劃這極其重要的四年黃金時(shí)期。我愿過(guò)著這種充實(shí)的生活，因?yàn)橹挥羞@樣。相互鼓勵(lì)，一起成長(zhǎng)。我會(huì)用堅(jiān)韌和執(zhí)著去欣賞孤傲芳香的梅花。我仿佛看到了一顆種子，