【正文】 情，因為奮斗，我們勇往直前——信心無畏，仁者無敵；身為教師，因為奉獻，我們得到認可；因為自愛，我們博得尊嚴——良心無愧，青春無悔。這里是一片智慧的沃土，是一片燦爛的星空；這里記載著學子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼；無數的靈感在這里迸發(fā)，無數的青春在這里閃光——莘莘學子是我們辛勤耕耘的累累碩果。身在綜合，當為播種而忙碌的時候，當為豐收而喝彩的時候，我滿心的喜悅悄然而至了。八年，時間如歌，娓娓動聽。無論充當何種角色，我始終抱著一顆平常心，處處嚴格要求自己，竭盡所能，精益求精。驀然回首，我驚喜的發(fā)現我已經成了一個更成熟、更自信、更坦然的我，但不變的是依然執(zhí)著……在流轉不息的生命之輪中，是課堂滋潤了我粗糙的感覺，放飛我多彩的幻想，是課堂點燃我噴涌的激情，喚醒我塵封的智慧，我平庸的生命因課堂而精彩！自然旅程，留一份清心看風景；蘭竹情境，修兩袖清風觀人生?！比缃?，我的學生也有的身為人師，薪盡火傳，綿綿不息，用無私的愛、無限的情，感染著天下桃李，培育著中華棟梁！我平凡的生命因教育而燃燒！青春最美，殷雪梅老師用生命鑄就師魂，人生之箭已離弦，但對那被救的孩子來說卻記憶永遠，孟二冬教授帶病支教新疆，在三尺講臺上，用有限的生命詮釋了為人師表的高尚品格——師恩如山；徐本禹放棄讀研到貴州支教，用一個剛剛畢業(yè)大學生的稚嫩的肩膀，扛起了他的責任，陸永康以跪行的雙膝、用不滅的精神支撐起大山深處對教育的信念——師愛如水?！本G葉無悔，撲向那大地，是因為報答泥土芬芳的輕盈；鮮花無悔，凋零于風雨，是因為綻放一段生命的美麗；萬物無悔，追尋那太陽，因為沒有太陽，就失去了生機；我亦無悔，融身于教育，因為有了教育，才充滿了希望。我來自徐水綜合高中，姓李名超，一同事說：超拆開就是走刀口，你不容易呀，我說：頑石絕縫勇綻綠，風口刀尖敢爭流。李超這個名字，男男女女，數不勝數，一次海爾售后服務員打電話說：請問，這是李超家嗎，我說是呀；那你是李超愛人嗎，我想把我當成男同志了。想必大家記住我了吧：來自綜合的“超女”。那么，你們知道青春是什么嗎？青春是年少氣盛，青春是熱血沸騰，青春是激情澎湃……你們知道青春是用來做什么的？雷鋒給了我們答案：真正的青春只屬于這些力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。無奮斗，不青春！一些人把奮斗作為青春的象征，馬云曾說過一句話，大概意思是:現在的你整天聊微信、刷微博、做著七八十歲都能做的事，那還要青春干什么？不奮斗的生活就像是頹廢的人生，就像滿油卻生銹了的機器，就是能裝很多東西，卻漏水的袋子。如果你不努力只會讓自己越來越弱。擁有青春的我們，希望盡情放飛自我，飛向成功的巔峰，但是我們需要借助一股力量來把我們推向頂峰，那就是這耳熟能詳的詞——奮斗。愿你不懈奮斗，青春永駐！謝謝大家！無奮斗不青春演講稿3尊敬的老師，同學們：大家好！很榮幸能作為高一新生代表來發(fā)表演講，今天我的發(fā)言主題為“無奮斗，不青春。青春之字典，無困難之字，奮斗一詞，青年人從未忘記?！扒啻禾摱葻o所成，白首銜悲亦何極。常州技術學院學生宋彪頂著40攝氏度的高溫，在車間日復一日苦練后斬獲世界技能大賽最高獎。青年生于時代，而時代更應有時代造就，面對中華民族偉大復興的戰(zhàn)略全局，新時代中國青年要保持初生牛犢不怕虎，越是艱難越向前的剛健勇毅擔當青春責任志存高遠，腳踏實地奮斗向前，努力在實現中國夢中放飛青春夢想。新時代的舞臺無限寬廣，新時代的中國青年要勇擔時代重任，向著目標奔跑，把青春奮斗的模樣盡情地留給世界，無奮斗不青春！我的演講到此結束，謝謝大家。夢想是每個人心中的一種期望，漫漫人生路，我們想要尋到夢想，圓了夢想，必須拼搏!夢想有可能是一瞬間的閃念，也有可能是一生的執(zhí)念。許鏡清，一位七十多歲的老人，他為了創(chuàng)作這部電視劇的所有插曲，主題曲，用了幾十年的時間……這些年里他不分晝夜的工作，幾乎沒有看見過初升的太陽，但是他為了自己的夢想――開一場屬于自己的音樂會，做出來這樣的努力與拼搏，從來都沒有放棄。音樂會結束后，主持人問他有沒有什么想說的，他只說了幾個字：“我想哭……”說著流下了一滴滴熱淚。天地悠悠，一個人只是這個生命中的旅客，只是一個過客。如果一個人在追求夢想的路上沒有一點磨難，沒有一點挫折，那么他的生活是孤寂的。古往今來，有多少人為了自己的夢想拼搏!回首往事，岳飛的“三十功名塵與土”文天祥的“留取丹心照汗青”貝多芬“呃住命運的咽喉”李白的“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！绷挚袭斏峡偨y的坎坷之路，仰望今時，毛澤東的“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”等。謝謝大家!無奮斗不青春演講稿5尊敬的老師，親愛的同學們：早上好!在這美好的日子里，我們又相聚在國旗下，進行莊重的升旗儀式。在這里，我想和大家分享一下我的喜悅：我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽，并且獲得了一等獎的好成績!這多么讓我開心哪!這次比賽，我收獲匪淺，和大家分享一下我的心得吧。比賽前，我在家里，在學校，都在努力地練習，不懂的單詞就查字典，問老師，到網上查找。中午吃飯練。晚上回家練。日復一日，一個多月過去了，我也練得滾瓜爛熟了。在鎮(zhèn)的比賽中，我同樣都是發(fā)揮出了超常水平，晉級到市的總決賽，我又更加努力地練習、練習、再練習，不斷超越自我，力爭上游，勇敢地與對手較量，最后更勝一籌，獲得了好成績。是努力。更是改變不了的?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！坝兄菊撸戮钩伞?。要努力地學習、復習，要不怕辛苦不怕累，到時候，成功一定屬于你!這次成功，更要感謝我的老師和父母。我的父母也為我四處奔波，給我?guī)椭?。讓我們懷著一顆奮進的心，去奮發(fā)圖強，去努力。今天我國旗下講話的題目是：無奮斗，不青春。微博、朋友圈等社交平臺上相關內容瞬間瘋狂刷屏，“央視新聞”“澎湃新聞”“共青團中央”等主流媒體第一時間發(fā)布消息表示祝賀。有網友評論說，為什么年輕人會歡呼，因為這是他們不被理解的少年時代，在此刻得到了正名。不少人說，“我也要努力打游戲，爭取以后為國爭光”“以前一直被家長說打游戲有什么用，這下終于可以說打游戲也可以成為世界冠軍了”。然而，電子競技和我們平常說的網絡游戲是完全不同的概念?！弊鳛闀r代的中堅力量，全民娛樂的浪潮中，我們應該保持清醒的頭腦。但要明確的是，高中正是儲備知識、培養(yǎng)能力、豐富積淀自己的寶貴階段。電子競技并不能成為自己沉迷游戲、玩物喪志的借口。如果把最好的時光不知節(jié)制地投入游戲中，不僅是對自己的人生不負責，也是對家庭、對社會的不負責。人的一生只有一次青春，如何度過才能給將來的自己留下充實無悔的回憶？青春之路有千萬條，哪一條才能讓青春綻放奪目光芒？毫無疑問，只有承擔過的青春才會更加絢麗。高中三年，是人生中最動人的一段時光。無奮斗，不青春。愿你我出走半生，歸來仍是少年。而我認為，青春是包裹著外衣，卻懷揣著斑斕的夢想。我們都經歷著生活、學習的波瀾，有時迷茫有時苦痛，但唯有努力的奮斗，才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中。可，青春充滿激情。此刻，夢想就在奮斗的路上。青春不是炫耀。年輕確實是我們每個人共存的一種資本，一種與生俱來的資本。青春的張揚與吶喊，是奮斗對夢想的宣戰(zhàn)。這個世界永遠不存在天才，每個人都是普通人。當我們懷抱著理想時，去宣揚，去宣戰(zhàn)，你，已經踏出了第一步。在青春這場盛宴里，我們都哭過，我們也都笑過。從來沒有人會準確的定義青春的界限，更不會有人去劃分奮斗的征程。奮斗不是盲戰(zhàn)。每每都會被這句名言所感染，總會熱血沸騰。在處于奮斗拼搏的時代，我們保持清醒，時刻讓我們認識到自己的水準，定好自己的人生方向。青春就是戰(zhàn)斗，滿腔熱血，方能勝利。青春象征著你我還年輕，那么你我該如何安放這段青春。奮斗就是為一個目標去戰(zhàn)勝各種困難的過程，這個過程會充滿壓力、痛苦、挫折，你會哭會崩潰，但我希望，你能堅持到最后，不負自我。我愿用屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”而結尾，因為，我也在奮斗的路上。無奮斗不青春演講稿8尊敬的各位領導，各位同事：大家好！今天我演講的主題是《無奮斗不青春》。然后我百度了一下青春這一詞。它的詞義是指人生中明媚的詩篇。前幾天，我無意間收到了空間的一條推送，叫那年今日。我點了進去，上邊清楚的記載著五年前的那一天，我懷著怎樣忐忑又激動的心情參加了教師招聘考試，也記載著成績出來時我內心如愿以償的開心和激動。然后開學前，我很榮幸地被分到了古寨中學這個大家庭。在這五年的時間里，我在古寨中學為我們青年教師提供的沃土中不斷汲取著“養(yǎng)分”，組里兩位師傅、哥哥姐姐們也總是溫暖熱心毫無保留地為我“澆水施肥”“精心灌溉”，讓我由初入職場毫無經驗的幼小種子，慢慢發(fā)芽成長，想到這里，總覺得自己無比幸運。印象最深的是我兩次參加青年教師大賽的經歷。在兩次備課過程中，全組的哥哥姐姐們都不遺余力地給予我?guī)椭?，春艷師傅從接到課題就悉心地給我指導，十幾次的試講沒有落下一次，每次聽課之后都認真細致地給我評課，大到一個環(huán)節(jié)，小到一個知識點一句話都不落下，很多時候上完自己四節(jié)課后，再聽我兩節(jié)試講，再用中午、晚上甚至周末時間為我指導修改。很多個細節(jié)很多個場景不斷從腦海中涌出，像很多無形有力的大手，推動著我不斷努力向前。第二次參賽時，我的心態(tài)和第一次相比有很大的不同。但靜下心來，這種想法又被我拋到腦后，我明白，每一次的付出，無論結果好壞，都會成就一個更優(yōu)秀的自己，而變得更好，不就是青春和奮斗賦予我們最寶貴的財富嗎？在一次次自我質疑和自我激勵交錯之后，最終我也幸運地獲得了自己期待的結果。但我對它的認識變得更加飽滿而深刻了。正是這樣神圣的責任與使命讓我們始終帶著滿腔的熱忱，奮斗不止，也因此青春常駐。我的演講完畢，謝謝大家！無奮斗不青春演講稿9親愛的老師、同學們：大家早上好，我是高三（1）班的黃筱琦，很榮幸代表高三年級發(fā)表國旗下講話，我的演講主題是：無奮斗，不青春！今天是個普通的日子，如常從起床鈴開始，到熄燈結束，日復一日，轉眼，我們由新生成了老生，老生又成了畢業(yè)生。我時常聽見有學弟學妹們說起在學校里最容易分辨高三的學生，為什么？因為那些走路恨不得用跑的，洗澡吃飯都是搶的，臉色最滄桑，手上時時拿個小本子的，一定就是高三的。我們每天迎著夜色開始早自習，一天總共九節(jié)課，晚修接近四小時，作業(yè)不斷，考試不斷。我的班主任吳曉鴻老師曾說“：你之所以不夠優(yōu)秀，是因為你不夠努力和堅持。青春歲月，我們應該做的便是為未來而奮斗，無奮斗，不青春！我們正向著“金榜題名時”之喜發(fā)起沖擊，我們將翱翔于九重天上。沒有奮斗的青春，不叫青春，充其量是混過的日子，毫無價值可言。20xx年了，同學們，再不奮斗青春就過了，再不奮斗夢想就只能是空想了。奮斗需要青春，青春更需要奮斗。他們每天在題海中奮斗，與難題斗爭。確實奮斗可能會剝奪你最愛的游戲，自由的時光，讓你流盡汗水，耗盡眼淚，直到崩潰。從最近的說起，它會是你生地會考雙“A”的成績單，是你進入南校舜徽班的錄取證，相信我，牢牢地抓住它，用自己的付出，厚積薄發(fā)。當前我們正處于一個承前啟后，繼往開來的轉折點，有一大批的工程項目等著我們去建設，有一系列的技術等著我們去攻關，有一大片市場等著我們去開拓，有一整套的經驗等著我們去探索。如果我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，不奉獻，那這樣的青春必會稍縱即逝。我們選擇了工程單位，從某種意義上來說，就已經選擇了奉獻。我們是失去了一些東西，但是我們沒有失去最為寶貴的青春，我們也沒有辜負自己的青春，因為我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值，擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡，抒寫青春的樂章。在這里，我們信守著同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻承諾，懷揣著同樣奮斗的夢想，擁有同樣的壯美青春。讓我們悄悄地奉獻，因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進的動力，吹響我們心中的奮進的號角。有這樣的一次機會，對我而言是很難得的。不奮斗都不是青春，只有奮斗的青春才是美好的。青春是肆意的，是最需要起拼搏的，這樣才會顯得人生更完整。青春如此美好，怎能被辜負呢？同學們，我們要奮斗起來，因為天降大任，必須要苦其心志，勞其筋骨，有過拼搏和奮斗，我們的青春才不算白經歷一遭。奮斗在我們的青春中是一股力量，推動我們前進。青春是一定要奮斗的，不奮斗，青春是不完美的，雖然沒有什么事情是完美的，但是我們是致力追求完美，方向是沒有錯的，主要還是我們是否能夠戰(zhàn)勝困難，勇于攀登，不畏懼高峰，頂著強風大雨前進，我相信離頂峰必不會遠。青春是自己，只有自己愿意去奮斗，我覺得才是值得的，意義也才重大。青春原就帶給我們美好，自然是不能去辜負的，那既然這樣，那就奮斗吧，加油，向著前方一步步的踏實走去，在成長的路途上走出屬于自己的腳印，見證自己的青春人生。謝謝大家！無奮斗不青春演講稿13尊敬的各位老師，各位同學：大家好！人生如夢，夢若人生；象征著青春的號角即將吹響。人生如逆水行舟，不進則退。人生如詩，奮斗便是那句尾的平仄，以鏗鏘的韻律闡釋了情誼；人生如歌，奮斗便是那悠揚的旋律，用跌宕的起伏填補了空虛。英國物理學家史蒂芬。他在21歲時就被確診為肌肉萎縮癥，被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命，但他始終對生活充滿了樂觀和坦然的態(tài)度，并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就，不僅奇跡般地延續(xù)著生命，還獲得學術界一致地認可和尊重。上天賜予我們每個人的都是平等的。這是明智的選擇，相反，即使擁有了上天的恩賜，卻一味地沉迷下去，揮霍青春，結果將不堪設想。贊譽邀請，應接不暇。以至于一個具有神童般智慧的人最終“泯然眾人”。我們只有不懈地努力拼搏，才能為未來創(chuàng)造出一片輝煌的藍天。抓住人生中的一分一秒，勝過虛度中的一月一年。恰同學少年，風華正茂。“青春”，拆字就是“青”與“春”；那么，在這郁蔥的春天里，我們該如何播種，以便在以后的歲月中，能夠碩果累累呢？我的答案是：奮斗。在生活中，我們也時常聽到一些長者喃喃：“老了，不中用了……”這一切，都在說明青春的優(yōu)勢。古時候通過奮斗功成名就的例子簡直太多太多——蘇秦懸梁刺股成為著名縱橫家、匡衡鑿壁偷光官至宰相、宋濂負篋曳屣趨百里外求師終成飽學之士……他們的精神與品格值得我們每一個人去學習！我也為青春奮斗過，我也為青春添過光彩。還記得，那一次實踐活動的重要環(huán)節(jié)便是同學們自己組隊演話劇。在幾個摯友的鼓勵下，我同另一同學著手操辦起