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體育教師招聘試題[推薦](存儲版)

2024-11-14 18:02上一頁面

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【正文】 ▁▁▁▁▁體育,包括體育教育、競技體育和身體鍛煉這三個方面內(nèi)容。(二)情感方面。071人體運動時ATP的消耗最終由▁▁▁▁▁▁▁▁ 等能量物質(zhì)補充。078有計劃地進(jìn)行體育鍛煉,可以克服盲目性和片面性,有利于提高體育鍛煉的質(zhì)量,養(yǎng)成良好的▁▁▁▁▁▁▁▁。086肌肉中的白肌纖維其主要功能是在▁▁▁距離跑中體現(xiàn)。課間活動的主要意義是活動軀體,進(jìn)行A、充分活動B、積極性休息C、消極性休息D、適當(dāng)休息114課余體育訓(xùn)練是指各高校利用課余時間,對部分身體素質(zhì)較好,并有體育專長的大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練的一種專門A、學(xué)習(xí)過程B、教育過程C、比賽過程D、交流過程115《大學(xué)生體質(zhì)健康合格標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)大學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的教育手段,是大學(xué)生接受同樣教育的個體評價標(biāo)準(zhǔn),也是大學(xué)生能否畢業(yè)的一項必備條件。()167體育的娛樂功能,主要是為了滿足增強體質(zhì)的需要和達(dá)到提高生物潛能的目的。()174我國大學(xué)生的生長發(fā)育日趨完善和成熟,因而再沒有必要在軀體和心靈上主動承受包括體育活動在內(nèi)的各種鍛煉了。()180課間活動或課間操,主要指文化課下課后,在教室周圍進(jìn)行的激烈活動,課間活動的主要意義是通過活動,消除上課產(chǎn)生的疲勞,便于休息。()189經(jīng)常鍛煉的人,由于心肌收縮強而有力,每搏輸出量多,因而安靜時心跳次數(shù)比一般人要快。()198體育鍛煉效果的大小,很大程度上取決于運動刺激的強度,弱刺激不能引起機體功能的變化,強度愈大,鍛煉效果愈好。()206生態(tài)環(huán)境和體育鍛煉等后天環(huán)境條件對體質(zhì)的影響至關(guān)重要。()214對溺水死亡者,判斷心率停止的診斷依據(jù)是脈搏消失。()所有參賽者必須共同遵守的行為準(zhǔn)則,是裁判工作的主要依據(jù),誰違犯了它,都要受到裁判員的任意處罰。()五類:問答題:228簡述學(xué)校體育與學(xué)校教育、全民體育、國家體育事業(yè)之間有什么關(guān)系?229競技體育與體育教育在追求目標(biāo)上有什么不同?230體育在滿足社會需要方面主要包括哪些內(nèi)容?231哪些社會條件和環(huán)境直接影響體育發(fā)展的進(jìn)程?232為什么說健身功能是體育最主要的本質(zhì)功能?233現(xiàn)代體育具有哪些基本特點?體育的基本目標(biāo)與發(fā)展目標(biāo)是什么?234我國高校體育的目的是什么?235我國高校體育的目的是通過哪些基本任務(wù)來完成的?236實現(xiàn)我國高校體育的目的有哪些基本要求?237大學(xué)生的主要心理特征是什么?238體育課程的基本任務(wù)是什么?對大學(xué)生的基本要求有哪些?你怎樣才能達(dá)到這些要求?239試述多種多樣的班級體育鍛煉有哪些積極作用?240試述大學(xué)生應(yīng)如何貫徹體育鍛煉的相關(guān)原則?241怎樣預(yù)防和緩解肌肉延遲性疼痛?242試比較磷酸原與乳酸能系統(tǒng)的特點及異同,并說明發(fā)展這兩系統(tǒng)能力的最適宜方法是什么?243試析提高肌肉力量鍛煉效果的因素?244在運動條件反射形成過程中,哪些因素會影響其形成與發(fā)展?245引起運動性疲勞有哪些因素?246加速疲勞的消除有哪些對策?247舉例說明錯覺在人體運動中的作用?248情感的情景性在體育學(xué)習(xí)中有何作用?249情感的感染性在體育學(xué)習(xí)中有何作用?250在人體運動中怎樣培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)?251性格在人體運動中有何作用?252課中引起和產(chǎn)生心理狀態(tài)的原因及類型?253試從目的、對象、運動負(fù)荷、組織形式等方面,比較說明體育鍛煉和運動訓(xùn)練的區(qū)別?254試用適宜負(fù)荷、循序漸進(jìn)原則來說明學(xué)生早操鍛煉應(yīng)時間不宜過長,不宜劇烈活動的原因?255請你列出10種健身運動的內(nèi)容?256健康型的中老年人,應(yīng)該怎樣選擇體育鍛煉的內(nèi)容?257概要說明怎樣進(jìn)行有氧耐力鍛煉?258為什么說夏季進(jìn)行日光浴時,要特別謹(jǐn)慎掌握時間和日照強度?259體質(zhì)的概念是什么?它包括了哪些方面的內(nèi)容?評價我國大學(xué)生常用形態(tài)和機能的指數(shù)公式是什么?并寫出我國青年男女學(xué)生上述指數(shù)的最低和最高值?260簡述體質(zhì)測定與評價的作用與意義?261簡述社會環(huán)境因素對體質(zhì)的影響?262為什么在養(yǎng)生中要把保養(yǎng)精神放在首位?263為什么在養(yǎng)生中要動靜結(jié)合,適度運動?264試述體育鍛煉對心臟的影響?265何謂最大吸氧量?它有何生理意義?你如何去提高自己的最大吸氧量? 266試述制定一份完整的健身運動處方的必要程序和具體原則?267試用表格式制定出你在學(xué)校秋季健身的一份周鍛煉計劃?268試述吸煙對人體健康的危害?269試述心理健康的標(biāo)志有哪些方面?270講究心理衛(wèi)生主要應(yīng)注意哪幾個方面?271怎樣才能做情緒的主人呢?272怎樣才能塑造良好的性格?273試述運動中腹痛的處置方法?274試述運動中“極點”產(chǎn)生的原因及其對策?275如果同伴在運動中發(fā)生中暑,你應(yīng)當(dāng)怎樣對他進(jìn)行急救?276簡要敘述運動損傷的預(yù)防方法?277簡要敘述造成運動損傷的主要原因?278簡要敘述對溺水者的急救步驟?279分別說明你在游泳前、中、后期應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生保健問題?280請分別試述兩種不同類型神經(jīng)衰弱的體療內(nèi)容和方法?281試述運動生理反應(yīng)、疾患和損傷產(chǎn)生的原因、癥象、處置和預(yù)防。(),為了使精神和身體都得到放松而采取的練習(xí)。()舉行。請將正確選項前的字母填在括號里。(),以保持或改正身體在空間的姿勢。當(dāng)心理上一時出現(xiàn)不平衡時,才能及時調(diào)整。為了國家的榮譽,應(yīng)不惜一切代價,采用一切手段去奪取金牌。()212劉某在一次激烈的籃球比賽中,不小心將踝關(guān)節(jié)扭傷,傷處疼痛、腫脹難忍,并伴有皮下出血,同伴立即給予施行按摩和熱敷。()204做各種速度素質(zhì)練習(xí),應(yīng)在身體處于疲勞時進(jìn)行,這樣可以獲得較好的鍛煉效果。()195在體育比賽中,怕苦怕累,精神不振,遇難而退,不敢進(jìn)取,或虎頭蛇尾,這是意志品質(zhì)果斷性的一種表現(xiàn)。()187時間短、強度大的運動主要是消耗脂肪。()179大學(xué)生堅持做早操,不僅是保持合理的生活制度,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉意志,增進(jìn)健康的良好措施,也是每天從事腦力勞動的準(zhǔn)備活動。()172我國高校體育的目的是以身體練習(xí)為基本手段,培養(yǎng)學(xué)生的體育意識,增強體育能力,養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣,使之成為體魄強健的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。()165只要我們的身體沒有疾病或不衰弱,就算達(dá)到了“健康”標(biāo)準(zhǔn)。(每題只要一個正確答案)091根據(jù)我國體育發(fā)展的特點和規(guī)律,體育用于廣義時,通常就是指:A、競技體育B、體育教育C、健康體育D、體育運動092盡幾年,隨著社會的進(jìn)步和體育實踐的不斷發(fā)展,開始出現(xiàn)下列哪三個既有區(qū)別又互為聯(lián)系的體育內(nèi)容?A、學(xué)校體育,健身運動和娛樂體育B、體育教育,競技運動和身體鍛煉C、競技運動,社會體育和娛樂體育D、競技運動,健身運動和健美運動093根據(jù)目的、對象和社會施予的影響不同,目前通常認(rèn)為體育可由哪三個主要部分組成?A、學(xué)校體育,競技體育和社會體育B、娛樂體育,學(xué)校體育和競技體育C、社會體育,娛樂體育和學(xué)校體育D、娛樂體育,社會體育和競技體育094學(xué)校作為國家體育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略重點,它A、既是社會體育的前期教育,也是競技體育的基礎(chǔ)B、既是健康教育的重要組成部分,也是全民體育的基礎(chǔ)C、既是娛樂體育的重要補充,也是社會體育的基礎(chǔ)D、既是學(xué)校教育的重要組成部分,也是全民體育的基礎(chǔ)095學(xué)校體育在解決與之有關(guān)的各項任務(wù)中,應(yīng)以下列哪些任務(wù)為中心A、培養(yǎng)競技體育后備人才B、增強體質(zhì)C、傳授體育知識和技能D、提高體育意識096學(xué)校體育在其具體實施過程中,主要通過下列哪三組織形式?A、理論教學(xué),實踐教學(xué)及課外輔導(dǎo)B、體育課,課余體育訓(xùn)練及課外體育活動C、體育講作,課余體育訓(xùn)練及課外體育活動C、體育課,課余體育訓(xùn)練及社團體育活動097競技體育欲最大限度地挖掘體力、智力與運動才能,以取得優(yōu)異運動成績,首先應(yīng)建立的基礎(chǔ)是A、全面發(fā)展身體素質(zhì)B、掌握基本技術(shù)能力C、提高身體基本活動能力D、提高身體健康水平098在原始社會,體育與生存需要之間的天然聯(lián)系,主要表現(xiàn)在A、謀生與防衛(wèi)需要中B、宗教與祭奠需要中C、娛樂與游戲需要中D、戰(zhàn)爭與掠奪需要中099經(jīng)原始教育提煉和改進(jìn)后的身體運動,由于增添了強身手段,使之有可能通過提高各種身體效能和活動技巧的訓(xùn)練,為學(xué)習(xí)和掌握生存的本領(lǐng)提供了方法。084在籃球比賽中,投籃命中率高的人,其▁▁▁▁▁▁▁▁知覺及肌肉用力方面的差別感受性也較高。076運動處方的內(nèi)容包括確定目標(biāo),選擇運動項目,確定運動時間、強度和▁▁▁▁▁▁。069人體的各種運動是由▁▁▁▁▁▁▁▁的收縮實現(xiàn)的。064大學(xué)生的主要心理特征,及以下四個方面明顯地呈現(xiàn)出來。056體育和政治的相互聯(lián)系是客觀存在的,因為任何國家在帶有方向性的問題上,都要求體育服從▁▁▁▁▁▁▁▁ 的需要,同時也充分利用體育對政治所具有的影響。049由體育本身的固有特點所決定,▁▁▁▁▁▁▁ 是體育最本質(zhì)的功能。042體育作為一種特殊的社會現(xiàn)象,它以▁▁▁▁▁▁▁▁ 為基本手段,既是以增強質(zhì)、增進(jìn)健康為目的的教育,又是社會文化活動的重要組成部分。(2)有利于學(xué)生融入到群體之中,體驗到合作學(xué)習(xí)的興趣,體驗到對集體的認(rèn)同感和歸屬感。A、50米B、100米C、300米D、折線跑1對酸痛的局部肌肉進(jìn)行____B_______,有助于損傷組織的修復(fù)及痙攣的緩解。A、呼吸系統(tǒng)B、血液C、神經(jīng)系統(tǒng)D、心血管系統(tǒng)3、《教師法》是 B年頒布的。學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)必測內(nèi)容是身體機能、身體素質(zhì)、運動能力。(F)1行進(jìn)間“向左轉(zhuǎn)走”時,轉(zhuǎn)向后先邁右腳。(F)《體育與健康》課程是一門以身體練習(xí)為主要手段,以增進(jìn)中小學(xué)學(xué)生健康為主要目 的的必修課程。把跑道清掃干凈,測量統(tǒng)計運動員在跑的過程中跑道上釘鞋留下的痕跡。3.什么是乳酸能?人體如以最快速度持續(xù)運動數(shù)秒后ATP耗盡時代之而起的肌糖元在無氧條件下供能以使ATP合成并產(chǎn)生代謝物質(zhì)——乳酸。6.健康:指不僅是沒有疾病和不虛弱,并且在身體、心理和社會各方面都完善的狀態(tài)。13.培養(yǎng)體育能力的教學(xué)模式程序為引導(dǎo)提示、明確目標(biāo)方案、探索嘗試、思考驗證、總結(jié)評價。5.體育教學(xué)體系包括四個要素,即教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容 和教學(xué)條件。()3.學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,意味著個人與世界關(guān)系的轉(zhuǎn)變,意味著存在方式的轉(zhuǎn)變。()8.有8個隊參加單循環(huán)比賽,則比賽場次為26場。(),促進(jìn)學(xué)生正常的生長發(fā)育,陶冶美的情操 ,增進(jìn)健康,增強體質(zhì),促進(jìn)德智體全面發(fā)展,為提高全民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)“三基” ()、課間操 領(lǐng)域目標(biāo)的內(nèi)容之一。10.練習(xí)密度是指一堂課中,學(xué)生與的比例。一、填空(每空1分共30分)1.把以和計算成績的跳躍、投擲項目叫田賽。接力跑的傳接棒方式有(上挑式)、(下壓式)和(立棒式)體育鍛煉前后要做(準(zhǔn)備)活動和(整理)活動。一、填空一個標(biāo)準(zhǔn)田徑場,應(yīng)由兩個平行的直道和兩個半徑相等的彎道組成,跑道全長應(yīng)為(400)米,半徑為(36)米;分道最小為()米最大為()米。①教學(xué)指導(dǎo)思想;②教學(xué)計劃設(shè)計(目的、內(nèi)容、要求、過程等);③教師作用;④教學(xué)組織形式與方法;⑤教學(xué)反饋與調(diào)控;⑥教學(xué)評價;⑦安全因素。10.練習(xí)軌跡:指在體育鍛煉中,身體和身體某些部位的移動路線。2.體育教學(xué)模式:體育教學(xué)模式是指在一定教學(xué)思想或教學(xué)理論指導(dǎo)下,建立起來的、較為穩(wěn)定的體育教學(xué)活動結(jié)構(gòu)和活動程序。9.速度素質(zhì)包括反應(yīng)速度、動作速度、位移速度。(√)7.人體下肢長有幾個長度:(D)A.1個B.2個C.3個D.4個8.人體在運動過程中能量的供給有幾種:(C)A.1種B.2種C.3種D.4種9.人體速度素質(zhì)發(fā)展最快的敏感期:(B)A.8-9歲B.10-13歲C.14-15歲D.16-17歲 10.從進(jìn)入青春期發(fā)育高潮到發(fā)育趨于穩(wěn)定一般歷時:(D)A.1年B.2年C.3年D.4年二、填空題(15小題,每小題1分,共15分)1.課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實施,基本途徑是 課程(堂)教學(xué)。C.指從動作開始到結(jié)束,不分部分和段落完整進(jìn)行教學(xué)的方法。每小題2分,共10分)。()4.人體每天消耗的能量來自營養(yǎng)素,營養(yǎng)素包括糖、蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽和水。5.學(xué)校組織校內(nèi)田徑運動會,一般可由、六個主要過程組成。體操:①促進(jìn)生長發(fā)育形成正確身體姿態(tài),發(fā)展身體素質(zhì); ②掌握保護(hù)技能,學(xué)會適用技能,提高安全意識; ③發(fā)展心理素質(zhì),培養(yǎng)良好品德; ④提高審美能力,增強適應(yīng)社會能力。參考答案 一 公共理論(20分)(一),面向世界,.(二)1.(1)主張教學(xué)做合一,反對教師教死書和學(xué)生讀死書??缭绞教?,應(yīng)腿先過桿,然后腿再過桿。體育與健康課程學(xué)習(xí)成績評定內(nèi)容有:體能、情意表現(xiàn)與合作態(tài)度。()從事重量訓(xùn)練時應(yīng)先做小肌群的動作再做大肌群的動作。”鄧小平同志為北京景山學(xué)校題詞,具體內(nèi)容是教育要、______________________,______________________________。教師的言行是學(xué)生的榜樣,學(xué)生具有的特點。簡要敘述素質(zhì)教育的基本特征。()徑賽的距離應(yīng)以起點線的后沿量至終點線的后沿???
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