20xx人教版高中生物必修1第5章3節(jié)atp的主要來(lái)源細(xì)胞呼吸(存儲(chǔ)版)
【正文】 計(jì)算及酶促反應(yīng)速率比 較時(shí)，應(yīng)使用“ C6H12O6＋ 6H2O＋ 6O2 → 6CO2＋ 12H2O＋ 能量”和 “ C6H12O6 → 2CO2＋ 2C2H5OH＋ 能 量”這兩個(gè)反應(yīng)式，并結(jié)合化學(xué)課上所學(xué)的，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式計(jì)算的規(guī)律和方法進(jìn)行解答。 2．不消耗 O2，但產(chǎn)生 CO2，細(xì)胞只進(jìn)行產(chǎn)生 _____________________， 此種 情況下，容器內(nèi)氣體體積 ___________。 四、有氧呼吸與無(wú)氧呼吸 的比較 項(xiàng)目 有氧呼吸 無(wú)氧呼吸 不 同 呼吸場(chǎng)所 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、 條件 需氧氣、 分解產(chǎn)物 CO C2H5OH或 能量釋放 大量 產(chǎn)生 ATP 數(shù)目 丙酮酸 ________________＋ 少量能量 ________________＋ 少量能量 酶 酶 （ 1） C6H12O6 __________________________＋少量能量 （ 2） C6H12O6 __________________________＋少量能量 酶 酶 相 同 本質(zhì) 過(guò)程 意義 【合作探究】 一、細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用 1．包扎傷口，選用透氣消毒紗布，其目的是 __________________________ 2．酵母菌釀酒：先通氣，后密封。 （ 3）反應(yīng)式： ____________________________________________ 3．第三階段： （ 1）場(chǎng)所： _______________________________________________ （ 2）過(guò)程：在酶的催化下，前兩階段產(chǎn)生的 [H]和氧結(jié)合，形成 ____， 并釋放出大量 ______________。（理解） 說(shuō)明細(xì)胞呼吸的原理，并探討其在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。 （五）有氧呼吸三個(gè) 階段的比較： 項(xiàng)目 第一階段 第二階段 第三階段 場(chǎng)所 線 粒 體 基質(zhì) 反應(yīng)物 [H]+O2 生成物 [H]+CO2 形成 ATP數(shù)量 大量 與氧的關(guān)系 無(wú)關(guān) [ 物質(zhì)變化 能量變化 三、無(wú)氧呼吸： 1．條件： ________________條件下。 4．稻田定期排水：抑制 __________產(chǎn)生酒精，防止酒精中毒，爛根死亡。 4．當(dāng) CO2釋放量大于 O2消耗量時(shí)，細(xì)胞同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸兩種方式。在無(wú)氧條件下，酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸，能將葡萄糖轉(zhuǎn)變成酒精和二氧化碳。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題： （ 1）圖中①、②、③所代表的物質(zhì)分別是 ① ___________、② ___________、③ ___________。 考點(diǎn) 4 影響細(xì)胞呼吸速率的因素（溫度、 O CO H20 等）及有關(guān)呼吸作用的實(shí)驗(yàn) （ 2）該器官的 CO2釋放與 O2的吸收兩條曲線 在 P點(diǎn)相交后則重合為一條線，此時(shí)該器官 的呼吸作用方式是 __________________， 進(jìn)行此種呼吸方式所用的底物是 _________。在貯存過(guò)程中，有機(jī)物損耗最少的是： Ａ．①； Ｂ．②； Ｃ．③； Ｄ．④。根據(jù)葡萄糖徹底氧化分解反應(yīng)式計(jì)算，此比值應(yīng)是 A． 0． 5 B． 1． 0 C． 1． 5 D． 2． 0 6． 酵母菌在有氧時(shí)進(jìn)行有氧呼吸，無(wú)氧時(shí)進(jìn)行無(wú)氧呼吸。 （ 3）若 ： ＜ 4： 3，有氧呼吸消耗葡萄糖的速率 無(wú)氧呼吸。 2．應(yīng)用： _______________________________ _____________________________________ _____________________________________ __________________________________________________________ （三）水分 : 1．解讀：：在一定
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1