【摘要】第2節(jié) 孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(二) 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練,可用于課前) ,他們以年級(jí)為單位,對(duì)班級(jí)的統(tǒng)計(jì)進(jìn)行匯總和整理,見(jiàn)下表: 子代類(lèi)型 雙親全為雙眼皮(①) 雙親中只有一個(gè)為雙眼皮(②...
2025-03-09 22:26
【摘要】第一章:遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié):孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一)121、解析:按照融合遺傳的觀點(diǎn),雙親的遺傳物質(zhì)在子代體內(nèi)融合,子代呈現(xiàn)雙親的中間性狀,即紅色和白色的中間性狀——粉紅色。孟德?tīng)栍?822年7月22日,出生于奧地利一個(gè)貧寒的農(nóng)民家庭,從小愛(ài)勞動(dòng),念中學(xué)時(shí)就對(duì)自然科學(xué)發(fā)生了興趣。21歲做了修道士,以后,當(dāng)過(guò)中等學(xué)校的代理教員,
2025-01-16 11:43
【摘要】§孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一)遺傳:親代與子代之間能保持性狀的穩(wěn)定性?!胺N瓜得瓜,種豆得豆”“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞”柏拉圖,認(rèn)為子女更象父方還是更象母方,取決于受孕時(shí)哪方的感情更投入,更濃烈些。亞里士多德:認(rèn)為雄性提供“藍(lán)圖”,母體提供
2025-05-10 15:32
【摘要】成才之路·生物路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第一章第2節(jié)孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(二)1.在兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2中共有9種基因型,4種表現(xiàn)型,比例為9:3:3:1。2.自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:在形成配子時(shí),控制同一性狀的遺傳因子彼此
2025-04-29 12:46
【摘要】親代與子代之間或多或少保存著相似的特征。“種瓜得瓜,種豆得豆”,“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞”親代是怎樣將自己的某些性狀傳給子代的呢?什么是遺傳?境情設(shè)創(chuàng)?不同顏色的牡丹:紅牡丹和白牡丹雜交后,子代的牡丹花會(huì)是什么顏
2025-04-30 23:33
【摘要】必修2遺傳與進(jìn)化圖1耳垂的位置1、有耳垂2、無(wú)耳垂圖2卷舌1、有卷舌2、無(wú)卷舌圖3前額中央發(fā)際有一三角形突出稱(chēng)美人尖1、有美人尖2、無(wú)美人尖圖4拇指豎起時(shí)彎曲情形1、挺直2、拇指向指背面彎曲圖5上眼臉有無(wú)褶皺
2025-01-06 15:26
【摘要】必修二第一章第2節(jié) (本欄目?jī)?nèi)容,在學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式分冊(cè)裝訂!) 一、選擇題 1.(2009年啟東質(zhì)檢)在兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,可能具有1∶1∶1∶1比例關(guān)系的是 ( ) ①雜...
2025-03-15 03:08
【摘要】甘肅省金昌一中高中生物孟德?tīng)栯s交試驗(yàn)(一)第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案新人教版必修2課題:(一)第2課時(shí)第周第課時(shí)授課人:審批人:學(xué)習(xí)目標(biāo)闡明孟德?tīng)柕囊粚?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)及分離定律;體驗(yàn)孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法和創(chuàng)新思維;運(yùn)用分離定律解釋一些遺傳現(xiàn)象。學(xué)習(xí)重點(diǎn)闡明孟德?tīng)柕囊粚?duì)
2024-12-08 20:14
【摘要】1前情回顧1、豌豆花有哪些優(yōu)點(diǎn)利于進(jìn)行遺傳研究?2、人工雜交的過(guò)程包括哪幾步?每一步的目的是什么?2實(shí)驗(yàn)時(shí),需要A、以高莖作母本,矮莖作父本B、以矮莖作母本,高莖作父本C、對(duì)母本去雄,授以父本花粉D、對(duì)父本去雄,授以母本花粉,屬于相對(duì)性狀的是A、大麥的高桿與小麥的矮桿
2025-06-06 02:33
【摘要】1前情回顧1、假說(shuō)演繹法包括哪幾步?2、寫(xiě)遺傳圖解的時(shí)候注意哪些方面?3、孟德?tīng)柕募僬f(shuō)有哪四點(diǎn)?4、分離定律的內(nèi)容是什么?5、分離定律的適用范圍有哪些?6、人工雜交的步驟7、判斷顯隱性的方法?8、植物鑒別純合子、雜合子的方法?回顧檢測(cè):?(1)黃色X綠色全黃(2)黃色X綠色
2025-06-06 01:47
【摘要】親代與子代之間或多或少保存著相似的特征?!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞”親代是怎樣將自己的某些性狀傳給子代的呢?什么是遺傳?亞里士多德:認(rèn)為雄性提供“藍(lán)圖”,母體提供物質(zhì)。柏拉圖,認(rèn)為子女更象父方還是更象母方,取決于受孕時(shí)哪方的感情更投入,更濃烈些。達(dá)爾文:
2025-01-16 19:57
【摘要】第七章第二講高考成功方案第1步高考成功方案第2步高考成功方案第3步高考成功方案第4步返回返回一、兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)P:黃色圓粒×綠色皺?!鶩1F2(1)在兩對(duì)相對(duì)性狀中顯性性狀是
2025-01-18 01:32
【摘要】§孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一)學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、對(duì)分離現(xiàn)象的解釋和驗(yàn)證;2、分離定律的內(nèi)容。學(xué)習(xí)難點(diǎn):1、對(duì)分離現(xiàn)象的解釋?zhuān)?、對(duì)分離定律的理解。(Mendel,1822-1884)奧國(guó)人,天主神父。主要工作:1856-1864經(jīng)過(guò)8年的雜交試驗(yàn),1865年發(fā)表了《植物雜交試驗(yàn)》的論文。為
2025-10-10 15:44
【摘要】遺傳學(xué)常用的材料、水稻、黃瓜、銀杏植物類(lèi)動(dòng)物類(lèi)病毒類(lèi)雄花雌花h雌性銀杏植株雄性銀杏植株hhh1011問(wèn)題引領(lǐng):(課本P2-3)?理解:自花傳粉、異花傳粉、父本、母本?
2025-06-06 01:55
【摘要】1第2節(jié)孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(二)一、自主學(xué)習(xí)一、兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)分析二、孟德?tīng)柅@得成功的原因:________________________;:從一對(duì)性狀到多對(duì);;;
2024-11-20 23:41