2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第二單元分類信息窗1參考-資料下載頁

【摘要】媽媽的小幫手——分類教學(xué)內(nèi)容：青島版實(shí)驗(yàn)教材一年級(jí)上冊第24頁，第一課時(shí)“幫媽媽整理衣服”——分類。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合實(shí)際生活體驗(yàn)分類的意義，通過動(dòng)手操作學(xué)會(huì)分類的方法。2、通過實(shí)踐活動(dòng)感知不同的標(biāo)準(zhǔn)下，分類的結(jié)果也不同。3、在操作中提高學(xué)生對(duì)比、分析的能力。4、滲透思想教育，教育學(xué)生平時(shí)應(yīng)多幫爸爸媽媽做一些力所能及的

2024-12-08 19:19

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊第七單元信息窗3秒的認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【摘要】秒的認(rèn)識(shí)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)7慶元旦——時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí)QD三年級(jí)上冊一、情境導(dǎo)入新年的鐘聲就要敲響啦！10、9、8、7……還差10秒。從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？還差10秒到12時(shí)根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？1秒

2024-12-12 17:24

西師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊6加幾-資料下載頁

【摘要】6加幾西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：，使同學(xué)們掌握6加幾的計(jì)算方法。。東芝公園1號(hào)4號(hào)2號(hào)3號(hào)5號(hào)54□64□74□84□94□641346456總共多少條船

2024-12-12 19:29

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第三單元信息窗4被減數(shù)是6、7的減法-資料下載頁

【摘要】被減數(shù)是6、7的減法課題：信息窗4被減數(shù)是6、7的減法教學(xué)內(nèi)容：第41—43頁教學(xué)目標(biāo)1．通過觀察操作和思考，初步掌握被減數(shù)是6、7的減法計(jì)算方法，能正確計(jì)算被減數(shù)是6、7的減法算式。2．進(jìn)一步鞏固減法的含義，初步學(xué)會(huì)看一幅圖列兩道減法算式。3．感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)

2024-12-09 13:40

小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊教案——8、7、6加幾-資料下載頁

【摘要】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊教案——8、7、6加幾 小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊教案——8、7、6加幾 教學(xué)目標(biāo) 1．使學(xué)生在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，自主探索得出計(jì)算8、7、6加幾的各種方法；使學(xué)生進(jìn)一步理解湊十...

2024-11-04 04:53

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第七單元6、7的分與合課件-資料下載頁

【摘要】532422514435232113復(fù)習(xí)6、7的分與合2021/1/193學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們熟悉6和7的組成與分解。2.能夠熟練地寫出6和7的組成。用兩只手拿6個(gè)氣球，可以怎樣拿？61562

2024-12-13 16:13

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第三單元信息窗25以內(nèi)的減法ppt課件-資料下載頁

【摘要】5以內(nèi)的減法回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)3走進(jìn)花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級(jí)上冊一、情境導(dǎo)入問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？岸上有2只，岸上還剩幾只？跳下水2只，籃子里有3個(gè)

2024-11-17 14:32

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第三單元5以內(nèi)的減法信息窗2教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)：填一填：1+1=（）2+2=（）4+1=（）3+1=（）1+4=（）1+3=（）3+2=（）1+2=（）你能提出什么問題？樹上還剩幾個(gè)？要求樹上還剩幾個(gè)桃子，就是從總數(shù)5

2024-11-17 10:23

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第三單元信息窗8加減混合運(yùn)算-資料下載頁

【摘要】加減混合運(yùn)算走進(jìn)花果山信息窗8教學(xué)內(nèi)容：教科書第58頁信息窗8。教學(xué)目標(biāo)：“小猴子學(xué)釣魚”的具體情景，體會(huì)10以內(nèi)數(shù)加減混合運(yùn)算的意義，能正確口算10以內(nèi)數(shù)加減法混合運(yùn)算。，鼓勵(lì)用多種算法去解決問題，初步學(xué)會(huì)有條理思考問題，培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí)。，養(yǎng)成初步的合作意識(shí)。通過解決問題去感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué)

2024-12-09 02:00

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第七單元20以內(nèi)的進(jìn)位加法單元測試1-資料下載頁

【摘要】《20以內(nèi)的進(jìn)位加法》單元測試一、我會(huì)口算6＋7＝3＋9＝4＋4＝9－8＝7＋8＝3＋8＝8＋7＝7＋2＝5＋6＝6＋4＝10－9＝0＋8＝13－10＝1

2024-11-16 01:39

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊8、7、6加幾3-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.自主探索得出計(jì)算8、7、6加幾的各種方法；使同學(xué)們進(jìn)一步理解湊十法，并能正確熟練地口算8、7、6加幾。?2.培養(yǎng)同學(xué)們初步的觀察、比較、抽象及概括能力、動(dòng)手操作能力和對(duì)知識(shí)的遷移類推能力。?3.培養(yǎng)同學(xué)們合作學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)應(yīng)用的意識(shí)。一共有多少人？8+5=□2103

2024-12-13 00:17

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第三單元加減混合信息窗8參考-資料下載頁

【摘要】加減混合教學(xué)內(nèi)容：課本第58—61頁。教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步體會(huì)加法和減法的意義，能夠列加減混合的式子解決有關(guān)問題。2、掌握加減混合的運(yùn)算順序和計(jì)算方法。3、進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力和解決問題的能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：理解加減混合算式的意義；能夠列加減混合的式子解決有關(guān)問題，掌握加減混合的運(yùn)算順序和計(jì)算方法。難點(diǎn)

2024-12-08 11:10

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第七單元跳傘表演-資料下載頁

【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊1、找出圖上與跳傘有關(guān)的數(shù)學(xué)信息，你發(fā)現(xiàn)什么？14個(gè)紅傘、6個(gè)黃傘、7個(gè)藍(lán)傘2、根據(jù)上面的信息你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？比多幾個(gè)？14－6＝8(個(gè))答：比多8個(gè)。多的部分比少幾個(gè)？答：比少7個(gè)。14－7＝7(個(gè))少的部分我知道

2024-12-13 16:10

2016冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第8單元20以內(nèi)的加法7加幾、6加幾教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】17加幾、6加幾冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第八單元1教學(xué)目標(biāo)1、在觀察情景圖，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息，再提問題并解答的過程中，學(xué)習(xí)7加幾、6加幾的計(jì)算方法。2、能提出簡單的加法問題，會(huì)正確計(jì)算7加幾、6加幾的加法。3、對(duì)情景圖中的數(shù)學(xué)信息有興趣，在提問題、解答問題的過程中獲得成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。1提問題，并解

2024-12-07 21:02

2017秋蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第八單元9加幾-資料下載頁

【摘要】《9加幾》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．在實(shí)際情境中探索9加幾的計(jì)算方法，體驗(yàn)、比較簡便的計(jì)算方法，初步理解“湊十法”，并能比較熟練地計(jì)算。2．在觀察操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識(shí)和能力，發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)；實(shí)現(xiàn)算法多樣化，培養(yǎng)思維的靈活性。3．培養(yǎng)學(xué)生互相幫助，合作學(xué)習(xí)和用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：初步掌握9加幾進(jìn)位加的計(jì)算方法

2024-12-08 11:38

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第七單元信息窗37、6加幾(留存版)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第七單元信息窗37、6加幾-文庫吧

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第七單元信息窗37、6加幾-wenkub

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第七單元信息窗37、6加幾(已修改)