幼兒園小班體育教學活動教案：貓和老鼠(存儲版)
【正文】 確、有效地采取故事化、游戲化的教學方法，將教學與故事、游戲有機整合，其實質是指在教師教、幼兒學的共同活動中，尊重幼兒，發(fā)揮幼兒在學習中的主體性、自主性?；顒又仉y點在音樂游戲中聽辨音樂中樂句的開始和停頓，并用不同造型表現(xiàn)出來?！苯柚鷪D譜輔助，表現(xiàn)音樂節(jié)奏。“小老鼠們你們真能干，把香腸都拿回來了，真是令人高興，讓我們開個慶祝舞會吧！”。借助圖譜輔助，完整傾聽音樂?；顒訙蕚浣?jīng)驗準備：有過貓和老鼠的故事經(jīng)驗。三、結束部分：表揚角色扮演得好的幼兒。萌發(fā)幼兒相互合作的精神。老師教?；顒訙蕚洌贺垺⑹箢^飾若干、糧倉一個、鼠洞二個、獨木橋、山洞等。）老貓回來了，沒有想出辦法，怕主人回來打屁股，難過的哭了。一教師扮老貓守護著糧食，另一教師扮鼠媽媽。）教幼兒學會如何去寬容、體諒和幫助他人，并化敵為友。在鼠媽媽的帶領下，小老鼠們乘貓巡邏時，在路上設障礙，搬來跳圈等，鼠獲得偷糧的成功。第一篇：幼兒園小班體育教學活動教案：貓和老鼠幼兒園小班體育教學活動教案：貓和老鼠幼兒園小班體育小班優(yōu)秀體育教案貓和老鼠幼兒園小班體育小班優(yōu)秀體育教案貓和老鼠幼兒園小班體育小班優(yōu)秀體育教案貓和老鼠幼兒園小班體育小班優(yōu)秀體育教案貓和老鼠幼兒園小班體育小班優(yōu)秀體育教案貓和老鼠幼兒園小班體育小班優(yōu)秀體育教案貓和老鼠幼兒園小班體育小班優(yōu)秀體育教案貓和老鼠 活動目標：通過游戲讓幼兒感受戰(zhàn)勝困難的喜悅心情。二、基本
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