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正文內(nèi)容

小學(xué)課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 開(kāi)展教師課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng),組織教師全員參與,搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的比武平臺(tái),促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),努力創(chuàng)新教學(xué)方式,不斷提高教學(xué)能力,使我校教師隊(duì)伍素質(zhì)得到整體提高。各學(xué)校要組織教師進(jìn)行自我說(shuō)課和講課練兵活動(dòng)。(2)扎實(shí)訓(xùn)練,夯實(shí)基礎(chǔ)。教師要想給學(xué)生一杯水,那么他必須要擁有一桶水。這樣才能夠讓學(xué)生更好的體會(huì)和識(shí)記課文內(nèi)容。這是我需要改進(jìn)的地方。在今后的教學(xué)中,我一定會(huì)廣泛聽(tīng)課,認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的優(yōu)點(diǎn),從而來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。教育大計(jì),教師為本。教師對(duì)于課堂氛圍的把握也很重要,不能過(guò)于死板沉悶,也不能過(guò)于活躍。當(dāng)然也不難發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。第五篇:課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)“課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)”心得體會(huì)程武靜俗話說(shuō),“木無(wú)本則枯,水無(wú)源則竭。四、活動(dòng)紀(jì)律要求:(1)全員參與,全程參與。各校制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,針對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法、教學(xué)技能、教學(xué)反思等內(nèi)容開(kāi)展培訓(xùn)。組 長(zhǎng):孫凌副組長(zhǎng):王雅玲張敏成 員: 陳靜 劉玉霞 肖素蘭 肖露云評(píng)委組:萬(wàn)升榮 王雅玲 聶興華 王桂秀 鄧世凱 劉四英跟蹤督辦加強(qiáng)宣傳以校長(zhǎng)為核心跟蹤督辦,教導(dǎo)處制定實(shí)施,宣傳活動(dòng),及時(shí)報(bào)道教學(xué)比武信息,深度挖掘教學(xué)比武典型。b教研組長(zhǎng)做好教師上課、聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。9月13日分五個(gè)教研組(高語(yǔ)組、高數(shù)組、低語(yǔ)組、低數(shù)組、綜合組)教研組長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)本學(xué)科、本年段新課標(biāo),并做好筆記和寫(xiě)好交流材料。為了真實(shí)反映教師教學(xué)基本素養(yǎng),教學(xué)內(nèi)容分年段采取抽簽方式確定。學(xué)校對(duì)每個(gè)教師建立教案記載、聽(tīng)課記錄、評(píng)課記錄等業(yè)務(wù)檔案,對(duì)優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行錄像,保證教學(xué)比武的紙質(zhì)檔案與電子資料詳實(shí)完整。六、活動(dòng)要求全員參與。活動(dòng)實(shí)施階段(2012年10月8日—2012年11月24日)2012年10月,組織教師整體推進(jìn)高效課堂活動(dòng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。二、工作目標(biāo)全面深化基礎(chǔ)教育新課程改革,大力開(kāi)展高效課堂實(shí)踐,著力構(gòu)建符合我縣我校的課堂教學(xué)模式,整體推進(jìn)我校課堂建設(shè),搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái),促進(jìn)教師更新教育教學(xué)理念,努力轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提高教學(xué)能力,全面提高我校教師隊(duì)伍質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量。學(xué)科活動(dòng)完畢,在復(fù)賽前提前一周,教研組長(zhǎng)上交初賽排名表;然后由教務(wù)處、教科室組織專班進(jìn)行復(fù)賽,推薦說(shuō)課、講課教師準(zhǔn)時(shí)參加市比賽。各備課組的每位教師,都必須參與到同伴互助、同伴互評(píng)的過(guò)程中,必須給同伴給出互評(píng)的評(píng)定分?jǐn)?shù)。②學(xué)校比武階段(2012年10月12—10月28日)學(xué)校組織教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)及教學(xué)反思活動(dòng)。講課,重點(diǎn)展示教師的基本教學(xué)素質(zhì),包括教學(xué)觀念與知識(shí)功底,教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施能力,特別是教學(xué)語(yǔ)言、教學(xué)板書(shū)、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和實(shí)驗(yàn)操作等方面。通過(guò)教師全員參與,搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái),打造一支高水平的教師隊(duì)伍。說(shuō)課主要是闡述對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)及教材的理解,對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)及特點(diǎn)的分析,介紹教學(xué)方法和手段的選用,介紹教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)等。議課,就是根據(jù)議課標(biāo)準(zhǔn)做好相應(yīng)的記錄,圍繞觀課所收集的課堂信息討論問(wèn)題、發(fā)表意見(jiàn),針對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)與不足,展開(kāi)對(duì)話,促進(jìn)反思,探求方法與策略,達(dá)到共同提高的目的。組織參加全鎮(zhèn)比武階段(2012年11月1日-2012年11月10日)組織教師參加全鎮(zhèn)比武活動(dòng)。請(qǐng)各年級(jí)主任大力支持,并督促本年級(jí)教師的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),做好課程安排。七、組織機(jī)構(gòu)為保證活動(dòng)扎實(shí)、有效開(kāi)展,學(xué)校決定成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織協(xié)調(diào)全校教師開(kāi)展教學(xué)比武,進(jìn)行檢查督辦、綜合協(xié)調(diào)、總結(jié)表彰。主要包括教學(xué)理念是否先進(jìn),教學(xué)目標(biāo)是否明確清楚,教學(xué)資源組織與設(shè)計(jì)是否合理,教學(xué)過(guò)程與方法是否得當(dāng),教師基本功是否過(guò)硬,教學(xué)效果是否滿意,個(gè)性教學(xué)特色是否突出等方
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