【摘要】第3節(jié)記錄物體的運動信息知識點一打點計時器目標篇預習篇考點篇欄目鏈接1.電磁式打點計時器.(1)構(gòu)造:如下圖所示,主要構(gòu)造包括:線圈、永久磁鐵、振片、振針、限位孔、復寫紙等.(2)工作原理:電磁
2025-11-08 18:58
【摘要】授課年級高一課題課時《物體的平衡》整合與評價課程類型復習課課程學習目標目標解讀。、合成法、正交分解法的復習,熟練掌握處理矢量問題的方法。。學法指導本節(jié)重點講述應用各種方法求解物體的平衡問題,包括正交分解法求合力,應用平行四邊形定則求合力,及整體法和隔離法的選擇。課程導學建議
2025-11-28 22:24
【摘要】第四章第1節(jié)功班別______姓名_____【學習目標】1.功的概念,知道力和物體在力的方向上發(fā)生的位移是做功的兩個不可缺少的因素。2.知道功的公式cosWFs??,會用這個公式進行計算。3.理解正功和負功的概念,知道在什么情況下力做正功和做負功。4.知道什么是幾個力對物體所做的總功,知道幾個力對物體所
2025-11-29 03:14
【摘要】第四章第1節(jié)理解教材新知把握熱點考向知識點一知識點二考向一考向二應用創(chuàng)新演練隨堂基礎鞏固課時跟蹤訓練1.物體在共點力作用下保持靜止或做勻速直線運動的狀態(tài)稱為平衡狀態(tài)。2.在共點力作用下物體的平衡條件是共點力的
2025-11-10 17:02
【摘要】第6節(jié)能源的開發(fā)與利用1.能量既不會憑空________,也不會憑空________,它只能從一種形式________為另一種形式,或者從一個物體________到另一個物體,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中其總量__________,這個規(guī)律稱為能量守恒定律.2.能源是指能夠提供某種形式能量的____________.人類利用的能源最初有____
2025-11-19 13:33
【摘要】探究物體運動與受力的關系教學目標:★知識與技能要求學生認真看書,明確用“比較”的方法測量加速度;探究加速度與力、質(zhì)量的關系;作出a-F、a-1/m圖象?!镞^程與方法1.在學生實驗的基礎上得出a∝F、a∝1/m的實驗結(jié)論,并使學生對牛頓第二定律有初步的理解。2.滲透科學的發(fā)現(xiàn)、分析、研究等
2024-12-09 13:29
【摘要】【金版學案】2021-2021高中物理第四章第四節(jié)牛頓第二定律練習粵教版必修1:物體的加速度跟作用力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向與力的方向一致.:F=kma,其中k是比例常數(shù),在國際單位中k=1,那么F=maW.:力是產(chǎn)生加速度的原因,力不變則加速度不變;力隨時間改變,加速度也隨時
2025-11-24 13:08
【摘要】欄目導引要點突破講練互動題型探究權威預測課堂達標即時鞏固熱點示例思維拓展知能演練輕松闖關新知初探自學導引第四章非金屬及其化合物第2課時二氧化氮、一氧化氮及酸雨欄目導引要點突破講練互動題型探究權威預測課堂達標即時鞏
2025-08-01 16:21
【摘要】知識網(wǎng)絡答案:在力的方向上發(fā)生一段位移?cosFsFv221mv路徑合外力對物體所做的功在只有重力做功的情形下,物體的動能和重力勢能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,而總機械能保持不變
2024-12-09 01:54
【摘要】探究動能變化跟做功的關系【學業(yè)達標訓練】,下列說法中正確的是()①速度發(fā)生變化時其動能一定變化②速度發(fā)生變化時其動能不一定發(fā)生變化③速度不變時其動能一定不變④動能不變時其速度一定不變A.①②B.②③C.③④D.①④【解析】選,它是由物體的質(zhì)量和速度的大小決定,與速度的方向無關
2025-11-24 12:11
【摘要】服/務/教/師免/費/饋/贈返回菜單RJ物理·選修3-2自主學習·基礎知識3楞次定律[學習目標],能運用楞次定律判斷感應電流的方向,解答有關問題.(重點)定律是能量守恒定律在電磁感應現(xiàn)象中的反映.(難點
2025-01-06 16:48
【摘要】第三節(jié)電磁波的發(fā)射和接收建議用時實際用時滿分實際得分90分鐘100分一、選擇題(本題包括7小題,每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯或不選的得0分,共28分)制的原因,正確的是()的本領
2025-11-19 20:10
【摘要】物理粵教修2第一章拋體運動第三節(jié)豎直方向的拋體運動課前自主預習1.豎直下拋運動:將物體以一定的初速度v0沿著的方向拋出,在只受重力的作用下的運動。從運動的合成角度看,豎直下拋運動可以看成是和豎直向下的的合成。答案:豎直向下自由落體運動
2025-11-29 11:08
【摘要】第四章第6節(jié)能源的開發(fā)與利用班別______姓名_____【學習目標】1.知道自然界中存在多種形式的能量。2.能舉例說明能源與人類生存和社會發(fā)展的關系,讓學生了解能源對社會、經(jīng)濟發(fā)展的影響。3.通過新能源和常規(guī)燃料對比,了解新能源的優(yōu)點?!鹃喿x指導】1.所謂能源是指__________
2025-11-28 22:20
【摘要】第一節(jié)探究形變與彈力的關系1.知道形變的概念及彈力產(chǎn)生的原因和條件,并會判斷彈力的方向.2.了解顯示微小形變的方法.3.理解胡克定律,會用胡克定律求彈力.4.會畫力的圖示及力的示意圖.一、認識形變1.形變:物體發(fā)生變化.2.形變的類型:壓縮形變、形變、彎曲形變、形變.3.形變的觀察:物體
2025-11-10 14:07