20xx粵教版高中物理必修一12位移和時(shí)間(存儲(chǔ)版)
【正文】 。這張圖表明了時(shí)間變化時(shí)，汽車在空間中的位移，也就是里程。就像是把一生中不同階段的好書擺在與起，通過(guò)這種形式就能把生命過(guò)程表現(xiàn)出來(lái)。它不僅描述了汽車的運(yùn)動(dòng)，而且記載運(yùn)動(dòng)的全歷程，正像這個(gè)運(yùn)動(dòng)在“時(shí)一空’中凍結(jié)了一樣 。 姑且撇開說(shuō)明這張示意圖所用的細(xì)節(jié)與具體方法不談，有一點(diǎn)是明確的，那就是，汽車運(yùn)行狀況曲線是用兩維而不是一維空間得到的。就是一條直線―― 一個(gè)一維圖象。 初步掌握位移的矢量性、畫法，教師要引導(dǎo)學(xué)生在閱讀教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體實(shí)例，積極進(jìn)行討論、加以區(qū)別。問(wèn)，從開始運(yùn)動(dòng)時(shí)計(jì)時(shí)，到下列表中所指三個(gè)時(shí)刻的三段時(shí)間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程和位移各多大（填在表中相應(yīng)空格中）？在圖中畫出三個(gè)位移矢量圖。通常用符號(hào) S 表示。 指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合插圖閱讀教材，思考?xì)w納位移和路程的區(qū)別。 ★ 教學(xué)過(guò)程 （一）引入新課 教師提問(wèn)：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了描述運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)概念，大家想一下是哪幾個(gè)概念？ 學(xué)生回答：質(zhì)點(diǎn)、參考系。 初步了解矢量和標(biāo)量。 養(yǎng)成良好的思考表述習(xí)慣和科學(xué)的價(jià)值觀。 教師活動(dòng)：指導(dǎo)學(xué)生快速閱讀教材第一 段，并粗看這節(jié)課的黑體字標(biāo)題，提出問(wèn)題：要描述物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，本節(jié)課還將從哪幾個(gè)方面去描述？ 學(xué)生活動(dòng)：通過(guò)閱讀、思考，對(duì)本節(jié)涉及的概念有個(gè)總體印象，知道這些概念都是為了進(jìn)一步描述物體的運(yùn)而引入的，要研究物體的運(yùn)動(dòng)還要學(xué)好這些基本概念。 （三）課堂總結(jié)、點(diǎn)評(píng) 這節(jié)課我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了路程與位移的概念 （ 2）路程：物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度叫路程，其單位通常用米（ m），另外還有千米（ km）、厘米（ cm）等。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1