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正文內(nèi)容

五里界小學(xué)開展讀書征文活動(dòng)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 承我中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。堅(jiān)持每周四的業(yè)務(wù)活動(dòng),采用理論學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)研討、課題研討等形式開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng),對(duì)教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí)的到會(huì)情況和參與情況嚴(yán)格按照《有效教學(xué)考核評(píng)估方案量化細(xì)則》進(jìn)行量化考核,并記于教師個(gè)人教研積分,作為教師教研六認(rèn)真考核的依據(jù)之一。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實(shí)踐中,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。(三)開展網(wǎng)絡(luò)教研,創(chuàng)教研特色網(wǎng)絡(luò)教研這個(gè)新生事物,為教師搭建了開放、平等、交互的學(xué)習(xí)研討平臺(tái)。有效教學(xué)檢查(二)四月份:第七屆數(shù)學(xué)文化節(jié)開幕(數(shù)學(xué)研討課、計(jì)算能力比賽、數(shù)棋比賽、珠心算比賽、數(shù)學(xué)家的故事演講比賽、奧數(shù)趣題解題競(jìng)賽)骨干教師示范課課堂觀察活動(dòng)有效教學(xué)檢查(三)五月份:數(shù)學(xué)文化節(jié)閉幕有效教學(xué)課堂展示活動(dòng)有效教學(xué)檢查(四)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好新教材,通過反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。積極開展教研組活動(dòng),以課題研究、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流、競(jìng)賽等方式開展好教學(xué)研究工作。采用多種措施,多種教研形式,致力于課堂教學(xué)的研究,致力于教學(xué)質(zhì)量的提高,致力于學(xué)生的全面發(fā)展,致力于教師的專業(yè)成長(zhǎng),力求教研工作做到“實(shí)、廣、活、新”,得(一)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作,增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性教學(xué)科研是學(xué)校的生命線,把科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系,在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度為保障,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作,增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性、實(shí)效性,使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課,無教案上課,努力克服課堂教學(xué)的隨意性。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng),推動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè),最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。(三)開展網(wǎng)絡(luò)教研,創(chuàng)教研特色在當(dāng)今科技迅猛發(fā)展的信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)改變了傳統(tǒng)的教研模式,為學(xué)校教研工作開辟了一個(gè)新天地。教師每學(xué)期聽課不少于16節(jié)。作好校本培訓(xùn)工作,提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。(二)學(xué)、研、培結(jié)合,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。檢查教案四月份:理論學(xué)習(xí)五月:集體備課研討期中測(cè)試質(zhì)量分析網(wǎng)絡(luò)教研課題研討會(huì)教師信息技術(shù)培訓(xùn)優(yōu)秀作業(yè)展覽期中測(cè)試質(zhì)量分析信息技術(shù)培訓(xùn)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃20090926 12:26小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃為了更好地落實(shí)學(xué)校教導(dǎo)工作計(jì)劃,讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī),讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。三、教研措施(一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神,以課改為核心開展教研活動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材。數(shù)學(xué)教研組月工作安排二月份:商討并制定教研計(jì)劃參加第三屆青年教師基本功競(jìng)賽有效教學(xué)理論學(xué)習(xí)有效教學(xué)檢查(一)三月份:數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)。開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng),教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),骨干教師不少于20節(jié)。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,全面熟悉新教材的特點(diǎn),以便更好得用好新教材。注重課堂教學(xué)的過程管理,繼續(xù)實(shí)行隨堂聽課、有效教學(xué)評(píng)估課,進(jìn)行點(diǎn)評(píng)交流、量化打分,對(duì)教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。采用多種措施,多種教研形式,致力于教學(xué)質(zhì)量的提高,致力于學(xué)生的全面發(fā)展,致力于教師的專業(yè)成長(zhǎng),力求教研工作有效落實(shí)。因此,老師們要重點(diǎn)分析學(xué)生上課時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài);注意關(guān)注不同層次的學(xué)生所采取的不同方式等。上好復(fù)習(xí)課,提高學(xué)習(xí)效率期末臨近,為進(jìn)一步提高課堂復(fù)習(xí)效率,總結(jié)和推廣優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果,我校于6月7日上午在教務(wù)處舉行了以“如何有效地上好復(fù)習(xí)課”為主題的全校復(fù)習(xí)課研討活動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),既是學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育的又一具體體現(xiàn),也是陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的一次成果展示,為進(jìn)一步做好學(xué)校教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)?;顒?dòng)內(nèi)容為:一是由少先隊(duì)利用升旗儀式進(jìn)行活動(dòng)倡議,向?qū)W生介紹“世界水日”的相關(guān)知識(shí)及水資源現(xiàn)狀;二是組織各班開展“節(jié)約用水從我做起”為主題的班會(huì),向?qū)W生進(jìn)行節(jié)約用水、合理用水,保護(hù)水資源的教育;三是向所有家長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)約用水的倡議活動(dòng),倡導(dǎo)廣大群眾節(jié)約用水。乙:讓我們一起來欣賞拉丁舞《
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