【摘要】生活在社會主義法治國家法本質(zhì)統(tǒng)治階級根本利益和共同意志的體現(xiàn)產(chǎn)生和發(fā)展對公平、正義的追求主要內(nèi)容規(guī)定人們的權(quán)利和義務(wù)創(chuàng)制形式國家制定或者認(rèn)可國家強(qiáng)制力保證實(shí)施,具有普遍的約束力我國的法律本質(zhì)實(shí)施作用依法治國基本要求含義前提立法、法律體系思想基礎(chǔ)依法辦事,樹立社會主義權(quán)利義務(wù)觀閱讀材料,回答問題。2021年10月25日,某晚
2024-11-29 22:04
【摘要】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學(xué)業(yè)分層測評2生命科技與生命倫理[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.了解當(dāng)代生命科技所面臨的倫理難題。2.明確在生命科技的研究和實(shí)踐中應(yīng)信守的倫理原則。重點(diǎn):當(dāng)代生命科技面臨的倫理難題。難點(diǎn):信守生命倫理的原則。一、生命科技的新貢獻(xiàn)1.表現(xiàn):器官移植、
2024-11-16 22:11
【摘要】學(xué)業(yè)分層測評(七)幸福生活中的家庭美德(建議用時:45分鐘)[學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)]1.家庭道德所調(diào)整的關(guān)系,涉及家庭生活的各種問題,如()①締結(jié)婚姻②教育子女③分擔(dān)家務(wù)④支配經(jīng)濟(jì)⑤鄰里相處A.①②B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤【解析】①②③④⑤均為家庭生活中會遇
2024-12-09 13:00
【摘要】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學(xué)業(yè)分層測評1和諧社會里的社會公德[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.明確社會公德的基本規(guī)范。2.理解社會公德的重要作用。3.了解在現(xiàn)實(shí)生活中養(yǎng)成良好的社會公德的途徑和方法。難點(diǎn):養(yǎng)成良好的社會公德的途徑和方法。重點(diǎn):社會公德的重要作用和基本規(guī)范。一、公共生活中的道
【摘要】第二課時彈力相互作用我國古代有“后羿射日”的民間傳說,漢代有“但使龍城飛將在,不叫胡馬度陰山”的飛將李廣,三國時有“轅門射戟”的呂布、“百步穿楊”的黃忠,唐朝有“將軍三箭定天山,壯士長歌入漢關(guān)”的薛仁貴,隋朝有“一箭雙雕”的長孫晟,元代有“只識彎弓射大雕”的鐵木真……
2024-11-17 13:15
【摘要】學(xué)業(yè)分層測評(二十)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)走可持續(xù)發(fā)展之路(建議用時:45分鐘)[學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)]1.可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容中,________是基礎(chǔ),________是手段,________是關(guān)鍵。A.經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)性生態(tài)的可持續(xù)性社會的可持續(xù)性B.生態(tài)的可持續(xù)性經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)性社會的可持續(xù)性C.生態(tài)的可持續(xù)性發(fā)
2024-12-09 12:58
【摘要】學(xué)案2學(xué)會科學(xué)思維走進(jìn)生活準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào)是成功應(yīng)對氣象災(zāi)害的重要條件。2010年10月,福建氣象部門利用天氣雷達(dá)網(wǎng)、自動站網(wǎng)和海上觀測網(wǎng)等先進(jìn)信息技術(shù)設(shè)備,根據(jù)過去積累下的經(jīng)驗(yàn)和歷史資料,綜合分析了鲇魚臺風(fēng)的風(fēng)向、風(fēng)速、氣壓等氣象要素,對鲇魚在福建省的登陸地點(diǎn)、登陸時間和登陸時的風(fēng)情、雨情量級進(jìn)行了成功預(yù)測,為政府部門開展防災(zāi)減災(zāi)工作提供了
2024-11-18 01:04
【摘要】高一物理學(xué)案2(必修班)二、電場一、課前預(yù)習(xí)1、根據(jù)電場強(qiáng)度的定義式E=F/q,在國際單位制中,電場強(qiáng)度的單位是()A、牛/庫B、牛/焦C、焦/庫D、庫/牛2、關(guān)于電場
2024-11-28 20:11
【摘要】專題綜合測評(五)對環(huán)境的倫理關(guān)懷(時間:45分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每小題5分,共40分)1.對環(huán)境危機(jī)的出現(xiàn)具有重要影響的觀念有()①片面的發(fā)展觀②可持續(xù)發(fā)展觀③科技萬能論④狹隘的人類主宰論⑤享樂主義與消費(fèi)主義的幸福觀⑥地球——人類共同的家園A.①②③④⑤
2024-12-09 09:21
【摘要】階段一階段二階段三學(xué)業(yè)分層測評3呵護(hù)人類共有的家園[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.理解全球環(huán)境問題以及解決這一問題的基本原則。2.了解國際環(huán)保合作取得的成果。重難點(diǎn):解決全球環(huán)境問題的基本原則。一、只有一個地球1.全球環(huán)境問題的含義:全球環(huán)境問題指的是全人類共同面臨的環(huán)境問題。
2024-11-18 07:23
【摘要】階段一階段二階段三學(xué)業(yè)分層測評4經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會和諧[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.明確建設(shè)社會主義和諧社會的內(nèi)涵及根本途徑。2.理解實(shí)現(xiàn)社會公平和正義的意義。3.正確理解效率與公平的協(xié)調(diào)發(fā)展,樹立“注重效率,維護(hù)公平”的價值觀念。重點(diǎn):正確處理效率與公平的關(guān)系。難點(diǎn):實(shí)現(xiàn)社會
【摘要】階段一階段二階段三學(xué)業(yè)分層測評4科技事業(yè)與人類福祉[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.認(rèn)識科技工作者的社會責(zé)任。2.明確發(fā)展科技事業(yè)的道德準(zhǔn)則。3.理解科學(xué)精神的內(nèi)涵。重點(diǎn):發(fā)展科技事業(yè)的道德準(zhǔn)則。難點(diǎn):科學(xué)精神的內(nèi)涵。一、科學(xué)家的倫理宣言1.科技工作者的社會責(zé)任(
【摘要】二、電場課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識電場,了解場這種物質(zhì)存在的特點(diǎn).2.能理解電場強(qiáng)度概念,能用電場強(qiáng)度描述電場.3.知道電場線,學(xué)會用電場線描述電場的強(qiáng)弱和方向.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):對電場強(qiáng)
2024-11-17 13:16
【摘要】變壓器復(fù)習(xí):?描述交流電的物理量?有效值的定義?電感的作用?電容的作用?自感的定義?互感的定義3)鐵芯1)原線圈:跟電源相連(也叫初級線圈)2)副線圈:跟負(fù)載相連(也叫次級線圈)原線圈副線圈鐵芯U1U2電路符號把交變電壓加在原線圈
2024-11-16 22:16
【摘要】第四課時受力分析相互作用2020年10月5日,我國成功地發(fā)射了載人飛船“神舟5號”.那么,飛船的運(yùn)動為什么會及時、準(zhǔn)確地發(fā)生變化呢?這是因?yàn)轱w船能夠自動地按照指令,改變自己的受力情況.任何物體的運(yùn)動變化,都跟它受到的力的大小、方向有關(guān).因此學(xué)會對物體進(jìn)行受力分析,是研究物體運(yùn)動變化的基礎(chǔ),也是學(xué)好力學(xué)的先決條件.會對物體
2024-11-17 08:16