【正文】
動 C. 沿電場線運動 D. 運動軌跡可能與電場線重合 答案 : D 解析 :只有電場力作用 ,所以加速度方向與電場力方向一致 ,如果電場線為直線 ,則在電場力作用下沿平行電場線方向運動 ,若為曲線 ,則做曲線運動 ,一旦獲得速度 ,則軌跡在速度與力方向之間 ,不與電場線重合 ,因此只有 D 項正確 . 課前預習導學 KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 1 2 3 4 5 問題導學 當堂檢測 4 . 如圖所示 ,關于 A 、 B 兩點的電場強度的大小及方向 ,下列表述正確的是 ( ) A. E A E B ,方向相同 B. E A E B ,方向不同 C. E A E B ,方向相同 D. E A E B ,方向不同 答案 :B 解析 :由電場線的相對疏密表示電場強度的大小知 E A E B ,由電場線的切線方向表示電場強度的方向知 A 、 B 兩點的電場強度方向不同 ,選項 B正確 . 課前預習導學 KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 1 2 3 4 5 問題導學 當堂檢測 5 . 把一個電荷量 q= 10 6 C 的電荷依次放在帶正電的點電荷 Q 周圍的 A 、B 兩處 ,如圖所示 ,其受到的電場力大小分別是 F A = 5 1 0 3 N 、 F B = 3 10 3 N. ( 1 )畫出電荷 q 在 A 、 B 兩點的受力方向 . ( 2 )求出 A 、 B 兩處電場強度的大小 . 課前預習導學 KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 答案 :( 1 )見解析圖 ( 2 )5 1 03 N /C 3 1 03 N /C 解析 :( 1 ) F A 、 F B 方向如圖所示 . ( 2 ) A 處電場強度 E A =FA| q |=5 1 0 31 0 6 N /C = 5 1 03 N /C B 處電場強度 E B =FB| q |=3 1 0 31 0 6 N /C = 3 1 03 N /C . 1 2 3 4 5 問題導學 當堂檢測 。=kQr2= 4 .5 1 05 N /C , 方向由 A 指向 B. ( 4 ) 因 E 與 q 無關 ,q = 0 也不會影響 E 的大小與方向 ,所以拿走 q 后電場強度不變 . 答案 :( 1 ) 9 N 方向由 B 指向 A ( 2 )4 .5 1 05 N /C 方向由 A 指向 B ( 3 ) 1 8 N 方向由 A 指向 B 4 .5 1 05 N /C 方向由 A 指向 B ( 4 ) 4 .5 105 N /C 方向由 A 指向 B 問題導學 當堂檢測 課前預習導學 KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJIU 遷移訓練 1 一試探電荷 q = + 4 1 0 9 C ,在電場中 P 點受到的電場力 F = 6 1 0 7 N ,求 : ( 1 ) P 點的電場強度大小 . ( 2 )沒有試探電荷時 ,P 點的電場強度大小 . ( 3 )放一電荷量為 q 39。二、電場 課前預習導學 KEQIAN YUXI DAOXUE 課堂合作探究 KETANG HEZUO TANJ